给孔子的一封信作文(合集15篇)
给孔子的一封信作文(合集15篇)
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的给孔子的一封信作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
给孔子的一封信作文1
你是中华民族上下五千年来最著名,也是最受世人瞩目的圣人,你的理论和您生活中的一言一行都给了后人许多的启发。
我读过您写的论语,让我明白了许多的道理。如这几条:
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”这句论语的意思是:“温习旧的知识可以从中获得新的知识,这样就可以作他人的老师了。这句话是要告诉我们,不能把学的知识忘记,我们要随时复习,这样还可以从里面获得新的收获,让我们明白更多的道理。这句话很对。我以前把学过的东西学了就忘了,根本不会再去读第二遍,所以没过多久就全部都忘了。但当看了这句论语后,我对学过的知识都再三复习,我也从中得到了新的知识。学习成绩也渐渐提高了。我真是太感谢这句话了。让我有了好的学习习惯。
子曰:“君子喻于义,小人喻于利,”这句话的意思是:君子好看重的是义气,而小人看重的只是利益。这句话让我明白了:只有重义气,不背叛朋友的人才是君子,而不注重义气,只注重利益的人是小人。所以我们要学习君子的做法,而以小人的做法为耻。我把这句论语铭记在心,做每一件事时都谨记这句话。我没有做过因利益而伤害别人的事。是这句话把我带上了正规的道路,并一直指引我走下去。这句话真是至理名言啊!
孔子,您创造了那么多的至理名言。您的徒弟也继承了您的光明磊落,您一身作则,警告世人不要因一时的名利而忘记了自己的本性,并且要懂得尊敬他人,懂得孝敬父母,您是中华民族的榜样。
给孔子的一封信作文2
你知道吗?我生活在21世纪,你要在我们这时代,可就要成为大文学家了。
你知道你的后人写了一本《论语》吗?那里面可都是你说过的话,在现今早已不知流传多少代了。你也就成为了人人眼中的学者了。
我一直把你当做我成长的伴侣、我的爷爷,你教会了我处事、文化与道德,我的爷爷你知道吗?在我十分小时,你就已成为人们心中的焦点,可为什么我长大了,人们心中的焦点变了?可以告诉我吗?如果可以的话,我会告诉你我的地址,让你不会寄错信。
“三人行,必有我师焉。”我很喜欢这句话。可为什么还会有人失去信心,走另一条不属于自己的路呢?爷爷你知识渊博,懂的事要比我多,可以给我一个答案吗?但愿可以。
孔子爷爷也许你会认为我很烦,问那么多无聊的问题,可我真的不明白,只好请教爷爷你了,请你能体谅我。
孔子爷爷你是个慈善的人吧!还成为了当时的大人物。可为什么中国和日本就不能慈善呢?难道你当时就没有告诉大家要慈善对人吗?我自认为自己是一个怪女孩,居然对日本有好感,大地震时,我伤心地望着日本伤员,更使我伤心的是:中国没有慈善的帮助日本;QQ群里到处传着“日本大地震笑死中国人”的话语。我疯了。
为什么?为什么要这样对待日本?孔子爷爷,你那么慈善,为什么现今社会这么残酷呢?是的,我承认侵略、占领过中国,可不是和好了吗?日本地震,中国积极的帮助更能体现出中国人的慈善与修养呀!孔子爷爷,你说呢?
孔子爷爷也希望未来好吧!可你看看,现今成为了什么样子,我好伤心,好伤心,我多希望我能变回猴子,那么快乐,那那么让人向往。
孔子爷爷,你说我说的对不对呀!我会等你的回信的,爷爷。
给孔子的一封信作文3
尊敬的孔爷爷:
您好!
