泪话题作文

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泪话题作文

泪话题作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的泪话题作文,希望能够帮助到大家。

泪话题作文1

“课作。”王玥在前面使劲催我。我用手在书包里翻,没有!我不信,于是我把本子都抽出来,抽的书包都空了,还不见课作的影子。我走上讲台,低着头对老师说:“没带!”“家联本拿来,今天抄题做两遍!”“老师,我……”“别烦!”

我跑下去把家联本拿上去,看着阳老师用红笔在上面写:“课作没做,我叫他抄……”我一看,想:“我是没带,又不是没做,弄那么严重干什么呀?”我想告诉阳老师真实情况,但又不敢,经过一番思考后,我说:“阳老师,我忘在家里了,真的,请给我一次机会。”没想到阳老师皱着眉头,大声训斥了我一顿:“这种理由我已经听烦了,再说,你说没带和没做有什么不同,你忘在家里就能证明你做了?”我听了这番话,看着那些看我的同学,更不高兴了,但想起前面的结果,我只好收拢了涌到嘴边的话,火冒三丈地走回了座位上。

下课了,我没离开座位,也没抄,一直在想发生的事,到后来,我觉得这个老师太没判断力了,决定再去试一下。我走到办公室窗口,一下子推开门冲进去,大叫:“我就是做了,我偏不抄,看你怎么办?”阳老师回答:“也就是说你是对的我是错的啊?”“对”“那你不抄好了,是你学习不是我学习,随你。”我本身就委屈,听到了这种话,眼泪流了出来,继而走出了办公室。

阳老师,你能不能将心比心一下,我确实做了呀!

泪话题作文2

雪的世界是洁静、愉快的,可我却非常伤心。那件事使我永远也忘不了。

那一年我才七岁,已经懂事了。冬天下了地声场大雪。这雪可是我们的快乐之源。男孩子们打雪仗,我们女孩子就不一样了,我们女孩子个个都是堆雪娃娃的好能手,哪象男孩子那样淘气。大家玩得兴致勃勃的时候,我突然提了个建议,“让我们比一比看谁的雪娃娃堆得最好。”大家忙着把铲子、胡萝卜、小球、草帽……准备好。要开始了,只听“一、二、三,开始!”不一会儿大家的雪娃娃堆好了,我们验收时,发现有一个小女孩堆得又快又好,这时候爸爸走来一边夸奖那个小女孩,一边让我向她学习。我心里很不是滋味,我的不如她?爸爸还在说她的这好那好,我真不想听下去了,偷偷看了看她那得意的神情,我气愤地跑过去,一下子把她的雪娃娃推倒了。

小女孩看到自己的雪娃娃被推倒了,伤心的跑回家去了。

这件事已过去三年了,我一直不能忘记。今天又下雪了,我呆呆的望着雪地,想着早已搬走的她,你在哪呀?难道我只能对着雪地说“对不起”吗?

泪话题作文3

“哈 哈,哈哈……”这是怎么回事?是谁在笑?又为什么要笑呢?这还得从农历28日说起。

那天,阳光明媚。我和高歌,段惠如,刘钤一起去黄河边上玩。坐了一个小时的车,终于到了。我们个个像一只兔子,飞奔到河岸上的山岩上。只见河面还结着冰,外边的薄,里面的厚,在阳光的照耀下像一块巨大的宝石,闪烁着光芒。对岸,一座座山峰拔地而起。看到这么美丽的景色,我们忍不住慢慢地走了下去。段惠如更大胆,竟然走在了冰上。高歌看到后,很是着急,便教育起她来,我时不时地插上几句话。最后,高歌看着没事,也跟着走了下去。这时,她对我说了几句话。突然,只听“咔嚓”一声,高歌的脚踩在了冰的边沿,一下子掉了进去,她急忙把脚伸出来,脱掉鞋,晾干。这时,段惠如还在高歌脚掉下去的地方,用脚踩着冰。“啪”一声,她的脚也掉在了里面。段惠如很着急,便猛地往上抬脚。哪料,她的脚又碰到了旁边的冰,又掉了下去。最后,她小心翼翼的把脚伸了出来。本想里面是清凉的水,谁知,竟是泥。她的鞋上沾满了泥,已经变得不像样了。真是够倒霉的!看到她那样,我们忍不住笑了起来。笑够了,我擦了擦笑出来的眼泪,高歌和刘钤揉了揉笑痛的肚子。高歌说:“还好,我的鞋还不算什么,你比我更倒霉,终于有人给我垫底了。”我们等鞋子晾干后,便回到高歌的家。

