我喜欢的老师作文(集锦15篇)

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我喜欢的老师作文(集锦15篇)

我喜欢的老师作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我喜欢的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我喜欢的老师作文1

  我最喜欢的老师是我们的班主任,陈老师。

  陈先生留着短发,经常戴着围巾。陈先生喜欢穿黑色衣服。陈老师有一双会说话的眼睛。只要有学生在课堂上说话,老师就会盯着说话的学生。当会说话的学生看到老师在看他时,他会仔细阅读。我有一次在课堂上说话,老师一直盯着我,好像在对我说,“不要在课堂上说话,努力学习。”看到老师的眼睛,我立即改正了我的错误。老师也非常关心学生。当一些学生受伤时,老师帮助受伤的学生擦药水。生病离开的学生,当他们康复后来到学校时,老师关切地问:“疾病好了吗?”

  老师要求我们,和我们一起推理,希望我们能成为好学生。老师教我们读书写字,希望我们能成为聪明的孩子。老师们,我们将努力学习,成为认真的好学生。

我喜欢的老师作文2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”世界上除了家人,最关心我们的要数老师了。而我们一生会遇到许多老师,我最喜欢的还是路老师。

  她有一头乌黑的头发,细细的眼睛,笑起来的时候眯成了一条线。她还有高挑的身材,同学们都很喜欢她!

  上一次,有一位同学带了花灯过来玩,上面有几个谜语,他问道:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。猜一脸部器官。”“一个鼻孔。”“大错特错。”我小声对旁边的同学说:“是不是眼睛啊?”“应该不是,他没有说有眼白……”可话还没说完,就听见一个和蔼可亲的声音说:“就是眼睛,大家看看别人的脸,除了眼睛有眼睫毛的保护,哪个器官还有明显的毛包围着?”“完全正确。”那位同学说。

  下一题:“猜一个日常用品。你哭它就哭,你笑它也笑,脸上脏不脏,看它就知道。”大家冥思苦想,还是没想到,向老师投去了求救的目光。老师在包里摸索了一会儿,拿出一面镜子对着我们。顿时,我们恍然大悟,像拨开云雾见到了青天,异口同声地说:“镜子!”在老师的帮助下,我们回答正确了。“老师,您真是活的《百科全书》啊,真厉害!”同学们说。老师甜甜地说:“哪里,哪里,我们本来就要互相学习。”

  从这以后,我更加喜欢老师了。我对老师的印象也进一步加深了。

我喜欢的老师作文3

  一说起写作我就讨厌,写作、写作,总是写作。我愁眉苦脸地看着作文本,一句话也写不出来。可这学期妈妈给我报了个写作班,却是给了我一个大在的惊喜呢!

  她有一头巧克力般柔软的头发,一双水灵灵的眼睛,好像会放光似的。一张像樱桃似的嘴巴,说起话来滔滔不绝,妙语连珠。真是我见过最能讲的老师。一个高挺的鼻子镶嵌在白皙的脸上。今天,她穿了一件粉红色的短袖,搭配一条黑色打底裤,青春活泼。她就是我的新写作老师---刘老师喽!

  刘老师温柔的时候,就像一只安静的猫,教给我们许多写作的大招;生气的时候,就像一头凶猛的狮子,用力一拍桌子,狠狠地瞪着我们,两眼直放绿光,好像猛狮盯上了猎物,谁也不敢在课堂上闹腾;搞笑的时候,是可亲的大姐姐,我们的课堂上总是笑声不断。有的直拍肚皮,有的眼泪都笑出来了,还有的一口茶都喷了一地。

  跟着刘老师学写作,我们明白了环境描写多么重要,怎样运用拟人句和比喻句让文章更加有趣。刘老师说写看图写话不仅要看图内的信息,还要想图外的世界,我听得津津有味。

  沙沙沙春风吹过,小草伸长了脖子,好像在说:好漂亮的老师啊!

我喜欢的老师作文4

  有人喜欢和蔼可亲的语文老师,有人喜欢严厉的数学老师有人喜欢多才多艺的美术老师,而我却喜欢高大无比的体育老师张老师。

  张老师有一张方方正正的国字脸,麦色方脸中央是一个高高的鼻子,如同一座山脉拔地而起,再配上那接近两米的身高真可谓是与众不同,每次在晨会和升旗仪式上,我们都能毫不费力地看见张老师那高大的身躯。在茫茫人海中张老师如同一座巨大的灯塔极为醒目,正所谓“鹿”立人群,此鹿乃长颈鹿,真让同学们好不羡慕。

