大雪小学作文

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大雪小学作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的大雪小学作文，希望能够帮助到大家。

大雪小学作文1

早晨，妈妈把我从睡梦中叫醒，当我睡眼朦胧地拉开窗帘的时候，窗外的景象令我欣喜不已。

远处的山被白色笼罩着，一幢幢红的、蓝的、灰的房顶都盖上了白被，到处积满了厚厚的雪。我飞快地跑到楼下，尽情地欣赏着这美丽的景色。我深深地吸了一口气，哇！多么清新的空气呀！好像刚被滤过似的，令我感到格外的清爽。我张开双臂，那满天飞舞的雪花乖乖地落到了我的掌心，亲吻着我的脸颊，我还没来得及欣赏它那美丽的身姿，它就变成了晶莹的小水珠，真是一群淘气的小家伙。

马路旁的杨树、榆树上的雪把树枝都压弯了，两排矮树丛被埋在了厚厚的雪里，形成了两道“雪墙”；街道中，一排排行驶的黑色面包车活像上面蒙了奶油巧克力。行人在路上艰难的走着，脸上却流露出喜悦的笑容。我和几个小伙伴来到了一片空地上，玩起了堆雪人游戏。我们先团了几个小雪球，再把雪球放在地上滚来滚去，不一会儿雪球就滚大了，我们用大的雪球做雪人的身子，小的雪球做雪人的头，然后给雪人按上鼻子、眼睛，我还把自己的帽子给它戴上。啊！一个漂亮的雪人做成了。

虽然天气很冷，但是我看着自己的战利品，从心里觉得很暖和。这是入冬以来的第一场雪。这场雪蕴含着明年农业大丰收，蕴含着农民的希望，也蕴含着人们的喜悦，它给我们带来了无尽的欢乐。我爱今冬的第一场雪。

大雪小学作文2

“呼——呼——”寒冷的风吹着大地，这可冻坏了还在教室里学习的我们，冷了，吸吸鼻子继续学习，而有些同学的眼睛可不能安分一会儿，他们东瞅瞅，西瞧瞧，突然眼前一亮，兴奋得快要跳起来了，便七嘴八舌的议论着，我很好奇，便拉过一个问了问，“哎哎，你们在兴奋什么呀?”“你还不知道呀?下雪啦!”我很疑惑，但还是朝窗外望去，这一看不要紧，原本还在抱怨着的我突然兴奋起来，只见窗外飘来鹅毛大雪，大朵大朵的、洁白的雪花，使人真是一蹦三尺高!

一朵朵飘舞的雪花，像小孩子一样在天空中自由的玩耍，无忧无虑，调皮的落在各个地方，雪花有大有小，大的像绿豆那么大，小的只有灰尘那么小。大小不一，形状也不一样，有的是菱形，有的是六边形，还有的是正方形一朵朵多姿多彩的雪花，把我们的心都吸引过去了，“干嘛呢?”直到老师这一声训斥，我们才回过神来，依依不舍的望了一眼那洁白无暇的雪，继续去做练习册。

“叮铃铃”放学铃响起来了，我们班的同学们都欣喜若狂，一个个跟发了疯一样跑向教室外，迫不及待地站在地上接着洁白的雪花，脸上洋溢着欢快的神情。我也不例外，接住了一朵雪花，想看看它们长什么样子，但是刚到手心里，它就化了

20xx年的第一场雪，悄然而至！

大雪小学作文3

不知在什么时候，雪，悄悄地落下。

如同一个个洁白的小精灵，纷扬而至，在空中飞翔着，跳跃着，起劲地舞蹈着，刚落下就被风儿托起而上，似乎还不愿离开云母的怀抱。

这雪，刚开始还是很微不足道的，像针尖一样细，像砂砾一样小。这时的雪其实显得非常可爱，小巧而精致。如同从天上往下洒了一大把粉末似的，整个空中顿时都飘满了雪。雪落下的速度实则非常之快，让人目不暇接，好像上天入地不断轮回似的。没过多久，地上就积起了很薄很薄的一层，但一下子就融入地上的水洼中。

然而这雪——冬的使者却不甘落后，以更加饱满的激情投入大地，似乎决心给大地一次雪的洗礼。顿时鹅毛大雪从天而降，是那样猝不及防，一大片一大片的覆盖每一寸土地。屋顶，树梢，汽车顶上，好像是一瞬，就有了白——这明亮的色彩。雪是如此自由，洒脱的飞扬，用我们从来没有见过的火一般的激情，止不住的向前，向前------刹那，积雪已经有了约莫半寸深。