今天玩的真高兴!

泪话题作文4

我,一直以为自己很坚强,一直以为自己比别人更加成熟,更加勇敢。所以我相信初三的我不会哭泣。可是,我错了。

从前的我,一直都没在意过所谓的差距等于什么,直到后来我们要步入初三时,要正视一年以后的人生选择时才明白原来差距可以决定一切,也可以改变一切。

考试的考分,一次又一次的挫痛着我的心,我以为会慢慢地变麻木,可眼角的泪水早已悄悄滑落。这泪水来自什么?是压力?是差距?还是为昔日的虚度光阴而懊悔?我知道人生最大的遗憾就是后悔,但此刻的我真的感觉一切都那么的渺茫。我失败了吗?我是不是该放弃了?我的人生真的要遗下“后悔”这个名词吗?

不,我还没有失败,不到终点,怎么样的裁判也不能判定胜负。我不该放弃,因为我不是一个弱者,放弃是一个弱者屈服的表现。或许人生的价值并非一定在于顶峰,每一个努力过,付出过的人都有其自身的价值。没有谁可以改写自己的人生,除了自己。

那么,我为什么要哭。不是压力,不是差距,也不是懊悔。是我看到过去的懦弱;是我明确了今后道路的方向;是我感受到了初三这个带有苦涩,充满希望而又附加诸多汗水的新生活。我发现,初三的我,此刻才一步步走向成熟。

这是希望的泪,这是辛勤的泪,这是成熟的泪。这——就是初三的泪。

泪话题作文5

我是一个非常坚强的男孩子,在我五年的学习中我似乎没有流过几次眼泪。记忆中每次流泪都使我明白一个道理,也使我的心灵得到一次升华。

小学二年级的时候,老师让我们班分成八个小组,每人写轮流日记。第一次轮到我写时,发现日记本上老师的评语都是“良、达标”。我暗自下决心,一定要得到一个“优”让我们组的同学看看我的实力。放学回家后,我就认认真真的打起了草稿。经过一遍又一遍的反复修改一直写到深夜十一点多才完成,我望着这篇日记傻傻的笑了。

第二天我怀着忐忑不安的心情把日记交给了老师,心里仍然很紧张。课堂上老师翻着日记本看了一篇又一篇,脸绷得很紧非常严肃。等看到我写的日记时,老师会心的一笑并抬头看了我一眼,把我吓得赶紧低下头。下课了,老师把日记本发给我们,我抱着本子心里默默地念叨“老天保佑我评语一定得优吧”。我焦急地翻开日记本,惊喜的看到竟然得了“优+五”,下面还批着"你是个好学生,写的不错。加油!"当时我的鼻子一酸,眼睛被泪水包住了,我赶紧埋下头擦掉激动的泪水。我知道这是我努力的结果,我一定要再接再励写出更多更好的文章。

泪话题作文6

今天我妈回来了,我看到她脸上很累,就决定由我妈来洗。首先,我准备了脸盆、温水、毛巾和肥皂。然后,我把妈妈拖到沙发上,让她坐在沙发上说,妈妈,让我给你洗脚。我妈说,不,不,我说:不,我帮你洗脚!妈妈只好笑着说:好吧。我卷起妈妈的裤子,脱下鞋子和袜子。这时,我闻到了一股臭味。我赶紧用手捂住鼻子,妈妈不好意思地笑了。这时我看到妈妈的脚很粗糙,我就想:妈妈太辛苦了,不全是为了我。我必须努力学习,帮助妈妈做家务。