  张老师,不仅有着令人叹服的身高,还拥有着小品演员的风趣幽默。就拿上周的体育课来说吧,我们马上就要开运动会了,张老师每天都要给我们进行地狱般的训练,而我们的慢跑“四大天王”刚开始还可以跟上大家的进度,可不一会儿他们就慢了下来,就连女生都能把他们甩得远远的,这时更不巧的是被张老师看到了,要是换做其他老师,肯定会上前把他们骂得体无完肤。

  只见我们张老师缓步走上前去用和蔼可亲的语调说:“哟哟,同学们瞧瞧张同学左一扭,右一扭,真有节奏感。来,同学们再看看他圆润的小蛮腰。看!现在张同学又露出了蒙娜丽莎式的微笑,胆怯中带着别样的情绪……”说的张老师身旁的同学笑得上气不接下气,而张同学被说的无地自容,腿像张装上了发动机一样冲了出去。

  高大无比幽默,风趣的张老师,给我们枯燥乏味的训练课带来了欢声笑语,也更让我喜欢上他的体育课。

我喜欢的老师作文5

  我最喜欢的老师是章老师,他是我奥数刷题班的老师,他语言幽默,上课精彩。

  至今我仍清楚地记得他给我上的第一节课,一开始,他就在黑板上写了一个“偷”字。我疑惑不解,他葫芦里卖的什么药啊?老师看了我们一眼,神秘地说:“黑板上我会写下我最喜欢干的一件事,你们猜猜看,我第二个字会写什么呢?”偷东西?不对,老师不会做那种事。难不成是偷懒?我往后看了一眼,只见同学们有的抬头看着天花板,有的低头沉思,还有的在那儿抓耳挠腮。我对老师的谜底越来越期待了。只见他又写了一个“懒”字。啊哈!我猜对了!他意味深长地说:“何为偷懒?偷懒,不是不做题,而是用巧妙的方法来解题。”看来我是跟对老师了。

  章老师不仅语言幽默,而且上课精彩。有一次,我做题时遇到了一个“拦路虎”:“210+209-208+207-206+……+1=?”210加209等于419,419减208等于211,我不停地算啊算,可算到减200的时候却功亏一篑,因为我把前面的得数忘了。我看了看我们这组的同学,希望他们能算出来,可是他们辜负了我,一个个都在那里埋头深思。章老师好像看到了我们的难处,温和地说:“大家仔细观察一下这道题目,看看有什么规律。”我瞪大双眼,仔细地看着。噢,原来如此。我急忙举手,老师请我发言。我说:“相邻两个数为一组,每组得数为加一。”“对,大家要记住,”老师停顿了一下,继续说,“以后做题时,特别是这种题,千万不能死算,要认真观察,找出规律,再巧算。”无论多难的题目,只要章老师稍加点拨,我们都能找到解决的办法。跟他上了一个月的课,我的奥数成绩突飞猛进,这与章老师精彩的讲解是分不开的。

  这就是我最喜欢的章老师。

我喜欢的老师作文6

  我在这个校园已经五年了,有我喜欢的同学,有我喜欢的海棠花,但是我更喜欢我的老师!

  老师,每天含辛茹苦的教我们知识,从一年级开始,老师手把手叫我们写字,读书,引导我们走向正确的道路,现在,我们已经五年级了,依然看着老师,在黑板上写下一行行公正的汉字,告诉我们解题的思路。有时候,我们犯了错误,一直不敢勇敢的面对,是老师用那意味深长的嗓音,在和我们将一个又一个道理,一直到现在……

  我们不敢做的事情,是老师带领我们去创造!我们疑问的的事情,是老师带我们去解答!我们做错的事情,是老师帮我们去纠正!老师就是那美丽的天使,老师就是那辛勤的园丁,老师就是那人生道路上的红绿灯!老师教了我们五年,辛苦了五年,现在我们长大了,我们要用成绩去回报您!

  要是没有老师,我们就学不到那么多知识,是您奉献了,付出了,我们才能有着千金换不来的收获!

  我最喜欢的——老师,我想对您说,老师您幸苦了!

我喜欢的老师作文7

  我最喜欢的老师是我们兴趣小组的老师,她是一个很凶的人。如果想知道我和她身上发生的故事,那就请看下面。

  我画小组很多,每个班大约都去了十几个人。我在里面并不突出。但是由于老师太凶了,有些就找各种各样的理由不来了。慢慢的人越来越少,老师也越来越凶,要求也越来越严格。但是,只要有一点问题我就会从画,一张、二张、三张......直到画到第五张,老师温柔地说:“怎么还从画呀!都快要比赛了。我说:“既然这幅画很难,但是我不能放弃。老师听了非常感动,不用说,当场就把我录取了。但是我继续画,一次比一次熟练,一次比一次精准。但是,由于美术小组的课特别多。所以语文老师不让去了。但是我们的画仍然在参加比赛。当时我哭了,这是我第一次哭,同学们惊住了,因为在他们心里我是最勇敢的女孩。

  我当天很伤心,但是他对我说:“到了四年级,你们老师就阻止不了你了。我心中满是疑惑,为什么到了四年级语文老师就阻止不了我了呢?