我是一名二十一世纪的中学生,我们虽隔着时空的隧道,但您的精神将我们联系。在别人眼里,您是一位伟大的教育家,文学家,思想家,但在我眼里您是一位和蔼的老人。包含您思想的《论语》一书如茫茫大海上的灯塔,为黑暗中迷路的轮船指明方向。如一把锋利的刀斩断了为前途迷茫的人的心中的乱麻,如……
孔爷爷,您可能还不知道吧,您的《论语》一书拯救了当今社会多少因为种种原因犯了错误或走上歧途的人,您的“默而识之,学而不厌”使我明白“活到老,学到老”的道理,“温故而知新”使我懂得学习不能死学,要懂得正确的方法,“学而不思则罔,思而不学则殆”使我受益匪浅……
人这一生总有些磕磕绊绊,有些在生活中过不去的坎,有些在学校,家庭和社会等各方面的麻烦,这些问题对于我——一个刚来世界才十多年的学生来说正是即将面临的大挑战。我有时候因各种原因而飘飘然的时候,您的“三人行,必有我师焉”一言惊醒梦中人,使我明白“天外有天,山外有山”的道理。做值日时我想让人代替,这时脑中浮起您的教诲“己所不欲,勿施于人”又让我望而却步。别人冤枉我时,您的“君子坦荡荡”一句话使我的心很平静。当难题难住我时,尽我所不能时,您的“不耻下问”既锻炼了我的胆子又使我解决了难题,真是一箭双雕啊!
虽然您与我们相隔了比银河还要遥远的距离,但您的精神还在,你的形象永远活在人们的心中。
您知道您的思想主张在当今社会有多重要吗?正因有了你的教诲,有了您的宽宏大量,才有了今天人与人之间和睦的一面,我们太感谢您了!
此致
敬礼!
陇南市城关中学8〔10〕班
XXX
给孔子的一封信作文4
敬爱的孔老圣人:
每天都听到人们在谈论您,以至于我对您的故事了如指掌。让我感到非常可惜,一个政治英才,成了一辈子流离失所的流浪汉。一辈子都没有找到一位能赏识您的君主,这也不怪那些君主,全怪您。您想想,那些人出生入死、奋力拼搏,才打下一片天下,怎么可能放下荣誉和富贵,立地成佛呢?就怪您太天真了老把事情想的那么简单。
在我们这个高科技的时代当中,几乎没有与您性格相同的人了,因为您的性格只会让人一生碌碌无为,浪费人生的价值。您想想,在我国历史中,哪一个人不是用实力说话?哪一个人不是靠实力来换取荣华富贵的生活的?所以您光去说而不去做,是不可能成功的。以我说,您一应该去找个人,塞给他几锭金子,谋个一官半职,在做个贪1官,笔下轻轻一划。哼哼,我是贪1官我怕谁!再享受一下快乐的生活,何乐不为呢?但也不能太恶。可是您现在呢?因为太善,导致您一辈子背井离乡,处处受人欺负。
您也许会认为这是一种世俗的观念,也许会认为这是凡夫俗子所喜欢做的事,所以您不屑由去做。但是,世界上有许多凡夫俗子的生活都比您要好很多,我认为,只有这样的生活才能叫幸福。而您却错过了这样的生活。
您向来都是以“仁”为主要思想的,可人们遇到困难时,您只能袖手旁观,因为您没有钱也没有力,任何一个帮助别人的条件都没有,您怎么帮助他?您一生中又帮助过几个人?还不是那些有钱的富商们捐出来的钱,在我看来,你只是一个让富商捐钱给穷人的一个“推销员”而已。
希望您能做一个脚踏实地的人。
祝您在地下万事如意。
给孔子的一封信作文5
孔子:
您好!
孔子,您是一位有才学的人,也是儒家学派的创始人。虽然您早已逝世,但您的言行教诲依然铭刻在世人的心中
您兴办私学,编制教材,——编订了【诗经】、【春秋】等书。您的弟子根据您的言行也编订了【论语】一书。您为了实现自己的理想,周游列国十四年,先后到了鲁国之外的六个诸侯国,但始终没有找到一个国君来推行您的政治主张。您认为,要实现“仁”,必须靠教材和修养,所以,您兴办私学,广收学生,打破了只有官府才能办学的局面。您主张因材施教,对不同的学生给予不同的教育。您教育学生学习态度要老实,明白“知之为知之,不知为不知”的道理。告诉学生们知道就是知道,不知道就是不知道,希望学生们成为品行高尚的人。
记得您还说过“学而不思则罔,思而不学则殆”,他告诉我们不能只学而不思考,也不能只思考而不学习,要学会学与思并用。
英语是我一直以来的绊脚石,小学时,英语简单我也是只得个九十多分,从未得过满分。上了初中,英语成绩更是不堪入目,当明白您这句话时,我才恍然大悟,我只学习而没有学会思考。而现在,我也在试着学与思并用,希望英语成绩能有所提高。
孔子,您是世人眼中的“圣人”,您说过的话无不铭记在世人的心中!