之后用手试水温。然后,我把妈妈的脚抬起来,轻轻地放在盆里,轻轻地搓着。这时,我看到妈妈满脸笑容,脚上结着茧。这时,这一幕出现在我眼前:有一次上学,我睡得很晚,起床后,我背着书包急匆匆地跑去学校。上课的时候,肚子不受控制。这时,我看见妈妈站在窗前,手里拿着馒头,右手拿着牛奶。我很感动。我妈真的是“在雪地里帮我”!

为了让妈妈的脚舒服,我抹了肥皂。过了一段时间,妈妈的脚变白了,但是老茧依然存在。我拿起妈妈的脚,用毛巾擦干,又揉了揉。我抬头一看,妈妈的脸上满是幸福。

这次洗完脚,我才知道妈妈上班不容易,回家还要做家务。我想帮妈妈做一些力所能及的事情。

泪话题作文7

嘟嘟,是我们家养的一只狗,已经三岁半了,它长着黑白相间的毛,三角形的耳朵,像黑宝石一样的眼睛,蓬松的尾巴看起来可爱极了。

可就在那一天,意外发生了。

那天,爸爸像往常一样牵着嘟嘟下楼散步,那时是晚上九点半左右,楼下几乎看不见人影,爸爸干脆把嘟嘟的牵引绳解开了,它也不跑,就在附近的草丛里转悠。

第二天早晨,爸爸带他散步回来,它爬在笼子里,吐着舌头。“嘟嘟好像不大对劲,大清早没有精神,还一直吐舌头。”爸爸看着嘟嘟说。“怎么会,别瞎说!”妈妈说,我们便不再怀疑,相继出了家门。

放学了,妈妈来接我。到了亲亲家园,妈妈把车停到了停车场,我问妈妈,来这里干嘛?妈妈不做回答。

穿过马路,我跟着妈妈来到了宠物医院。医生推开一间房间的门,嘟嘟躺在桌子上,一动不动!妈妈终于绷不住了,摸着嘟嘟说:“我中午回来吃饭,嘟嘟躺在餐桌旁,盯着我看,我发现不对劲,就连忙带着它来宠物医院,到这的时候,它连路都走不了了。医生说它吃了裹药的香肠,如果及时发现,当天晚上送来催吐、洗胃,还有救。我不知不觉已经哭成了泪人。

周二下午,我自己回来,当我脚跨进家门,放下书包,习惯性地喊了句:“嘟嘟,我回来了!”我再没听到那熟悉的拍打笼子的声音时,我的眼泪,又一次不由自主地落了下来。

我坐在沙发上,抱着靠枕,哭了很久……

泪话题作文8

“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这是大诗人李白在诗《将进洒》中描写的昔日的黄河。在诗人李白眼中,黄河是凶猛的,但又是温柔的,它的凶猛来自于在从先秦到1949年的'2500多年中,黄河下游决溢1590次,改道26次,天数中华儿女因此遭受劫难,但黄河也是温柔的,它哺育了中华民族千千万万个子女,被子女本称为——母亲河。

俯瞰万里黄河,茫茫苍苍,河面上白帆点点,搜搜客轮吞云吐雾,向天边驶去,时有海鸥翔集,乳燕展翅,咕咕鸣叫。只见那红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡直泻下来,撞击到岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。这只是黄河的凶猛。但又有时,粼粼的河水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了,就像慈母拍着将睡而又未睡的婴儿一样。但是这些都只是以前黄河的样子!