  终于到了四年级,我一看班主任,是她!我的美术老师,原来她当成我的班主任了!终于,我又可以和她在一个教室里了。

  谢谢你,老师。

我喜欢的老师作文8

  在学校里,我喜欢的老师有很多,比如:王老师,杨老师,田老师……但我最喜欢彭老师。下面就让你们来了解我最喜欢彭老师的原因吧!

  彭老师有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的短发,一张红通通的嘴巴……

  彭老师是一位严厉,做事很负责任,为我们班做出很多贡献的老师,所以同学们都很喜欢她。

  为什么说彭老师是一位严厉的老师呢?因为记得有一次,我们班优生都没考好,我就是其中之一。那一次,每个人都挨打了,打完以后,我心里十分怨恨彭老师。过了几天,彭老师又发了一张卷子,叫我们做。我以为我考不好,但我一看见卷子分数时,我呆若木鸡,我竟然考了95分,当时我从心里感谢彭老师。所以我说彭老师是一位严厉的老师。

  为什么说彭老师是一位负责任的老师呢?因为每到星期五,我们就要做小卷。我们优生先做完,就出去玩了。只有差生和老师在教室里,我心里知道彭老师也想休息,想飞出“笼子”,在外面自由自在的飞翔。但彭老师却没有出来,而是在“笼子”里给其它差生讲题。所以我说彭老师是一位负责任的老师。

  为什么说彭老师是一位做出贡献的老师呢?因为每次我们写完作文,彭老师就会给我们投稿。每个字都是彭老师一字一字打出来的,每个字都付出了心血。有时候,她会打字到晚上十点或十一点都没睡觉,明天还要很早来学校给我们上课,但她也坚持住了。所以彭老师是一位做出贡献的老师。

  你们觉得彭老师好吗?你们喜欢这样的好老师吗?

我喜欢的老师作文9

  开学第一天来到学校就听同学们都在议论纷纷,听说这个学期换了一个新的数学老师。

  第一节数学课,只见这个新的数学老师夹着课本踏着方步缓缓的走进教室,他的个子高高的身材瘦瘦的,虽然长得很普通,眼睛也不大,但是眉宇之间却显示出一种非常严肃的神情。

  我心里十分恐惧,但是一直竭尽全力克制自己听课。但是不知为什么,听着听着,我见到陌生人时的老毛病又犯了。我的身体开始不受自己控制的做起了各种动作,一会儿玩玩钢笔一块翻书本,一会儿抓抓头发。我一次一次的告诉自己一定要冷静,淡定,千万别让数学老师讨厌我。果然不出我所料,数学老师很快就发现了我的举动他那双粽粽有神的眼睛直勾勾的望着我,我被他的目光盯得心虚后背出了一身冷汗。心想完了完了,数学老师这么严肃,肯定是要骂我了怎么办数学老师在听着我的同时,同样也停下了,讲课。

  “各位同学今天是我第一次在你们班上课,原本想用严肃的面孔,可以让大家集中注意力,谁知道,让大家紧张了,大家放轻松一点吧。”说着它裂开了嘴,露出了八颗整齐而又洁白的牙齿。她的笑容是那么温柔,就像春日里绽放的花朵,我的心里涌起了一种从未有过的感觉。

  这就是我的数学老师一个看似严肃,实则慈祥的人。

我喜欢的老师作文10

  刚进入教室,就听见同学们的议论。有的同学围成一圈,炫耀自己小学老师的好。还有几个同学则议论着老师的“好”“坏”。

  为什么要猜测老师的`“好”与“坏”呢?难道来时还会“虐待”我们吗?也许是因为有些同学在小学时成绩不是很理想,把老师对自己的严格要求看错为“坏”。

  最后一节课是语文晚自习,语文老师走进了教室。黑黑的刘海下是明亮严肃的眼睛。上课前,她要用她那严肃而明亮的眼睛扫过每一个同学才能上课。当同学们用洪亮而又整齐的声音向她问好时,他的眼睛里放出了欣慰的光芒。温柔地向同学们问好。上课的时候,老师的眼睛并没有放松警惕,反而更严肃起来,好像在说:“你不许做小动作,你是逃不过我的眼睛的。”

