有关我最爱的植物作文4篇
有关我最爱的植物作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我最爱的植物作文4篇，欢迎阅读与收藏。
我最爱的植物作文 篇1
我家的阳台上有各种各样的花花草草，例如玉树啦、吊兰啦、芦荟啦、夏威夷啦……但我最爱却是那全身都是刺的仙人掌。
仙人掌是热带植物，颜色是墨绿色的，它的形状像手掌，浑身上下都长满了锋利的刺，很细很细，像针一样。仙人掌四季常青，无论是夏日炎炎还是冰天雪地，它总是那么生机勃勃。
仙人掌的生命力十分顽强，记得有一次，我们全家都去上海旅游了，仙人掌被我们仍在阳台上置之不理，一连好几天都没有给它浇浇水，施施肥。我心想：仙人掌这么多天都没有“喝水”了，大概会枯萎了吧！可是等我回家一看，发现它并没有枯死，反而倒活得很健康。
去年夏天，我的邻居得了腮腺炎，腮帮子又疼又涨，一点也不好受，吃药打针都缓解不了疼痛。后来，妈妈找了一个小偏方，就是把仙人掌切下一小块，拔了刺，使劲捣碎，给邻居敷上。不过，听邻居说，还挺有用，嗯帮子凉凉的，很舒服。我想起了家里的仙人掌，便赶快跑过去看看。只见它的刀口处渗出一粒粒小水珠，我好担心它死呀！过了几天，我跑到阳台上一看，只见它的伤口已经长出了新的“手掌”，绿油油的。仙人掌居然活了下来。
仙人掌依然站在角落里，在众多的花草中，它显得默默无闻。但是在我的心目中，它永远都是至高无尚的。我爱我家的仙人掌！
我最爱的植物作文 篇2
在植物的大家庭里，我最喜欢的是柳树，它没有松树那样高贵挺拔，也没有桂树那种扑鼻清香，虽然它谈不上怎样美丽，但我却很喜欢它。
悄悄走来了春风姑娘，她手里握着魔术棒，在树丛中轻轻地挥一挥，柳树好像听到了命令似的，在细细的枝条上发出嫩绿的芽儿，嫩芽慢慢地长大了，抽出了柔软的新枝，细如丝的枝条垂下来，随风舞动着，就如薄纱，如薄雾，美丽极了。
炎热的夏天到来了，柳树的枝条越长越长，低垂下来快要挨到地上。远远望去，柳树就像穿着裙子的仙女一样婀娜多姿。
秋天快到了，秋婆婆吹着冷气，把原本美丽的柳树叶子吹落下来。树叶像小船、像小伞飘落在泥土里，慢慢地变成了肥料，给柳树提供养分，使柳树更加充满生机。柳叶多么无私啊！
我爱这种植物——柳树。
我最爱的植物作文 篇3
荷花是我最喜爱的花之一，爱它那出淤泥而不染的高尚品格，它高雅纯洁，虽然不如玫瑰花那般妖艳但也可以给人带来快乐。
有一回妈妈带我去池塘边玩，我一眼就看见了一朵优雅的荷花。从远处看像极了西游记里的莲花宝座，走进一瞧荷花还是花骨朵儿，像一个尖头向上的宝石。荷花是由许多水滴形状的“叶子”组成，中间的花蕾就像至高无上的女王，而花瓣是它的小兵，时时刻刻的保护着它。有的荷花正坐在水面上呼吸着新鲜空气，像一个个亭亭玉立的“仙女”。有的还紧闭着花苞宛如一位位羞滴滴的姑娘，还有的……
高雅的荷花真是出淤泥而不染，它生长在充满淤泥的恶劣环境下，也没有被黑乎乎的'淤泥掩盖住那纯洁，反而让荷花成长得更好，给整个水面增添几分美丽也让池塘变得更有吸引力。
荷花也是一位内心纯洁的“姑娘”，只要一见到它原本满脑子都是烦心事的人也会一下子变得心情很舒畅。虽然，它有美丽的容貌，但是它只有短暂的时间，把自己最美丽的一面展现在人们的面前。
这么高雅、纯洁的荷花我怎么会不喜欢它呢？我真希望和它一样能让人心情舒畅，做一个无忧无虑的人。
我最爱的植物作文 篇4
植物，是我们生活中很常见的，有婀娜多姿的柳树，有优美的银杏树，也有高大的松树……但是，我最喜欢的是仙人掌。
仙人掌——沙漠中的绿之使者，它就长在那荒无人烟的大沙漠里，整片沙漠似乎只有这一片生机了。
仙人掌深身上下长满了刺，刺的颜色是白色的，但又有一点点透明，刺的里面包的就是绿色的躯干，仙人掌的躯干挺立在那儿，似乎从来没有倒下过，也不会倒下。
我刚看到仙人掌的时候，就开始想：它怎么没有叶子呢？我的好奇心一下子就冒了出来。原来，仙人掌是长在亚热带地区的植物，那儿地土壤不适合植物生长，所以仙人掌只能改变自身结构，减少自己的的水量流失或消耗，把叶子变成了尖尖的刺。仙人掌的形状也十分奇特，和别的植物大有不同，它的形状有的像一个圆球，有的像一片大饼，有的一片一片的，连到了一起，各种各样，使人叹为观止。
仙人掌开出的花十分美丽，和没开花时简直就是开差地别。只要把仙人掌种到水多的地方，很快它就会长出花来。它的花大多数都是黄色的，极少数粉红色的。左边开一朵，右边开一朵，这才叫美。我记得有一次，妈妈帮我买了一个仙人球，我放到水里种，最后开的花把整个球都包了起来。
仙人掌的作用也很多。它的针可以当医用的针来用，里面的躯干可以熬药喝，据说可以治百病。
仙人掌的精神也很值得我们赞美，他就是一名默默无闻的战士，是一名沙漠中的使者，是一个不怕风暴的英难。
仙人掌，我爱你！我为你骄傲，我为你自豪，我明白了，我们要像你学习！