现在的黄河在经历了千百次的磨难之后,依旧沧桑,只是多了些疲惫,少了许多温柔,这位母亲赋予人类的太多太多,可是人类的却为了一已之私去迫害她。在黄河上游,人们能看到无数的垃圾,死鱼等,原本新鲜的空气现在也臭不可闻。回首往事,在1998年的楚中中国科学院和中国工程院163位院士联名想海内外炎,黄子孙郑重发出呼吁:行动起来,拯救黄河。

那时,我们已经能够感受到母亲对我们的泪!

泪话题作文9

进入初中校园的第四周,我们初一的新生得到一个消息——军训。

听到这个消息,我不知是喜是悲,喜的是我可以跟我崇拜的军人接触五天的高兴岁月;悲的是,教官是非常严厉的,不留一点情面。同学们都在叫苦连天的。

在9月23日的下午二时,我们来到草坪上,认识了教官,就开始学习军姿,咱们班的教官是高高瘦瘦的,皮肤黝黑的张教官,他看起来非常和蔼,同学们都很尊敬他。

在军训的第一天,天气很热,站军姿的时间很长,在操场站着的脚都很烫。汗水一滴滴地往下掉,都开始叫皇天,不愿坚持啦。但是从另一个角度想,军训时一个大火炉,可以铸造一个任何改变一个人。这样想想,军训就不再那么累了,阳光也不那么毒了,这样我坚持下来啦。

第二天,教官叫我们,向左转,向右转。转来转去转的我头昏眼花,但我转出了乐趣,转出了知识。我们一遍遍地练习,我们还学会了起步走,这几天下来,我们教官的嗓子都喊哑了。但他说只要我们学会坚强,他便心满意足了。

时间过得真快,军训的五天过去了,我懂得了一个道理——宝剑锋从磨练出,梅花香自古寒来。这是对军训的感言。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风,这是对军训的收获。

泪话题作文10

“哗啦啦,哗啦啦。”“接着又是一阵声音:“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀。”是谁发出了这样的声音,原来是水龙头在孤单的流着眼泪。

水龙头伤心着,他不忍心看着一滴滴清澈的水从他的身体里缓缓流下,滴到水池中,滚落到下水道里。可是他也没有办法呀,他不像人一样有两双手,去把自己扳正,这怎么办呀。“哎。”他伤心的叹了一口气。

人们从他的身边匆匆忙忙的走过,谁有留意过他静静地流着泪呢。偶尔有几个人说,“看呀,是谁把水龙头拧开的,怎么不把他扳正呀。”可他们也是说说罢了,发表一番感叹后,有不如匆匆中。

就这样,水龙头滴着眼泪,他自己也不知道自己流了多少眼泪。

第二天。早晨,没有人把它拧好;中午,还是没有人。到了晚上,他感觉自己的眼泪就快要流干了,这时,他听见一阵脚步声,紧接着他的小脑袋被人转动了一下,他停止了流泪。

她抬头看了看眼前这个人,他有点惊讶——是一个孩子。那孩子正对着他,微微的一笑。水龙头想谢谢他,但他却不能开口说话,他只能呆呆的望着那个孩子。过了一会儿,孩子好像听见了一声叫喊,扭过头跑走了,水龙头看见他的背影,心里有着万分的感激。他永远忘不掉那个孩子一个轻轻的动作,忘不了他那可爱的微笑。

生活中,你是否看到过一个水龙头在那里悄悄的流着眼泪,如果你看到了,请你一定要把他关好,不要让他在孤独的流眼泪吧。

  

泪话题作文11

一场暴风雨以后,在一望无际的原野上,一群猎人出现了——伴随而来的是一阵阵枪响。不远的草丛里,一群小鹿惊慌失措。它们不明白:是什么破坏了这原本宁静的家园?为什么要破坏它们原本和乐的生活?带着一个个疑问,它们飞奔起来,想要再寻回那原本安宁的家园。惊慌中的一转头,突然看见几双恶狠狠的眼睛直盯盯地瞪着它们。在一只只眼睛之间,还夹杂着冒着烟的**。它们害怕极了,发疯似地嚎叫。嗖——嗖——一阵阵枪声疯狂地响着。一只只鹿儿们疯狂地跑着。一群群猎人也疯狂地追着。轰轰——轰轰——天上打起了雷。鹿儿一只接一只地倒下,猎人脸上的笑容一个接一个地绽开。终于,在一阵阵枪声中,宽广的草原上只剩下孤零零的一只鹿的身影,它惊恐地逃窜着。