  老师的课很有节奏感。该笑的时候,她比孩子笑得更天真;该严肃的时候,她比父亲还严肃;该温柔的时候,她比母亲更慈祥。老师很少处罚我们,不到万不得已,老师是不会打我们的。为什么呢?因为我的老师她爱她的学生,他爱我们这些孩子。

  自从上初中以来,还记得老师只打过我一次。还记得那次,临近考试,学生们都进入了紧张的复习阶段。老师让我们默写,不知是紧张的原因还是什么原因是我这次默写错了两个字。老师在无奈下敲了我两棍,他希望我在考试的时候不再犯错。

  在上语文课前的课间,总有同学会唉声叹气的说:“下节又是‘死亡之课’啊!”还有的同学说:“我怎么感觉语文课那么多呢?”

  从前我也这样抱怨过,但我现在已经改变了这种想法。因为语文老师的严格让我们在巨大的压力下一次又一次的取得了第一。

  老师天真的笑,慈母般的爱滋润了我,我喜欢语文课,我更喜欢我们的语文老师。

  致我亲爱的张老师。

我喜欢的老师作文11

  在所有的老师中,我们最喜欢的老师是教我们语文的禇老师。

  她最大的特点,就是爱唠叨。每次写话的时候,老师先讲给我们听,告诉我们应该如何来写:写人要抓住人物特点,然后,再举一个例子……终于讲完了,我想:现在可以好好写作文了吧!谁知老师又开始唠叨了,“作文写完了,一定要仔细检查,不能有多字、漏字、错字,语句要通顺……”我显得有点不耐烦,心中默默念道:知道了,知道了。

  老师的唠叨给了我很大的帮助。记得有一次考试,语文老师还是一如既往地唠叨,当我听到“写完了仔细检查”这句时,觉得好像不太对劲,于是,我赶紧检查,真的发现我忘写名字了。

  褚老师的鼓励让我印象非常深刻。这还得从我作业写得慢开始说,那天由于我作业没写完。放学后她让我留了下来。在教室里补写作业,但到最后老师下班的时候还是没有补完。临走前老师对我说:“张和凝,下个星期一你把这些作业写完带来,我会当着全班同学的面表扬你的。”真的,老师兑现了诺言,表扬了我,并让我到讲台上去说:“我是最棒的、最聪明的!”

  这件事让我更加自信了的。

  这就是我们敬爱的褚老师,爱唠叨而又给人自信的。老师,我只想要一片树叶,你却给我整个森林。

我喜欢的老师作文12

  老师是辅导我们成长的阶梯,老师是能让我变聪明的仙丹,老师是引导我们成功的指南针。每个人都有许许多多的老师,你们印象最深刻的是哪一位呢?我就有这样的一位老师,那就是我以前的语文老师——杨老师。

  一年级的我刚入学,就从一班来到了二班。那是我第一次看见杨老师,我坐在椅子上,微微地抬起头,静静地望着杨老师,心里面默默的念着:这个老师长得瘦瘦的,个子不算高也不算矮,经常带着微笑面对我们。不久,第一次考试来了,我这一次考试拿了满分。杨老师开心地对着我说:“子剑,你真棒,第一次考试你就拿了满分!”第一个星期就这样过去了,我在这个星期中见到了杨老师的笑容,严肃……

  到了二年级,我们进行了一次考试,这次我只考了70多分,杨老师告诉我们:“只要考下80分的,都要被打!”我心想:完了,我才考了70多分,要挨打了!我默默的订正着我的试卷。忽然,桌子上出现了一个庞大的影子,我已经意识到,杨老师站在了我的身旁。杨老师轻轻地对我说:“其实杨老师是不想打你的,但是我必须要尽职,这一次我不会打太重,因为我知道,你只是这次马虎罢了,你其实是很聪明的。”说完,杨老师就轻轻地打了我一下。

  通过两年的对杨老师的观察,我发现,杨老师不仅是个和蔼的老师,还是一个十分尽职的老师。

  杨老师,您就像人类灵魂的工程师。因为是您,让我明白了失败乃成功之母;因为是您,让我明白人生需要勇气和毅力;因为是您,让我学会待人宽容。您对我的教诲之恩,我会一直谨记心中。

我喜欢的老师作文13

  嘻嘻,秀气的齐耳短发,亮丽的红框眼框镜,一双仿佛会说话的大眼睛,她就是我们班的“终极老师”。

  “终极老师”的“绝招”就是能寓教于乐。

  有一次英语课正值下午第一节,许多同学有些犯困,“终极老师”说道:“我们一起来玩一个小游戏,好吗?”一听见 “游戏”,大家马上兴奋地叫起来:“好呀!好呀!”

