风雨作文锦集七篇

【热门】风雨作文锦集七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的风雨作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

风雨作文 篇1

轰！啊！！！哇呀！！张老师的声音被这些以感叹号结尾的声音淹没了。都是着雷声惹得祸。我边想边望着窗外那最反常的天气——晴天霹雳。不单这样，还东边日出西边‘阴’呢！哗哗哗这一场突如其来的大雨把叫声给冲走了，大家不受控制的跑了出去。

张老师见状，先是又急又气，后来心生一条妙计，对大家说：大家出去看看雨有多大，听听雨有多响吧！等一下回教室！哦！大家都冲了出去，教室里只剩下我。龙楠。萧隽。龙浩云和一些文静的女生。

我停下手中的笔，闭上眼睛，仔细聆听着一场突如其来的大雨。哦，我的天啊！我看到了什么？雨声被我想象成一个粉刷匠刷墙的声音了。天才啊！我摇摇头，睁开了眼睛，往窗外望去。

那些树上的叶子不管深绿的好，浅绿的也好，都随着大风左右摇摆。再看看池塘；呵，咋变水中花园了？那么多小白花，时而还有一些花花绿绿的东西在又来游去。是鱼吧！它们不怕冷吗？

正想着，我们班的同学从外面回了。天啊，这是人吗？明明是一只只落汤鸡嘛，的还在头上抹起了一团奶油呢！这时，张老师说话了：你们想看雨的看了，想听雨的听了，想淋雨的也淋够了，回家后就写一篇名叫《一场突如其来的大雨》的文章吧！

这篇文章就是这样诞生的。

风雨作文 篇2

人生的旅程就如一次激情的航海，想要成功就要远行．

——题记

岁月总是伴着时光悄悄得在我眼皮底下流逝，我总觉得它过得太快太快了，想要用粘满笔墨味的手轻轻挽留，可它又从那细缝中溜走．一个让我觉得痛苦的学期终究在我的挣扎中走运了．可是它的气息仍然弥漫在我的确身旁．

上学期的成绩早已公布，我竟用泪水洗去了那份心情．我的成绩完全出乎我的意料之外．一个人的承受能力是有限的，当所受的忧愁越过有限度，人就会失去信心，就像我一样，那家人，那老师，那朋友，几乎所有人都在尽力地劝我．

我挣扎了他们的劝说，一个人漫步在蒙蒙细雨中，路人从我身边匆匆走过，没有听力，或许，她们觉得这细雨弄透她们的衣服，可我想让它包裹住我的心．路人发出的声音仿佛是在嘲笑我似的，我的世界里全是灰暗．

第二天，将午未午时候的阳光，澄黄一片，由窗棂横浸到室内，晶莹的四处射．我有点发怔，习惯地在沉寂中惊讶我的周围．我望着太阳那湛明的体质，像要辨别它那交织绚烂的色泽，追逐它那不着痕迹大流动．我第一次发现阳光是这么的美，我拥抱着阳光呼吸着自然中的气息，心情顿然舒畅，那样轻松那样快乐．我对着阳光开心的笑着．

从此，我不再失望，不再伤心，是那些阳光告诉我：忧愁后便是快乐，快乐是动力的灵魂，灵魂是成功的命脉，那一根根命脉直系我的未来．

在新的学期中我将重新来过，用我的动力去推动我人生顶峰的动力．没有阴雨哪来阳光，没有忧愁哪来快乐，没有失败哪来成功．我是那一方人，失败是那一方愁，成功是那一方乐．一方人的一方愁，那是一方乐！

穿梭在茫茫大海中的船只要远行，必经风雨，必受浪打，目的地就是在风雨后．

风雨作文 篇3

人们常说：没有风雨，怎么能看到彩虹。这句话一点儿也不假，生活不可能顺风顺水，如果一帆风顺的生活也会很无聊和无趣。

生活之所以美丽，是因为它不仅包含成功和希望，还包含挫折和失败。如果生活顺利，那么我们将无法实现为自己带来成功和喜悦的努力。面对挫折，我们是选择继续跌倒还是努力破解呢?俗话说得好：吃得苦中苦，方为人上人!