龙城中学初一十四班李艳君
20xx年4月17日
给孔子的一封信作文6
孔子:
您好!从我呱呱坠地长大成人这个过程中,不管是老师还是父母就已经把您以及您的思想灌输到我的脑子里了,让我不得不把您牢记于心。
您是春秋时期的思想家,教育家,儒家学派的创始人,您的《论语》一书更是让后人受益匪浅。
从容自若的您。您周游列国,哎卫国的匡地被匡人团团围住。因为您长得很像鲁国的阳虎,而阳虎曾经侵犯过匡地,匡人误以为您是阳虎,要惩罚您,您的学生子路担心您受惊,不顾一切冲进包围圈,不料您竟如无其事地弹琴诵读。子路十分不解,您说:“在水中不怕蛟龙的是渔夫之勇;在野地不怕虎豹的是猎人之勇;能面对刀剑,视死如归的是战士之勇;能掌握自己命运,临危不惧的人,是圣人之勇。”匡人长大您不是阳虎,就把您放了。
您看,您在面对危险时,不但没有慌了手脚,反而用平静的心态让自己和学生从困境中死里逃生,这种大无畏的精神又有谁能模仿得了?又有谁不会对您的萧然起敬?
谦虚诚实的你。在游行的路上,见到两个小儿在争斗,问其原因。原是因太阳离人的远近而发生的一起争辩。在两小儿叙诉了自己的观点后,孔子无法分辨那个是正确的。于是,两小儿笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”
是的,您曾说过要不耻下问,如今,当您面对两个小孩的争论是,并没有因为自己地位高。在人们的心目中是位无所不知的圣人而胡乱地评价某个人的观点,而是很谦虚地聆听两个小孩的争论,却不妄下断语。您尊崇高实的谦虚求实的品质让我为之动容。
在我眼里,您是位普通的老人,又是一位圣人。您的思想,已经扎根于我们以及身边人的心中!
给孔子的一封信作文7
尊敬的孔子:
你好!我有幸给您写信,借此机会,我要把对您的尊敬与意见全部说出来,希望您能够接受。
通过历史,我了解到,您是儒家学派的创始人,这就是我崇拜您的原因之一。我虽然不了解什么是儒家学派,但我至少知道,要做一个学派的创始人,必定得下不少功夫。想必您这些时间都是起得比鸡早,睡得比狗晚吧!您努力的成果在我们现实生活中也有很大作用呢——有一次,我们在吃饭的时候,我夹了一块看上去很好吃的菜,谁知味道与菜色相反,我便给了妈妈,随后就是爸爸的训斥:“孔子说过‘己所不欲,勿施与人’,你自己不想吃,不能给你妈妈吃,要养成一种好习惯!”我还是硬着头皮吃下去。现在,因为您的“己所不欲,勿施与人”,我养成了一个不挑食的好习惯!
孔子先生,我很佩服您“因材施教”的教学方法,但是,我不得不纠正您的错误观点—耕种并不是在虚度光阴,而是一种学习,在实践中学习。
俗话说“民以食为天”,如果我们失去了粮食,就什么也干不好,那粮食又是哪儿来的呢?是辛勤的农民的的劳动成果。如果不是他们洒下的汗水,我们能足食吗?如果不是他们黝黑的皮肤,我们能丰衣吗?通过耕种,我们能了解更多的课外知识不是吗?您怎么说他们是卑微的呢?恰恰相反,他们默默无闻的伟大精神,是任何人也无法超过的!
或许我说的太多了,您不会生气吧?在这样一个机会上,我已经把我该说的说完了,希望您还能够接受我的意见,做一个完美的“创始人”,领着20xx的“新生”,向着朝阳的方向出发!