  “终极老师”笑眯眯地望着大家:“来猜猜我在干什么?”说完她双手缩在身体两侧,慢慢向远处伸展。接着,手弯过去最后又回到胸前。

  许多小手高高地伸了起来,齐喊道:“游泳!”

  “终极老师”点点头,说:“GOOD!”一边把大拇指高高翘起,做出“好的”这个手语。

  “游泳就是‘swim’,去游泳,‘go swimming’。”“终极老师”一边打着拍子,一边和同学们做着游泳的动作。没过一会儿, 大家就记牢了 “swim”。

  “终极老师”不仅寓教于乐,还有着威力惊人的“必杀技”——“狮吼功”和“瞪人的眼神”。

  班队课上,一些同学开始了“骚动”,等待着下课。有同学趴在了桌子上,有同学手痒痒的,拿起橡皮铅笔在桌下摆弄着,有几个更是过分,早在课桌肚里放上图片,偷偷地看着,就差没出声响。

  “终极老师”早已查觉,却不动声色。突然,一声喝道:“谁没心思上课,那不上了!”说着,用严厉的眼光瞪了那几个上课捣乱的“作案者”。

  这时,大家都坐得笔直,生怕被骂个“狗血淋头”。

  这就是我们班拥有“绝招”,精通“三十六计”的“终极老师”——罗老师。

我喜欢的老师作文14

  在我学习的记忆中,有许多教过我的老师,有的一丝不苟,有的严谨认真,有的乐观开朗,有的平易近人。但是让我印象最深的还是她——我二年级时的数学老师,钱老师。

  她总是扎着一个辫子,她不像其他女老师总是穿着裙子,而只穿一件白色衬衫和一条牛仔裤。当我们遇到难题时,她总是第一时间帮助我们解决。如果我们没有听懂,她也会非常有耐心地再讲一遍。她也不会因为我们不认真听讲而发火,她会非常温柔地说:“这次没关系,但是下次一定要认真听讲哦。”

  有一次,晚上我做作业做到了十点。我把作业完成后,没有去检查就睡觉了。第二天,钱老师改作业时,看见我少做了一项作业,到了下课时,她把我叫到了办公室,对我说:“孩子,你少做了一项作业,你知道吗?”我对老师说:“老师,我不知道。因为我一个人在家,做作业做到了十点,实在太困了,所以作业没有检查就去睡觉了。”钱老师知道后,温柔地对我说:“原来是这样,那下课记得补上哦!”我点了点头。

  虽然老师平时很温柔,但也会发脾气。有一次,我们班考试考得不算理想,钱老师狠狠地批评了我们一顿,吓得同学们都不敢动,教室里鸦雀无声。钱老师如果一直都像平常一样温柔就好了。

  我们的钱老师,无论是温柔还是严厉,都是我最喜欢的老师。

我喜欢的老师作文15

  一说到老师,我感觉让我印象最深刻的是现在的班主任王明明。一讲到他如果你是我班同学,你就会对他有很多的怨言,那么为什么呢?她特别喜欢占我们的课,比如政治可比如地理课,美术课,音乐课,生物课她可以一节课都不放过。你想想,一周只有一节美术课,只有一节音乐课,也就两节地理课和两节美术课。她都占掉了别的老师上什么呢?

  记得在这次月考之前,不知道为什么她比往常的考试都要重视很多,一周他就占掉了吧,捷克左右,就意味着别的老师的课我们就上了一节生物课,而他又站了一节政治课。谁正好是八节课吗?可是我们班同学都特别的不愿意,我也不愿意。益州就那么几节课,你还给占掉了,但是事后我又想如果他不占课,我们的课根本不够,怎么讲这样子怎么讲练习怎么给我们提高成绩呀。而且他赚了这么多课,她上了这么多课,她也拿不到多余的钱。他这是为了什么呢?还不都是为了让我们的成绩上去吗?还不都是为了我们吗?

  他总是让我们考试那个星期一我们会比别的班要多上一节课,因为两节课正好拿来考试。但是他不会光让我们考数学,他会让我们考物理,他特别重视我们物理跟英语,他说我们的物理跟英语不好,我们要多背背,多记记。他会自己拿钱去买物理资料拿过来给我们印。我之前真的很讨厌这个老师。我觉得他这个人一点都不好。但是有的时候我想想她对我们其实还是很好的。他是不是有个数学课上面在讲物理卷子?我当时就在想这是怎样的老师可以放弃自己的课,不上去讲物理卷子呢?

  后来我发现这是一个好老师突然间,我对他产生了敬佩的心意。