历史上，许多名人和伟人都战胜了挫折，从而取得了成功。例如，海伦·凯勒，当她因病看不见光明时，她仍然在挣扎，她仍然在努力奋斗，从而写了好多有名的文学杰作，从为一个天下皆知的名人。再如张海迪，她因病导致瘫痪，仍然通过不懈的努力，成为一名著名的作家。

像这样的人、这样的例子、这样与困难作斗争最后成为一代伟人的还有好多好多，他们通过自己的实际经验告诉我们，阳光总在风雨后!不经历风雨怎么能见彩虹!所以，我们应该努力奋斗，终有梦想成真、功真名就的一天!

风雨作文 篇4

我是一只毛毛虫，我总是挪动着我那臃肿的身体，一步一步地往前爬。常常，我望着天空，心里有一种渴望，渴望飞翔，飞得很高，很高……

我总是以一种坚定的态度过着每一天：饿了，找点吃的;渴了，找点水喝;累了，趴下休息。我经常望着空中的蝴蝶们，望着它们自由自在地飞翔，真的很羡慕，很羡慕……一天，一只美丽的蝴蝶俯下身对我说：“毛虫弟弟，你为什么总是望着我们呀？”“我……我也想飞。”我红着脸说。“毛虫弟弟，你可以飞的，当你成熟了，通过了上天的考验，你就能飞了。”“真的？”我惊喜地问。从那一天开始，我就期待着，期待着那上天的考验。终于，这一天到来了……

这一天，忽然有些丝液从我嘴里涌出来了，越涌越多，最后竟然形成了一个厚厚的茧，将我严严实实地裹住，我动弹不得，觉得特别难受，不知不觉就睡着了。经过了一段漫长的时间，我终于从睡梦中醒来，面对着那仿佛坚不可摧的茧，我弱小的身子显得有些力不从心。但是，我明白我只有两个选择，一是不惜一切努力破开茧，回到那个充满色彩的世界，二是坐以待毙。但，与其坐以待毙，不如勇敢尝试，我选择了前者，我用我那瘦弱的身体不停地冲击着那层茧，挣扎，一刻也不停。不知过了多久，突然，那层茧露出一个小口子，我一下子看到了希望，仿佛抓住了救命稻草一般，更加努力地去挣扎，去撕咬。时间一分一秒地过去了，那个小口子越来越大，可是慢慢地我已经筋疲力尽。能放弃吗？不能！绝对不能！我用尽全身最后一丝力气，拼劲向那道口子撞去。“啪……”茧裂开了，我累得一动不动，感觉累得快要死掉了。我休息了一会后试着站起来，可是，我发现我竟然飞起来了！飞舞在空中，我变成了美丽的蝴蝶！

曾经，我是一条毛毛虫;现在，我却是一只蝴蝶，自由自在地飞舞在空中。不经历风雨，怎能见彩虹？阳光总在风雨后，努力拼搏，终会成功，就像我现在，向着更高的地方，飞去……

风雨作文 篇5

悲欢离合总无情，一任阶前，点滴尚未到天明。

风疏，雨骤，夜未央。

无月的夜向来少了诗意，没了清虚，没了下弦，没了诗人的酒壶，满地的霜。

当细密的雨脚代替月色倾泻在窗，刚消下去的忧愁却又随那氤氲的水气缓缓升起，但并不浓烈，只是淡淡地，淡淡地浸泡着你。雨声时疏时密，那诗的韵脚便又有节奏地驻上心。

夜色中的雨滴总是在人的心中溅出美感，可要说美，也不过是满目的雾气，满脚的泥泞，满地落英而已。但正是这洗净铅尘的残败让你感到世界是如此质朴又干净，泥土的气味远比脂粉气更令人舒服。

就连在睡梦中都在忧伤地叹息。

孟襄阳叹息着雨打风吹花易落，他梦见躺了一地的嫣红，带着雨水。他仿佛听见了她们哭泣的声音，可又能如何设法呢？他的惋惜无法阻挡风雨，无法让满地的落红重新回到枝头上去，奈何！奈何？他只能一声一声地替她们吟唱，吟唱着喃喃的惋惜。

在这样的.雨夜里，任谁都该有这样或那样的叹息吧！雨声把你与整个世界都隔离，没有人再阻止你思考，没人再阻止你任意遐想，你可以感到这世上只剩你一人，你静静地被雨帘包围着，心情在淅沥的清脆中流泻无遗。你会发现，此时你的文字是如此熨帖，你的语言又多么温和平顺，你的心变得像水一般敏感透明。