给孔子的一封信作文8
尊敬的孔子先生:
您好!我是一名二十一世纪的初中生,与您生活的时代相隔数千年,在我们这一时代,没有人不知道您的大名,您是一位伟大的思想家、文学家、教育家,您的道德品行,思想主张,值得我们学习。
孔子老先生,我想,您应该是一位和蔼可亲的老爷爷,虽然您已经逝世,可是,您的高尚的精神,却永驻在我们心中,您的思想主张,深深地影响着我们,使我们更加团结和谐,来创造这个绚丽多彩的社会。
在我们这一时代,是一个充满竞争的时代,正所谓“落后了就要挨打”,所以,我们都一直努力地学习,来共创这个美好的祖国,将来成为祖国的一根栋梁。在这之间,最重要的还是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直记得您的教诲,您的“默而识之,学而不厌”让我深深地体会到了知识是无止境的道理;您的“学而时习之,不亦乐乎”让我体会到了学习的快乐;您的“己所不欲,勿施于人”让我懂得了自己不愿意做的事情,不要强加给别人……这些教诲,时时刻刻提醒着我们。
孔子老先生,您永远是我们心目中的一位“至圣”,您的思想主张对我们当今的社会影响重大,有了您的教育,我们就能更好地打造和谐安宁的社会。
孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋润着我们这些幼苗,使我们茁壮成长,终有一天,会成为一棵棵挺拔的大树,来报答我们亲爱的祖国。孔子老先生,谢谢您的教诲!
祝
名留永世
您的崇拜者
给孔子的一封信作文9
尊敬的孔子先生:
您好!
我是二十一世纪的一名中学生,您生活在另一个世界,而无缘于您相见,只能通过史书的记载对您稍略了解。您潇洒倜傥,自幼好学,青年从政,首创儒家,我对您深感敬佩。
您是一位了不起的人,被后人尊称为“孔圣人”,而记录您言行的一书——《论语》,对中华民族的历史文化也有着深远的影响,被封为中华的名著,您的儒家思想成为当代社会的制法题材。
《论语》中的“温故而知新”,让我静下心来,认真复习以前的知识,取得新的收获。当我因成绩沾沾自喜时,“三人行,必有我师焉”时刻给我敲击警钟,让我不放松,而其虚心向他人学习。当我不愿做某一件事而想让他人代替,“己所不欲,勿施于人”更是当头棒喝,鞭策我自己的事情自己完成。您说过的话,在生活中活像一座警钟,不仅您的论语对我们影响深远,也深深激励着人们学习好的思想主张。
您的思想主张“仁、忠、孝、义、让”。“仁”警示了人们应有仁爱、慈善的心,应以礼待人,与人和睦而处。“忠”提醒人们做人要忠心,忠诚的与他人交往。“孝”告诉我们做人应有孝心,应孝敬父母长辈,孝尊他人。“义”告诉做人要有情有义。而“让”则是谦让之意,这些种种品德无不揭示着您的高尚得品质。
如果有机会,我真希望您能来21实际的今天,来到这个崭新的世界看看,让您明白人不只要谦让,更多是争取,机会留给有准备的人。可如果您不去争取,机会是不会自己上门的。
虽然与您看法有些不一,但我还是会认真学习您的思想理论,从中汲取更多智慧,完善自己的人生!
此致!
敬礼!
文山市xx中学 金叶普
20xx年5月7日
给孔子的一封信作文10
尊敬的孔子:
你好!
你已经逝世了几千年了,虽然你的躯体已化为骨埋藏在地下,但是你的思想,精神却并没有磨灭,在人间也流传了上千年。
你是春秋晚期鲁国人,儒家学派的创始人。你主张人们相互爱护,反对暴政,你的思想核心就是“仁”。有一次,你从泰山旁路过,见一个妇女在坟前痛哭,便打发学生去询问。原来妇女一家为了躲避残暴的统治,从家乡流亡到这里,你不禁叹道:“苟政猛于虎也!”这充分的表现你的“仁爱”之心。
你为中国和世界思想做了巨大贡献,你整理了《诗经》等书,还根据鲁国实史籍编定了《春秋》,你的弟子还根据你的言行,编了《论语》,至今还在人们口中流传。
你坚持不懈,为了实现自己的理想,曾周游列国十四年,先后到了鲁国之外的六个诸侯国,但始终没有一个国君推行你的政治主张。你认为要实现“仁”,必须靠教育和教养。所以你兴办私学,广收学生,打破了只有官府才能办学的局面。你主张因材施教,对不同的学生给予不同教育,令人佩服。
你还告诉我:“己所不欲,勿施于人。”是呀,凡事要站在他人的角度上,“换位”思考,多替别人想想,这对于构建和谐社会十分重要。
孔子先生,谢谢你告诉我很多,相信你的精神和思想一定可以永垂不朽!
