四年级写景的作文5篇
四年级写景的作文5篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的四年级写景的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级写景的作文 篇1
一进校门,踏上了灰白色广场砖,就来到了每个学校必不可少的地方:操场。
来到操场,正前方进入眼帘就是米黄色的舞台。舞台的前面是一排花花草草,应该是用来装饰舞台用的,讲到舞台就必须提到在舞台上面的电子显示屏,每当开学和散学典礼,升旗仪式或者是有什么特别的节日时,它都会显示出字幕,舞台左旁是校旗和国旗。从远处看校园显得更加美了。
舞台的左边是朱红色的教学楼。教学楼的每层都有几个突出来的半圆形的花基,花基外围种满了紫色的小花,这会让校园的空气更加清新。教学楼的底层是我们架空设计的风雨操场,即使下雨,我们也可以在这里上体育课。风雨操场的右边是开放式的流动书吧,课余时间可以去借阅,还可以带加家看,这里可是很受同学们欢迎的地方哦!
舞台的右边是跑道,跑道旁还有宣传栏,绿园和老榕树。跑道是用红色塑料做的,分界线是用白色的,跑道大约有一百米长。旁边的宣传栏贴有同学们的优秀作文和相片等等,内容可丰富多采了。绿园其实就是有放着假石山的小水池。要值得一提的是老榕树,老榕树大约有4层楼高,密密的老榕树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝叶,有时阳光灿烂,便会漏下斑斑点点的日影。操场有这么多东西,也少不了篮球场,篮球场在跑道起点处的前方,它正好与舞台遥遥相对,篮球场的地面十分软。上体育课,要是老师让同学们自由活动的时候,有的喜欢打篮球,有的喜欢跳绳,还有的喜欢在一起探讨学习问题。
这就是我的校园,我爱学校宽阔的操场,我更爱我的校园。
四年级写景的作文 篇2
秋高气爽,天气晴朗,我们去爬越王峥山。我们来到山脚下,感到空气清新。我看到对面的山若隐若现,像一幅水墨画。竹林里更是阴暗静谧,竹叶繁茂,没有一丝阳光射进来。
开始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一会儿,我感觉到累了,于是我想了一个办法,手脚并用,像小猴子一样,中途还跌了个跟头,哈哈!我还找了根“登山杖”,其实是树枝,虽然不美观,但用起来还挺舒服的。
终于到山顶了,我发现有好多寺庙。我们拜了好多菩萨,还有一个非常非常大的越王峥菩萨,然后我们来到山的最高处。哇,视野开阔了,眼前的事物都变小了。我们不仅能看到山下的一幢幢楼房,还能看到漫山遍野的树。山峦重重叠叠,似一床绿被子,天空更美丽。偶尔飞机飞过,感觉离我们只有几丈高了。
我们恋恋不舍地离开山顶。下山时,我冲了下去,到陡的地方才停下;当不陡时,我又飞奔下去。那里,耳朵边会有风“呼呼”响起,那种感觉如飞起来一样。
我感到自豪,因为我爬了古时候越王勾践跑马练兵的山。
四年级写景的作文 篇3
入秋了,一个星期天,爸爸带着我来到美丽的汤山公园野餐。我们在大喷(pēn)水池南岸(àn)的草坪上,挑了一块有树荫(yīn)的地方坐了下来。我一边吃着从超市里买来的东西,一边观赏(shǎnɡ)公园里秋天的美丽景色。
树儿真有趣。有的树叶已经有点儿黄,而且越上面的越黄。有的树叶是红色的,像书上的.图片一样红。这时,有一片树叶慢慢地掉了下来,看过去就像蝴蝶在飞舞。有的树还是很绿很绿,爸爸告诉我,它们是松树、柏(bǎi)树、香樟(zhānɡ)树……
小草儿也很有趣。有的已经枯(kū)黄,悄悄地躲进了泥土里,它们想吸收更多的营养,等着明年长得更绿呢。有的好像还舍不得离去,还在使劲(jìn)冒着绿。有的只是头上有点黄,就像戴(dài)了顶小黄帽。
花儿都很少了,只有公园门口的八个大花坛(tán)里还开着红色的、黄色的和紫色的花。我问了爸爸,才知道它们叫金盏(zhǎn)菊(jú)。
秋天的景象真美!