它的眼神里充满着对生的渴望。但是,它能逃脱猎人的毒手吗?瞬间,一滴晶莹的东西从鹿的眼里飘了出来,飘到了猎人的脸上。猎人知道,这是泪。但是他震惊了:鹿也会流泪吗?猎人停止了追赶,用手拭去了落在他脸上的泪。踌躇之后,他放下了**。哗啦啦——哗啦啦——一场大雨倾泻而下。那只小鹿,幸运地活了下了。繁衍,生息。若干年后,这篇原野又恢复了原有的生机——这只是一滴累的功劳。有时,一个人下定了的决定是很难改变的。然而这次,改变一个人抉择的却只是一滴,一滴微不足道的泪。但是,这一滴泪,是微不足道的、渺小的吗?

泪话题作文12

记忆里曾发生过许多事情,但最难以忘记的一件事就是曾经我和同学被老师,那一次我留下了伤心的眼泪教训的一件事。每当想起这件事,那一幕幕情景就浮现在我眼前。

那是一次午间的阳光体育课上,我和几个同学从教室中下来一起踢足球,我踢到一半时,突然听到不远处传来了噼啪声,我回头一看:原来是我的几个同学正拿着竹竿打闹。我心头一热也拿起一根竹竿加入到他们的打闹中,我们就这样拿着竹竿忘乎所以地捅来捅去。

“你们在干什么呢,这样拿竹竿打多危险!”教导主任不知从哪儿冒出来并向我们怒吼道。我们几个被教导主任吓住了,赶紧把竹棍放回了原处最好还是被他带到了校务管理部。在那里,主任语重心长的教导我们,他说“竹竿是学校运动会上要用到的东西,如果被你折断了,还要影响排练呢,而且你们这样打多不安全哪!”看着教导主任焦急的样子我们几个都惭愧的低下了头。我后悔极了,觉得这样做太不懂事了,想想老师以前在课堂上教育我们的话,不禁流下了伤心的泪,我觉得自己辜负了老师的期望,这真是一次难忘的教训。

如今,回忆起这件事,我感到多么惭愧啊!我以后一定不会再做这种事情了,不让“伤心的眼泪”再次上演。

泪话题作文13

刚睁眼的她,并没有哭,只是茫然的看着周围的一切。

她还在看着一切时,她的姐姐就发现了,她的背上有着两个粉色的小肉球,额头上有着一些银色的字,看不懂的字,并不是人类写的字。她的亲戚看见了,都说这是个不详之物,不能收留,但她的母亲不理会亲戚,还说:“要把她抚养成人。”所有人都说她母亲疯了!!母亲给她起了个名字――“妖儿”。她也渐渐的喜欢上了她的母亲。

的确,接触过妖儿的人都遇难或失踪了,只有她的母亲没有失踪,那是因为:她爱她母亲!

她刚二岁时,就张满了尖尖的牙。虽然她不说话,但她不是哑巴,而是她不敢张嘴,怕别人见到她的牙齿!

她到4岁时,背上的肉球慢慢的变大了,变成了一对翅膀,颜色也不可思议的从粉色变到奇异的黑色!她妈妈也吓了一跳!但是,妖儿的妈妈并不嫌弃她,依旧爱着她……

她还经常在晚上看到人类看不到的东西,一群也跟她一样长着一对翅膀的“人”,身体是半透明的,在天上飞来飞去,还说些奇怪的语言,妖儿听不懂。可等妖儿到了5岁的时候,就能和这些不是人的东西交谈了,它们说妖儿是魔界的人,是魔界的“冰雪圣女”,妖儿是因为三千年来人界一次的,所以到15岁时要回魔界。妖儿不相信,就算相信了,她也不会回去,以为她爱她母亲!