此致!
敬礼!
柳州市龙城中学初一(11)班
20xx.4.18
给孔子的一封信作文11
尊敬的孔子爷爷
您好!
我是一个普通的中学生,我们相隔千年,这次给你写信不仅为了向你致上崇敬的问候。您在别人的心里是神圣的大教育家、大天文家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的老爷爷,您虽离我们远去,可您的精神永远留在我们的心中。您的思想主张没有因为时间的`消逝而褪色,你自己写的《论语》里包含你所有的思想,让我们细细品味人生的千奇百态,感受它的酸甜苦辣。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……
《论语》让我懂的了很多,您不仅让我们知道了人生的千奇百态,还让我从一个天真顽皮的小男孩变得越来越懂事,让我学会了怎么更好的与同学老师们相处,您还教会了我在生活中怎样去对待和处理事情。让我三思而后行做事情更加的好。做事情更加的完美。即不会因为一点小小的成绩而过度自傲,也不会因为一点挫折而灰心丧气。我知道比我做的更好的有很多,因为有一句话就是:天外有天人外有人,我也知道“士不可以不弘毅,任重而道远,”只要有远大的理想、坚强的毅力就能实现自己的目标。我这个人有个致命缺点,当我做错事了,我就会拉几个跟这件事没有多大的关系的人下水。老师把你的名言“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我,让我知道了自己犯错的事情要自己承担,自己不想做的事情,施加的别人的身上,要为别人想一想。
孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们,您的一言一行都是我们人身的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定很高兴吧。
此致
敬礼!
给孔子的一封信作文12
敬爱的孔夫子:
您好!
在悠悠五千年的岁月中,有多少平庸的人没留下任何痕迹,成为匆匆的过客,而您却是那悠远而深邃的历史星空中的一颗巨星,永远闪烁着光芒。
您历尽沧桑,周游列国,最后终于写出了《论语》于是,就有了修身齐家的治国平天下的经典思想,您的“学而时习之、温故而知新、学而不思则罔,思而不学则殆”的学习法宝和创新智慧,好似一把金钥匙帮我开起了探索知识宝藏的大门,您的“己所不欲,勿施于人;君子喻叉,见贤思齐”的做人准则和道德品质,好似一盆冷水,洗清了我一直迷茫的头脑,您的“三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之”的谦虚好学,告诉我们如何谦虚好学,不能过多的骄傲。
孔夫子您可敬的精神,领袖指引着人们打造生活蔚蓝的晴空,您是可亲的历史巨大引领着人们从悠悠远古的坚定的走向未来,一步步取得胜利,赢的辉煌,您是五千年以来最伟大的人啊!
当初的您创办私学,教出了许多得才兼备的人,他们也都名垂千古了,也纷纷都继承了您的才学。您留下的所有的书籍好知识,给后人创造了更好的条件,您是非凡的,也是平凡的,您是平凡与非凡的碰撞,弥漫出的便是您智者的可爱,或许我不会成您一样博学多识的圣人,但起码我可以尽可能的去掉思想中的污垢,行为上的瑕疵,让自己的让那个多一些厚重与光泽。虽然我成不了圣人,但我也绝不会成为一个庸人!我会好好的学习知识,多多领悟古人留下的经典书籍,我会刻苦钻研,努力学习,克服一切困难,成为一真正有的人!成为社会的顶尖人物、决不当社会的残渣。
敬仰您的人葛小东
桦甸五中一年五班
给孔子的一封信作文13
尊敬的孔子爷爷:
您好:
孔子爷爷,我是来自21世纪的一名中学生,虽然与您相距像银河一样遥远的距离,但是您的精神思想却是永远的留在我们的心中。
您的思想并没有因为时间的关系而蜕变,您主张的“仁爱”,现在依旧在我们心中生根生长,包含着您的思想的《论语》这本书,更加让我们认识并深深的记住你。这本书像一盏指路的明灯,在黑暗中找到了方向,它像一把钥匙,打开了知识宝库的大门,让我们看到无穷无尽的知识财富。您的思想一直熏陶着、感染着、启迪着我们。
孔子爷爷,您知道吗?现在的时代是一个充满知识竞争的时代,只有努力读书才能更加充实自己。而我每次都是“三天打渔,两天晒网”,要不就是取得了一点小小的成绩就骄傲起来,所以我的学习成绩也变得十分不稳定,看见每个同学的成绩都在逐步的提高,我也不禁暗下决心好好学习。自从看了您的《论语》一书后,我知道了“温故而知新”的道理,并且还知道了自己不应该“三天打渔,两天晒网”取得了一点小小的成绩就骄傲自满。
其实您还告诉我“三人行,必有我师焉”的道理,以前我总是轻视任何人,认为他们都不如我,都没有我好。自从看了您的《论语》后,我深知自己错了我深为自己感到悲伤,因为我伤害了我身边最好的朋友,您还让我知道了做人应该做到“不耻下问”的道理。
孔子爷爷,我想告诉您:如果没有您的“仁爱”就不会有几千年来尊老爱幼的传统美德,就不会有现在这个和平和社会,所以我要谢谢您给我们的一切。
谢谢您教我们如何对待身边的每一个人。
给孔子的一封信作文14
尊敬的孔子先生:
您好!我是距您生活时代几千年后的一个普通的中学生,这是一次由学校举行的一个活动,那就是写信给孔子先生您!
