我的新同学作文(集合15篇)
我的新同学作文(集合15篇)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我的新同学作文，希望对大家有所帮助。
我的新同学作文1
这是一个特殊的星期，因为有一个来自蒙古乌海市海勃湾第八小学的新同学。要来我们班体验生活，他叫吴。这个星期让我们终生难忘。
在和他度过的这个星期里我们都学到了很多。我们上第13课的时候，老师请一些同学来背书，背完书后老师又请吴xx同学把这篇课文读一遍。吴xx同学读的既有感情也很正确、流利。而且这对他来说是一片陌生的文章。
吴还有许多优点值得我们学习……
时间过的真快，一眨眼就到了星期五，星期五下午他走之前我们一起拍了一张集体照让吴xx同学永远的记住我们，同时也怀着一份依依不舍的心情把他送走了……吴xx同学我们永远想念你！
我的新同学作文2
上星期我们班来了一位新同学，他的名字叫张佳华。他的眼睛大大的，性格很活泼，声音非常洪亮。
谢老师把他领进门后他做了一下自我介绍，我想，这下我们班又多了一个家庭新成员，以后我们一定要多帮助他，让他感受到我们班集体的温暖和团结。
张佳华的作文写的也很好，他写的作文还上过报纸呢！他还告诉我们只要去邮政局把自己的作品寄给报社的叔叔阿姨们，就可以上报纸了。
以后我们要互相学习，互相帮助!
我的新同学作文3
这个星期我们班来了一个新同学：吴xx，他是内蒙古乌海市海勃湾第八小学的新同学。随然他只和我们度过了一个星期，我想这肯定是最难忘的一个星期。
吴xx同学身上有许多优点只得我们学习。我们上第13课的时候，老师请我们背书背完书之后老师说：来请吴xx同学读读这篇课文吧。吴xx读的时候既有感情有正确、流利。况且这篇课文他还没有学过。老师说：他拿到一个陌生的文章能很好的读出来这只得我们学习吴xx同学还有一个优点就是帮助别人有时候他帮助刘丁衍的妈妈收被子时候他都帮她妈妈递被子，没吃完饭他都抢着去洗碗。
星期五下午他走之前我们一起拍了一张和照让吴xx同学永远的记住我们，同时也怀有一份依依不舍的心情。
我的新同学作文4
我有一个又漂亮又聪明的同学，她有乌黑发亮的头发，像月亮一样的眉毛，像珍珠的眼睛，长着高挺的鼻子，樱桃一样的小嘴巴。有一双圆圆的小耳朵。
她每次说话都不会大声说，在校园里总是安安静静，而且非常乐于助人，同学们都非常喜欢他。我也不例外，通过几天的接触，我们俩很快成为了好朋友。
这个女孩是一个诚实守信，心地善良、谦虚好学的人。她也是一个多才多艺的女孩。她会做手工、画画、跳舞、唱歌、
同学们，你们能猜出她是谁吗？
我的新同学作文5
今天，是新学期的第一天，我们是三年级的小学生了。我们一早就来到了学校，见了面，大家好激动啊！后来，我发现了一个陌生的女孩，她的个子比我矮，眼睛大大的，头发长长的，“咦，她是谁啊？”这时，上课铃响了，朱老师对大家说：“今天，我们班来了一个新同学，她叫朱可儿，同学们，大家可以作为小记者来采访一下她。”
采访开始了，大家你一言我一语地向朱可儿提出了好多问题。朱可儿告诉我们：她会弹古筝，还是六级呢，她的生日是6月8日……
上课了，我发现朱可儿坐得非常端正，仔细地听老师讲课。下课时，她总是和我们一起玩，可开心了呢！
这就是我们的新同学，她真是又可爱又活泼。新同学，欢迎你！
我的新同学作文6
在这个星期里，我们班又迎来了一位新同学，他叫吴。虽然我们仅仅只有五天的相处和学习的光阴，不过，这五天将会是我们五（五）班全体师生的`永久的记忆之中的一颗明珠！
“1993年3月2日……在大海中永生。”咦，这是谁在读书呀？吧正确、流利、有感情全都做到了。哦，原来是我们班新来的同学吴声音啊。老师说他读得很好，拿到一篇陌生的文章，还能读这么有感情。不像我们，预习后仍然读的乱七八糟。
来到我们这边后，他把我们老师布置的作业也逐一已完成了。并且完成的十分的好和快。从来不马虎！
一个星期很快过去了，我们留了个影，签下了我们的名字。我愿让友谊之树常青！
我的新同学作文7
这个星期我们班来了一个新同学：吴，他是内蒙古乌海市海勃湾第八小学的新同学。随然他只和我们度过了一个星期，我想这肯定是最难忘的一个星期。
吴xx同学身上有许多优点只得我们学习。我们上第13课的时候，老师请我们背书背完书之后老师说：来请吴xx同学读读这篇课文吧。吴读的时候既有感情有正确、流利。况且这篇课文他还没有学过。老师说：他拿到一个陌生的文章能很好的读出来这只得我们学习吴xx同学还有一个优点就是帮助别人有时候他帮助刘丁衍的妈妈收被子时候他都帮她妈妈递被子，没吃完饭他都抢着去洗碗。
