动物植物作文锦集8篇
动物植物作文锦集8篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的动物植物作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
动物植物作文 篇1
但总有一天,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的、精力啊,走出浩瀚的书海、那工程师造房。
我仔细观察了蚂蚁的腿、雕刻。追随着大自然的脚步、还可用于钻探!它看似像一根金属棒,去聆听大自然的声音、体积。同学们。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂。有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁,让我们一起走出室内,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来。下面,我会把它研制出来的,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示,完工后的样子是什么,五个一伙。虽然这一切只是海市蜃楼,洞口太小、等尖端技术。
突然,把食物割成和洞口一样大小,可以非常容易的切割材料,大自然就是一位无声地老师,使用起来非常安全、研磨,但是马蜂的个头太大,饼干渣等食物,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物,把它广泛应用于建筑,非常的锋利,会损失多少,可以算出物体的面积,并计算出来各需要多少材料。
另一端是探照灯,如果有像蚂蚁一样的工具。只见它们三个一群,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀?我急忙找来放大镜、修路会省多少时间,我有个奇思妙想。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,怎么办呢,在把分割后的食物一一搬进洞。只见它用腿上的小刺,搬运着米饭粒,缺少的是发现美的眼睛大自然的启示,生活中并不缺少美,你一定会有所发现。
动物植物作文 篇2
今天,我在书上看见植物也是有人性的,会做和人相似的心理活动。
看完后,我急忙做了个试验,想看看到底有没有这回事。
我先对兰花的叶子进行试验,我的手一伸过去,叶子就全都晃动了起来。当我第 二次用手接近它时,它几乎不动了,它可能以为我不会伤害它,所以放心了,不再像开始那样惊恐得乱动了。但我又觉得可能开始是静电造成它动的,所以又试了一次。我用手把叶子折断了一小节,然后再用手去靠近它,结果它又不停地颤动了起来,像是受到惊吓。而且它很怕我,我把手靠它很近,越来越近,如果仔细一点,就会发现它的叶子正在缓缓地退缩。当我看其它的花时,它似乎垂得更低,好像舒了口气。我又到别得植物上做试验,结果都是这样。
然后,我又查了书,发现植物也是有感觉、有记忆、能够和同类植物互相交流的。但它们很多方面都不发达,如:植物记忆只能保留13天,交流也只能用气味,信息也只能传递少量信息……
我发现的东西很惊奇吧!世界上还有很多事等着我们去发现呢,我们不能太得意。
动物植物作文 篇3
阳光明媚的一天。小明看天气这么好,就拿着绳子连蹦带跳地去公园玩。
小明正兴高采烈地跳着,小明还越跳越熟练。小明心里想:我跳得这么熟练,不如玩花式跳绳吧!于是小明就玩起了各式各样的花式跳绳。
小明正美滋滋地跳着最难的花式跳绳,忽然”啪“的一声。小明被吓得惊慌失措!哦,原来是小明的绳子不小心甩到树干上了,还把树干弄弯了!但小明还若无其事地到别处去玩。可是,小明边走边想:要是小树的”腰“一直不能像其他小树一样,那那些小树就会笑话它的。那小树会有多伤心呀!
小明看了看手中那条十分结实的绳子,想出办法来了!小明像箭一样地跑到小树旁边。把绳子紧紧地绑在小树的”腰“上,小明看小树的”腰“变直了,就高高兴兴地回家了!
小明真是个保护小树的好孩子啊
动物植物作文 篇4
今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的`,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小
朋友又怎么能被困难吓倒呢你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。
动物植物作文 篇5
这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目.今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子.
突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动.“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧.您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来.不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了.
我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动.因为苍蝇被爸爸用石头压住了.马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了.这次,他叫来的是“大头将军”.这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武.“小蚂蚁,你有什么事么?”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动.”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边.“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了.一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里.接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧.你去忙你的,我一个人来就抬动了.”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝.”这句千古名言的正确性.
“将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来.不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家.
俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难.”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理.
蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?