我们的时代是21世纪,是经过几千年的进化演变而来的一个和谐社会。这场活动是以历史人物时间为主题而展开的。
我们写这封信就是想与您探讨一些问题。我想问一下孔子先生您几个问题,您认为学习最重要的是什么?目的又是什么?考试时,应该怎样做?你们的成绩是怎么定出来的?也许这些问题多了一些,我先跟您说一些吧!
我们这里的大人都认为学习是要靠兴趣来培养,目的是考上好的大学,应真诚认真的对待考试。我很好奇您那里是怎么考试的!您那里充满着神奇,充满着秘密;像是有一层纱隔着,让我们找不到想知道的东西。
我们对于您有着尊敬,感动,尊敬是因为您有着许多我们不拥有的知识,有着良好的品德;感动是因为你教出了许多国家的栋梁。您写的作品成为我们欣赏的佳作,教课的材料。我们从您的作品中了解到了许多的道理,让我们感到受益匪浅。
您是否对您的教育传播的途径感到不满呢?认为途径不够方便,不能够与人时刻一起探讨学习问题。我们这儿可以通过网络,与世界各地的人们探讨学习问题。通过网络,我们可以足不出户就可以知道许多大事了。这是非常便利的。对于我们来说:我们的生活离不开网络。
虽说,网络对于我们的影响是极大的,但是它是一把双刃剑。使用得好,对于我们会有许多的益处;但总是有人使用不当,会造成许多的影响。例如:学习成绩下降,夜不归宿等……虽然经过老师家人的教育,但仍然不改。请问您有什么好办法吗?
我非常期待着与您的通信,我相信这次通信将是非常愉快的。
期待着您的回信!
此致
敬礼!
刘莉莉
给孔子的一封信作文15
孔子先生:
您好!
我是21是电厂学校七年级(2)班的一名学生,我觉得您为我们后人留下了许许多多对我们活人影响重大的东西。如您在《论语》中里说的:“学而时习之,不亦乐乎。”“有朋自远方来,不亦乐乎。”“温故而知新,可以为师矣。”......这些都是对我受益的语句。还有一句也是我最喜欢的,那就是:“三人行必有我师焉。”这几句话,我都可以看出您是一个什么样的人。那就是一个谦虚·好学·不耻下问·对朋友有好的一位好老师·好先生。
曾经,我是一位不爱学习·顽皮·淘气·贪玩的一个小男孩,成绩老是在班上的倒数,可就在五年级时,我们有一位老师,整理了一下您的《论语》,做成了一本叫《国学启蒙》的文学书,而且,还让我们每天早上读。就是这个时候,我学会了您的《论语》。从那以后,我变了,变得好学,变得不再贪玩·调皮·淘气。成绩也从班上的倒数开始上升.虽然上升的不快,但我绝对是努力了上了初中,我开始感觉到学习的重要性,但有因为学习压力大,我的成绩也老是“漂浮”不定,一会儿好,一会儿坏,是很不稳定的。所以,我一直在控制,却又控制不住。最后,我打算努力努力再努力!加油加油再加油!一定要把我的学习学稳定下来。
我会时时刻刻记住您《论语》中的那些话的!
我们后人向您致敬!
张xx
20xx年5月20日