雪，越来越大。那些小孩子们格外兴奋地冲进大雪中，把石阶上的雪拾起来，小心翼翼地捧着，像是捧着什么珍宝一般。即使雪又轻轻地落到他们的头上，他们也浑然不顾，不停地在雪里奔跑，大声叫喊，我分明在他们眼中发现了一种名叫“快乐”的神采——

雪不大了，却仍然在下着，偶尔会有大片的雪落下。风也屏住了呼吸，雪地里一下子变得非常寂静。树枝上突然有一大块雪滑落，惊得暂停在树上的乌鸦一阵逃窜。，我站在窗前，心想：

等到明早，城里应该是一片银装素裹了吧。

大雪小学作文4

那是小学毕业前的最后一堂班会课，上完这堂课我们就将离开学校了。

以往课间，教室内总是热闹非凡，同学们在教室内来回走动，嬉闹声不绝于耳。可今天，一切偏安安静静地，就连往日的调皮大王今天也不例外。不知不觉间上课铃响了，昔日动听的音乐今天似乎有点刺耳。往日这个时候，我们总能听到秦老师那有节奏脚步声，可今天却步履缓慢地向教室走来，脸上也不见了那标志性的笑容。忽然，她像是想起了什么，急匆匆地朝办公室走去，回来时，手上多了一只沉甸甸的方便袋。

秦老师慢慢地打开袋子，大家都默默不语，那里面全是平时我们上课贪玩而被秦老师没收的东西和同学们送给老师的礼物，教室内一片寂静。

“给，小丽，这是你的发卡，下次上课不要再玩了哦！”秦老师一改以前的严肃，变得和风细雨起来，小丽迟疑了许久才把发卡接过去。

“小刚，给，这是你的小，小孩子不能玩这种东西，虽然伤人可能性不大，但打在身上也是很疼的。”小刚这个“坚强不屈”的家伙在这一刻泪如泉涌。

“对不起，小亮，是我错怪你了。你没有抄别人的作业，我却罚你把作业重写了两遍。”这个一向对秦老师有意见学生却鼻子一酸，一把抱住了老师，痛哭流涕。

老师把袋子中的东西意义的还给了同学们：一个漂亮的笔记本、两块发硬的巧克力、一个打开就会唱歌的生日贺卡……这些以前我们都认为十分重要的东西，现在都已微不足道！

大家再也忍不住了，都含着眼泪向秦老师走去，“老师，我们大家都舍不得离开你！”“老师也舍不得你们啊，乖，别哭了。”但我们分明感觉到秦老师的声音有些哽咽，两行热泪从她的脸颊滑落。

直到今天，我也无法忘记那一天分别的那一幕，那将是我最宝贵、最美好的回忆！

大雪小学作文5

一大早；爸爸叫我起床；我迷迷糊糊的醒来；啊！外面白茫茫的一片；已分不清哪儿是路；哪儿是草坪了，树上；地上；房子上都被盖上了一层层厚厚的雪；好象给冬天穿上了一件美丽的新衣……

雪；像云烟一样轻柔；如玉石一般洁白；雪还在下；放眼望去；看到的是一片冰清玉洁的世界；大地落满雪花；世间一切污垢都被雪掩埋了，看；那笔直的水泥马路上已经盖上了一条长长的白地毯；那么纯洁；那么晶莹；看得直叫人不忍心把车轮压上去，雪；落地即融；路旁那一丛丛松树精心地把雪花积攒在浓郁的绿枝叶上；为自己披上一层洁白轻薄的绒毯，那飞舞的雪花；像是漫天的蒲公英；又像无数幼小而不可名状的生命；在茫茫的天空中荡漾，雪花欣喜地闪耀着自己的光芒；好象晶莹的繁星撒满整个大地上；让大地在柔软的床被下休息；孕育着新春的生长，

看；小朋友们都在雪地上打滚；打雪仗堆雪人哪！雪是纯洁的；是高雅的象征；还是带着快乐气息的！为下雪喝彩！

下雪给我们带来了快乐；但下雪导致路面非常湿滑；给我们的出行带来了不便，一连下了三天的'鹅毛大雪；路面结冰；为了保证我们的安全；学校通知停课；我们都不能上学了，因为雪天容易发生交通事故；所以路面交通压力特别大，