星期五下午他走之前我们一起拍了一张和照让吴xx同学永远的记住我们，同时也怀有一份依依不舍的心情。
我的新同学作文8
这个星期我们班来了一位新同学他叫吴他是内蒙古乌海市海勃湾第八小学的新同学。
他是他们学校的大对委。他和我们一起学习了五天吴xx同学身上有许多优点只得我们学习。我们上第13课的时候，老师让我们背书背完书之后老师说：来请吴xx同学读读这篇课文吧。吴读的时候既有感情有正确、流利。况且这篇课文他还没有学过。老师说：他拿到一个陌生的文章能很好的读这值得我们学习，而且他读的有停顿就像是学过的一样。
星期五下午他走之前我们一起拍了一张和照让吴xx同学永远的记住我们，同时也怀有一份依依不舍的心情。
我的新同学作文9
今天我们班来了一个新同学你猜是谁。就是齐天大圣孙悟空。
他长的一脸，头上还带着一个金色的金箍，他进我们教室就在吊灯上荡秋千，把同学的钢笔当飞镖玩，可调皮了。我们一致决定明天再也不理孙悟空了。新的一天到来了，他先来找我玩说，嘿嘿，你的钢笔给我玩玩吧他调皮的说，我没有理他，我们所有人都没有理他。他只好扫兴地走开了。过了好几天看我们大家都不给他玩他知道自己错了。他给我们道了歉。我们又是好朋友啦。再后来他再也没有搞过恶作剧了。
我喜欢这样的孙悟空同学，你呢？
我的新同学作文10
今天下午我们班来了一位新同学。他的名字叫：“李文博”他个子很矮，他是我们全班最矮的一名同学。他坐在最后一排，和一个叫康若彤的女孩儿坐在一起。他有一头乌黑的头发，大大的眼睛。不胖不瘦，刚刚好的身子。两只瘦瘦的胳膊。两双不怎么长的腿。他上课回答问题很积极，老师讲课，她很专注的听讲，抱臂坐得也很端正。
但是，他下课时都没有出去，一直呆呆的坐在教室里。我不知道他是怎么想的，可能是他还没有找到新的朋友吧？但是一天以来他也很棒。我希望能和他做好朋友。
我的新同学作文11
我们61班有一个新同学。他的名字叫李畅。他也是他们学校的校长。
我很期待。那天，李畅来到了我们和谐温馨的61班。老师让李畅自我介绍，并让他用自己的声音给我们读第三课的第二段。我们给他热烈的掌声。
课后，老师让李畅和我们班学习PK。老师问了一个只有朱、知道的问题。老师开始宣布答案，但都错了。老师问的第二个问题，只有朱伯林、和朱。同学们更近了，但李畅的同学们更近了。
李畅成了今天的学术暴君。
我的新同学作文12
上个星期，老师告诉我们：“下个星期，我们班会来一个来自内蒙古的同学，希望大家和他好好相处。
到了星期一，我们升完旗回到教室，我看见这个新同学高高的，胖胖的，站在队伍里很显眼，下课以后，我们围在新同学旁边，有一个同学问：”你叫什么。“新同学回答：”我叫吴。“后来刘丁衍还告诉我们，他是他们班的大队委，上课了，我发现新同学不轻易回答问题，而且他很自觉，有一次，我们写作文，老师没叫他写他也写了，很快他走了，不过我从他的身上学到很多东西。
吴走了以后，我知道，要看清别人成功背后的努力。
我的新同学作文13
我的新同学，哈哈，不是二五班的，是我上英语课的新同学。
今天是我英语课C3开课的日子，我早早的就到了学校，等着老师发新书，我们换了一个新老师，还新来了3个新同学。老师让我们做了相互介绍，这学期我们要一起学习英语，我们一定能成为好朋友，一起好好学习英语的。
美好的新学期开始了，我还在以前的教室上课，我真高兴 。
我有一位同学， 她叫什么我现在可不能告诉你。她有一双大大的黑眼睛，炯炯有神 。她的皮肤白白的，乌黑的长发盘在脑后。她非常地聪明、可爱，而且是个热心肠，说起热心肠那可是她的特点。上一次我的钢笔没墨水了，就是她借给我的。
她是谁呢？她就是我们班漂亮的冯诗瑶，热心、可爱的冯诗瑶。
我的新同学作文14
开学了，开学了，有了新的老师，也有了新的同学。
今天，我要介绍的新同学就是她。她看着非常文静，但她特别有管理能力。我记得开学第二天有一节数学课，数学老师出去了，老师让她在讲台上管理着同学，她上去就大吼一声：“别说了！”霎时，教室里鸦雀无声，就连针掉在地上都能听见。她的字写的也非常好。
这就是我的新同学，我要向她学习，做一名好学生。
我的新同学作文15
我们六一班来了一个新同学，他叫李畅，听老师说他在他们学校也是学霸。
我非常期待，终于到了那一天，李畅来到了我们和谐又温暖的六一班，老师让李畅同学自我介绍，又让他给我们用他的嗓音给我们读了第三课的第二字然段。我们用热烈的掌声给他鼓掌。
上课了，老师让李畅和我们班的学霸PK。老师问了一道题只有朱泊宇和李畅知道，老师开始公布答案，可是都不对，老师出第二题，只有朱泊霖，李畅和朱泊宇，同学比较接近可是李畅同学的更接近。
李畅同学成为了今天的学霸。