泪话题作文14

从前的我,爱哭,爱用眼泪解决一切,在我小的时候,我是全家人的‘掌上明珠’含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,小心翼翼,呵护备至,同时也养成了我爱哭的性格,但是,也许就是那件事,是我长大,使我明白,眼泪无法解决一切。

那天,爸爸因为腿受伤了,没有来学校接我回家,害的我在学校里等了好久,等的‘泪流满面’,最后,还是同乡的人来接他们的孩子的时候,看见我在哭,询问了我原因后,便把我一同接回家,回到家后,我不停的对着爸爸抱怨,边抱怨边流泪,爸爸在一边心疼的哄我,可我却视若无睹。傍晚时分,妈妈在做饭,我正在看电视,爸爸腿上的伤口该换药了,爸爸让我把药拿来,我不去,后来爸爸实在没有办法,便吆喝了我一声,我一听,便觉得委屈哭了。爸爸听我哭了连忙哄我,但我不理不睬,爸爸最后也是无可奈何,便不再管我了,我一负气,便跑了出去,晚上,爸爸妈妈都在不停的找我,而我则跑到了奶奶家,同别人玩耍,看着爸爸一瘸一拐的样子,我不禁觉得后悔。

那夜,回到家后,爸爸与我讲了很多很多,包括他小时候的事,想起他们小时候,再对比我们,真是天嚷之别。于是,也就是那天晚上,我想爸爸表态说,以后绝对不会在任性流泪了,爸爸听后,欣慰的笑了。

海阔天空,做最坚强的我。眼泪是懦弱的,是无法解决问题的,因此,同学们,让我们坚强起来,把眼泪作为一种收藏,用坚强来使自己成功,让眼泪成为我们成功的一次经历。

  

泪话题作文15

人人都有一双会眨巴的大眼睛,有的眼睛会说话,那叫会说话的眼睛;有的眼睛会发怒,那叫会发怒的眼睛;我的眼睛爱掉眼泪,那叫爱掉眼泪的大眼睛。你们知道我为什么爱掉眼泪吗?奶奶告诉我,因为在我的右眼睛下,有一颗泪痣。

不管遇到什么伤心的事,我的大眼睛就会忍不住啪嗒啪嗒的掉眼泪,这时候,两眼模糊,什么也看不到,像蒙了一层纱。这不,今天,我的眼泪又不听话了。

我正在客厅里看书,弟弟从外面回来,赶紧跑到厨房,拿了一个杯子,接了一点水,把手里的东西放了进去。我的好奇心强烈驱使着我,我问弟弟拿的什么,他说不告诉你,不告诉我就不告诉我吧,反正现在你不说,一会你就会说的。

过了一会,弟弟蹑手蹑脚走了过来,在我背后停了下来,用手碰了一下我的背,慢慢的蹲了下来。我装着没有看到他,继续看书。过了一会,弟弟忍不住站了起来,看着我笑了笑,我还是不理他。这时,我突然感觉背上有东西在动,我让弟弟帮我看看背上是什么,弟弟说是一只蚂蚱,我尖叫一声,让他赶快给我拿掉,他不拿,还急忙跑到卧室,躺在床上也学着我尖叫。我大喊“救命”,我快被吓晕了,鼻子一酸,眼泪又出来了,弟弟一看我吓成这样,叫的更欢乐,这时候,妈妈过来了,原来是一只蜗牛。我被吓得太惨了,都是这坏小子惹的。

我的眼泪就是不听话,伤心时,它就会流下来;激动时,它也会流下来;感动时,它也会流下来。那都是因为我有一个爱哭的泪痣。

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