雪也有很多的作用:一，净化空气；雪后室外的空气会比平时的空气更加新鲜；二，滋润大地万物；雪融化后能给大地；植物带来一冬的水份；三，瑞雪照丰年；今年冬天雪大；明年一定是个丰收年！

这是我从小到大看到的最大的一场雪；我爱冬天！我更爱冬天的雪！

大雪小学作文6

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”二十四节气中唯独大雪最美！

大雪一到，接下来的日子就会迎来好几场雪，雪后，到处白茫茫的一片，洁白的积雪白得十分刺眼。

雪下得小的时候，若风不大，雪会慢悠悠地飘落下来，人们一看到这场景便会争先恐后地跑出门去，恋人会在雪中漫步，听听雪落下的声音，体验一下“一不小心就白头”的美妙；孩子们有的伸出舌头尝尝雪的味道，有的三五好友一起打雪仗，有的一起滚雪球，还有的会吆喝着堆雪人……看到美丽的雪景，孩子们都忘记了学习的辛苦，玩得不亦乐乎！

如果遇上天气恶劣的时候，雪下得很大，风在门外呼呼地吹，雪花会在天空中乱舞，吓得人们都不敢出门了，窝在被子里还瑟瑟发抖。

下雪时，人们虽然觉得冷，但是冬眠中的动物都躲在雪堆里过冬了，觉得雪很暖和，替它们抵御了寒冷。刚长出地面的麦苗像盖了一层被子，在被子里欢快地呼吸着，为来年的生长做准备。

房屋也盖上了厚厚的雪被子，树枝上的积雪偶尔会掉落在路人的脖子里。一眼望去，白茫茫一片，整个世界仿佛一个童话世界，我们成了爱斯基摩人。

大雪时节，老天赐予了我们雪花，让我们体会了雪的乐趣，也使我们感受到了中华民族祖先的智慧，祖先划分的二十四节气好奇妙！我爱大雪，我也爱雪！

大雪小学作文7

早上，当我还迷迷糊糊赖在床上时，忽然，从我耳边传来了爸爸的声音：别赖床了，快起来，看！下雪了。我连忙睁开双眼，迅速爬起来，走到窗前眺望，只见雪已经给松树披上了白色的大衣，屋檐上、人行道上，车辆上也都被白雪所覆盖了起来，似乎在我视线内只能看到一种颜色，那就是白色。雪几乎要下完了，但还有些残雪从天上零零散散的飘落到厚厚的积雪上，整个世界银装素裹。

如此美丽的雪景，我迫不及待的想出去好好感受一下。吃完早餐，穿上衣服，我立即跑下楼，推开楼门，一阵寒冷又清新的空气迎面吹来，我裹紧衣服，走到了雪地上，雪踩上去有点滑，我小心翼翼地走着，脚下不时发出吱吱的响声。我来到一棵松树旁，只见树枝上挂满了积雪，雪白的松树比平时更加多姿。我抓了一点雪攥在手里，雪很松软，我忽然想到曾经读过的《雪的功能令人惊奇》这篇文章，里面说雪可以使人延年益寿，趁爸爸不注意，我把雪放到了嘴里，雪入口即化，雪水很凉，有点咸又有点苦，像喝过的百岁山。望着眼前的雪景，想着雪的功能，我突然对雪有了一种敬意，这就是人们常说的又颜值又有内涵吧。

我继续向前，来到元大都公园，看见一群和我年龄差不多的小朋友正在玩儿打雪仗，他们玩儿的那么开心，我忍不住也加入了进来。我们共四个人，两人一队，每一方有一个大雪球做基地，然后要到对方的基地去偷雪，再把雪运回自己的基地就算胜，如果在偷雪的过程中被对方击中，则重新回到自己的基地。我们兴奋地玩着，直到天黑才依依不舍的回家。

俗话说：瑞雪兆丰年。雪不但有利于农作物的生长，还给我们带来了快乐，我爱这一场大雪！

大雪小学作文8

冬天已经来了很久了，可是迟迟不见下雪，直到昨天，一阵细细的小雨过后，稀稀落落的雪花在天空盛开，啊！冬天真的来了！晚上，我做了个梦，梦见一位身穿白裙的仙女，手持银色的魔杖来到人间，她用魔杖在空中轻轻一划，人间立刻变成了一个银色的世界……