人们爱在这样有雨的夜阑时分思考，伫于窗前，用手指划弄湿漉漉的窗，划弄着悲欢离合。玻璃被镀上一层水膜，雨声，浙淅沥沥。

我们总是想透过窗看清楚自己，静静地，裹着满腹愁绪。

风雨作文 篇6

困难大并不是理由，重要的是你有没有努力过，有没有坚持过。

——题记

“世上无难事，只怕有心人。”这句名言是伴随我依旧的座右铭。它为什么会成为我的座右铭呢?因为：

在三年级时，学校要踢毽子过关。

那次以前，我们从没有接触过毽子，更不知道怎么踢。我们踢毽子的姿势也五花八门：有的把脚往前踢，身体也往前;有的踢一下就再跳一下……老师让我们先买一个羽毛毽子自己先练习。

可是，我觉得太难踢了!踢一下，它就要飞出去很远，我最多只能连续踢两下(过关是8下)。诶，我想放弃了。这时，我想起了妈妈跟我说过的话：“世上无难事，只怕有心人。任何事情其实都不难，要看你有没有努力。”我想：是呀!努力，努力。只要坚持着，再大的困难也能克服的。就连爱迪生发明灯泡都用了6000多种材料，失败了7000多次才成功的。

于是，我便去向妈妈请教踢毽子的方法。。

妈妈说：“踢毽子是有技巧的。”说着，拿起毽子给我示范了一下。果然，在妈妈的“管理下”，毽子没有东串西逃。

“不能把毽子踢在脚尖上，要踢在脚中间。还要把把握好力度……”

按照妈妈的方法，我努力地练。每天晚上一回到家，立刻拿出毽子开始踢。摔倒了，没关系，拍一拍裤子就好;摔疼了，不怕，疼痛只是暂时的……

就这样，我踢毽子的技术越来越高。

终于，到期末，我能踢到12下了!

而现在，我能踢70下了。

我心中撒满阳光，我不禁感叹，世上无难事，只怕有心人。我付出了努力，最终还是会成功了。

风雨作文 篇7

毕业后，大家各奔东西，“飞鸟各投林”。而您，又去教了新一届一年级……

还记得多年前哪个晴朗的早晨，我背着沉重的书包，进了陌生的校门，跨入了陌生的教室，坐在了陌生的座位……那是我第一次见到您，不紧不慢地进了教室，带着棕框眼镜，一头齐肩发，发尾微微烫卷，脸上略有皱纹，却是意气风发。您走上了讲台，说的第一句话是：“同学们好，我是你们的班主任，姓施，你们可以叫我施老师。”我顿时感觉到您有一种能让整个教室安静的气场。

还记得从那以后每个清晨的教授，每次考试之后略带责备的目光，说：“你们都是聪明人，再努把力一定是第一！”每次运动会时和我们一起喊加油，只要我们有任何一个项目夺魁就会欢呼鼓掌……

还记得四年级第一学期的期中考试时我们班只得了两个校区七个班的第三，您恨铁不成钢地说：“你们这次考试不是第一，不是第二，是老三！还不努力，三班就把我们比下去了！”

还记得每个艺术节我们基本都是第一，您总说：“没有我，你们不可能是第一！”当时我还不以为然，甚至有些不屑。可现在我懂了，没有您，我们就像一盘散沙，无组织无纪律，更别谈得第一，节目排不排得好还不一定呢。

还记得您把考试发挥失常的同学叫去谈话时脸上失望的神情，让我们油然而生一种责任感和使命感：下次一定要考好。

有人说您凶，我说正是因为您在乎我们，所以对我们凶一点。责备我们是为我们好啊！正因为您的责备，我们才能发现自己的错误并加以改正。

以前您曾说，我们班有两三个考进张江就非常不错了。可现在，我们班有10个考进张江的！您也十分欣喜吧，所以才在得知这件事时露出了一个灿烂的笑容。

毕业典礼结束后，是班主任和学生告别的时候了。我看到您哭了。是因为我们大家都考上了心仪的初中？是因为看到五年前稚嫩的儿童长成了朝气蓬勃的少年？是因为这不想经历却又不得不经历的分别？

一路风雨，有您相伴。我还想让您给我们上一课……