动物植物作文 篇6
今天是20xx年11月3日,我们桐乡市第七届菊花节的开幕式就在我们乌镇这个水乡古镇举行。傍晚五点,离开开幕式还有两个小时,我就在喃喃自语:“怎么办?怎么办?没有票怎么进去?”因为我非常想看一看菊花节的开幕式,而且它就在我们乌镇召开呀!前几天我就对妈妈说了自己非常想看看菊花节的开幕式。妈妈只是耐心地对我说:“孩子,我们没有门票怎么进去观看呢?”我听了妈妈的话感到自己去看菊花节开幕式没有一点信心了,我觉得自己应该死心了。
吃晚饭前,爸爸说带我去吃饭。我就跟着去了。吃到七点十分的时候,爸爸问我:“孩子,今天的菊花节开幕式什么时候开?”我说:“七点正!”“现在是什么时候了?”“七点十分了。”“啊!那我们快点吃!我有门票,吃好晚饭我们就去看菊花节开幕式!”这时,我非常高兴,马上把剩下的饭一口划到嘴巴里面。饭还在嘴巴里,我已经挥着手要爸爸带我走了。爸爸也只好剩下半碗饭不吃带着我就走。路上,我的嘴巴里还在不停地嚼着。来到开幕式的大门口,时间已经到了七点半了,妈妈说:“迟了半个小时,我看就别进去,还是回家算了!”我说:“来已经来了。干嘛不进去呢?晚一点怕啥,总比不进去要好。妈妈求求你了,赶快进去吧!再不进去可能就真的晚了!”
在我的苦苦哀求下,妈妈才答应了。于是,我跟着爸爸妈妈迅速走进去了。“啊,我终于可以看到菊花节的开幕式了!”我兴奋地说。
动物植物作文 篇7
今天一大早,爸爸就买了好几盆花回家。我问爸爸:“爸爸,我们家都快成植物园了,买这么多花干什么?”爸爸说:“植物能吸收二氧化碳,还可以吐出氧气,让我们吸收的空气更新鲜,人和动物都不能离开它,离开了它都不能生存。”
我不信。于是决定做个实验。我抓来两只老鼠,拿起其中的一只放到一个瓶子里,然后把瓶口封得严严实实的,不让瓶子里的空气与外面的空气相通,过了几分钟,我发现老鼠不像刚才那样活蹦乱跳了,而是显出一副奄奄一息的样子。然后,我又抓起另一只老鼠,连老鼠带一些植物一块放进瓶子里,又把瓶口封好,过了几分钟,老鼠还是在瓶子里东跳跳、西窜窜。这说明了:植物确实能吐出氧气,爸爸说的话是真的。
另外,我还查阅了一些相关的资料,总结出了这几点:
1、在万物生灵中,只有植物才能吐出氧气,吸收二氧化碳。
2、如果一个人,不呼吸氧气,可能几分钟就会死亡。
3、只有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要5XX年左右的时间既可以用完。
在这里,我呼吁全社会的人们都要多植树,爱护植物,因为植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系,如果我们不爱护植物,人类将不能生存在这个地球上。
动物植物作文 篇8
“噢耶!终于可以去香江野生动物世界了!”今天是星期三,学校组织我们去广州香江野生动物世界游玩,我高兴极了,立马背上背包冲出家门。
到了学校,同学们有说有笑,有的在交换食品;有的在幻想动物园的动物;还有的在想着回来怎样跟爸妈说动物园的模样。老师组织好队伍,上了车,准备出发。
到了动物园,同学们纷纷下车,自动排好队伍,等候老师的安排。我们首先来到游览观赏车前,上了游览车。游览车慢慢开动了,进入动物出没的区域。首先我们看到袋鼠,由于是雨天,袋鼠们都在树下躲雨,慢悠悠的吃草,以至于我们来到它们身边,它们都不知道。我们又来到“非洲大草原”上。那里有许多非洲动物:角马、斑马、长颈鹿、非洲象、羚羊等动物。角马群在奔跑,斑马群在吃草,长颈鹿群在躲雨,非洲象群在戏水,它们显得那么悠闲自在,完全没有注意到我们的存在。
我们下了游览车,进入步行游览区。我们首先进入熊猫馆,熊猫们都在自由自在的咀嚼着竹子,看到我们,就走到栏杆边缘向我们打招呼。熊猫津柯和熊猫友友在嬉戏打闹,一会儿爬上树梢,一会儿跳进人造小池,一会儿在地上奔跑,完全没把我们放进眼里。
我们来到马场,马儿们在低头吃草,有两只看到我们走来,就马上跑到围栏边,向我们嚎叫。我出于好奇,伸手摸了摸马儿的鼻子,那感觉热乎乎的,像把手放在暖炉旁。
天色逐渐变暗,随着老师的口令,我们上了车,准备回家。看着越来越远的