早晨醒来，我马上拉开窗帘一看，天哪！仙女昨天晚上真的来了吗？窗外白茫茫的一片，大地换上了白色的礼服。我迫不及待地冲出门去，站在雪地里，仿佛来到了一个童话世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树上则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿；杨树的枝枝杈杈被大雪打扮得像美丽的珊瑚，又像奇异的鹿角。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿、雪球儿和珊瑚簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬。

雪花漫天飞舞，放眼望去，天连着地，地连着天，白雪茫茫，无边无际。小区里好多人都出来玩雪了，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的把爬犁都拉出来了。我也加入了打雪仗的行列，我抓起一把雪扬过去，像下流星雨似的落到下伙伴的身上，有一个小伙伴被一大团雪球打中了脸，立刻变成了一只小白猫。我们都笑弯了腰，继续追逐着，欢叫着……

这第一场雪不仅让世界变得亮丽，还给人们带来了无限的欢乐。我爱这第一场雪！

大雪小学作文9

自古以来，人们一般都认为雪是白色的。可你能想到吗，世界上还降过各种颜色的雪呢?

1959年的一天，在南极的上空，突然乌云密布，接着刮起了一场大暴风。暴风过后，飘起了红色的大雪，那雪像鲜血一样的鲜红。

人们在南极见过红、黄、绿、褐等颜色的雪。

这些彩色的雪是怎样产生的呢?

原来，这是藻类植物在作怪。它们不怕冷，可以在雪地里生长。植物学家们根据藻类植物的颜色不同，把它们分为蓝藻、绿藻、黄藻、红藻、褐藻。彩色的雪，就是这些藻类植物被暴风刮到高空，和雪片相遇，粘在雪片上形成的。

当然，其他的生物或非生物也可能形成彩色的雪。

1892年，意大利曾下过一场黑雪。这是因为亿万个像针那样的黑色小昆虫，在天空中飞翔，结果沾在雪里降下的缘故。

1962年，苏联下过黄而略带红色的雪。雪后地面好像铺了一层黄红色的地毯，十分美丽。这是风把沙漠里的沙尘带到高空，然后扩散到遥远的地方，同雪花夹在一起落下来而形成的。

此外，挪威下过一场黄雪。那是由于一种松木的锯末被风卷到空中，然后同水蒸气凝华而成的;苏格兰也下过黑雪，那是由于一些燃烧不充分的煤烟粒，大量粘在雪花上，把白雪染成了黑雪。

总之，雪的“本质”还是洁白的，看似神奇的彩色雪，只是环境中的生物或非生物玷污而形成的。

大雪小学作文10

大雪正月十四的晚上天空突然开始下起了大雪，一直下到十五的晚上。

正月十五的早上我走出家门去孙老师家上课，那时雪就已经下得很厚了，但仍在下。雪像一个个白色的小米粒往下掉，落在地上簌簌地响。风一刮，雪粒四处飞舞，天地间白茫茫的一片，都成了雪的世界，很是壮观。雪打在身上，沙沙地响，打在脸上，刀割般的疼。我顾不上欣赏雪中的美景，赶紧低头“逃”到老师家。到了老师家，我发现好几个路远的学生因为大雪没来老师家，看起来，还是我有毅力啊。

中午放学的时候，雪仍在下，老师把我们送出来。我们高兴得在雪地里大喊大叫，我还在雪地上打了一个滚。雪软绵绵的，特别舒服。吃过午饭，又去上学的时候，我发现原来踩在雪地里的脚印已经不见了，我在雪地上打滚的那个大坑也不见了。我和同学们在雪地里边走边打着雪杖，还堆了一个小雪人。滚了两个大雪球，小的作脑袋，大的作身子，几个瓜子围成一圈当眼睛，冰淇凌纸筒当鼻子，大枣当嘴巴。

雪人看上去很可爱、很漂亮，一副傻乎乎的样子。雪中的行人都迈着细小的步子小心翼翼地走着，生怕摔倒。汽车也缓慢地行驶。大雪给交通带来了极大的麻烦。但我却看到雪还没停，大雪中已有很多叔叔阿姨在雪地中开始铲雪。为行人铲出了一条路。看到这里，我忽然感到一种感动涌上心头。瑞雪兆丰年，愿这场大雪能给今年的农民伯伯带来一个好的收成。