四年级写景的作文 篇4
我一向喜欢静夜,犹如今晚这样:和风轻拂,树影婆婆,万物皆梦在这夜的深处;偶尔的几声蝉鸣,犹如梦吃般,表明这世界还未睡死;一排排路灯闪着淡白的光,于是那灯的周围也是淡白的了。对这别有风致的月夜,不知你是否醉过,我就这样沉沉地醉了进去……(表达自己喜欢静夜的愿望。在这样的静夜中,自己也会沉醉进去。)
白天里蓝蓝的天像被谁浓浓地涂了一层墨水,除了月边不见一点明朗的色调。天际边朦朦胧脆的云,像仙女披着纱在恬睡。太空宁寂,几颖星眨着兴奋的眼,孩子似的眼,我想它们也一定喜欢这夜,不然何以这样欢欣?(比喻、拟人手法的运用,使静夜充满了沮情。)
路灯开始还充着,后来想是被月儿看得害了羞,知趣地熄了。于是我便真的见到这地地道道的静夜了。虽不到月回时,月儿却也亮得很,万物在它温柔的手的抚慰下静静地睡着。树儿像喝了好多的月光酒,惬意极了,把影子投在培上,微微摇曳着,体味这静夜里无边的韵意;几缕风,你牵着我的手,我拉着你的袖,在花儿头上绕来绕去;花丝发出轻轻的笑声,忙着四下里送着芳香;夜来香仰着黄嫩嫩的脸儿望着月,像孩子望着母亲,甜甜地笑着。这静夜里便满是慈爱与欢乐了。(月光照雄下的静夜,充满了慈爱和欢乐。)
远处一幢幢商大的楼房,隐在天际边,俨然是一算尊庞然大物威严地立着,窥视着世界万物。忽然,不知是谁家的灯亮了,就像天上突然现出一颖星。(把灯比作星星,把人带入了天空。使人难分天上人间。)
一条小溪涓涓地流着,被月儿打扮得像条银带,还闪呀闪的,也许它也感到了这夜的静态美,便无声地舞动着腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》来,这里没有荷叶和叶下清静的塘水,但我想这月下景致也绝不会次于那荷塘。(与文章联系起来。使人产生丰富的联想,易引起读者共鸣。)
在这静夜,我优如超脱了一切,白日里要想的事不用去想,自日里要做的事无须去做。只有我,独处于这静夜中,逗着花,捻着草,追着风,一切都那么和谐,仿佛心和这风儿也是同一节奏的了。(初中作文)
啊,这静夜,不知你是否醉过?这万物都醉着,而醉得最深的则是我。此时,我想到欧阳修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”的话,我便是深深地醉在这静夜里——这月儿照耀下的静夜。(再次扦发喜欢月光照耀下的静夜之情。全文意境恬淡、优稚,充满静态美。)
四年级写景的作文 篇5
不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄的挂上田间。太阳虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的。这一切都预示着:秋天来了!
瞧,秋姑娘来到了田野,玉米可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,弯着腰,迎接那久别的“故友”——秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘,不好意思,脸都涨得红红的。
调皮的秋姑娘给树上换上了一件新衣裳。树林中的梧桐树挺立着,像一朵朵黄云。枫树想喝醉了酒,红得像一团火。一阵萧瑟的秋风吹过,再加上柔和的夕阳光芒,树叶儿就像成千上万只蝴蝶在翩翩起舞,显得格外美丽。在这黄红相映的丛林中,挺立着长满绿色的樟树、松树,它们给萧条冷落的秋天带来了绿意,使秋天充满了生机,充满了活力。
啊!秋天,秋高气爽,落叶沙沙,是一个多美好的季节啊!