推荐副校长的推荐理由精选三篇
推荐副校长的推荐理由1
**,警察局民警自担**市实验小学法制副校长以来,深刻认识到青少年是国家的未来,培养青少年学生树立正确的法制意识和观念是实现依法治国治教的关键。今年以来,校园恶性案件发生后,他以更高的责任感和更强的紧迫性致力于校园法律宣传教育和校园安全。除了认真完成自己的工作外,他总是主动来学校和学校领导和老师分析学校周围的交通和公共安全、学生的交通安全意识和法律意识,讨论解决问题的方法,并通过开展丰富多彩的活动,全力打造"学生放心,家长放心,学校满意"为创建安全校园而努力的教学环境。
一是整合资源优势,构建联合管理的预防体系。针对**市实验小学坚持防止硬件设施差,周边治安环境复杂。"预防第一,预防未然"积极依靠各职能部门,充分发挥学校自身作用,动员安装视频监控、红外报警、周边报警系统等设备,完善学校门卫登记管理制度,通过一系列扎实有效的措施,成立护校队,开展公安巡逻知识培训,建立了人防、物防、技防"三位一体"科学防范体系,同时注重加强校园周边巡逻值班,与师生同步进出校园,有效加强校园及周边公共安全防治,增强师生及家长的安全感。二是开展宣传教育,营造师生和谐的教育氛围。
二、开展宣传教育,营造师生和谐的育人氛围。作为法制副校长,他不断强化法制宣传教育工作,创新宣传方法,充分利用法制课、宣传画、黑板报等多种途径,从加强社会主义公民道德建设为重点,组织青少年学习治安管理处罚法、未成年人保护法、消防安全、禁赌禁毒等法律知识,努力培养学生的正确行为习惯和道德观念养成。今年以来,他组织了10次法制讲座,发布了400多本防范手册。同时,为了进一步提高法律教育课程的效果,他根据各年龄段学生的实际情况,探索教育模式,采用视频播放、警察讲座、学生讨论,使枯燥的法律课程生动活泼,学生更容易接受和理解,学生亲切地称他"张哥哥"。
三、加大整治力度,营造稳定平稳的校周环境。一个安全、宁静、祥和的学习环境是青少年健康成长的必备条件。为此,他十分重视对校园周边环境的整治,通过走访了解校园周边治安情况后,他积极联系多个部门,会同工商、卫生、文化等部门人员,对校园周边开展为期两个月的清查整治,消除不**隐患,同时,进一步加强对网吧的监管,多次召开网吧业主学习,共同签订禁止未年成年进入网吧的责任状,进一步督促业主自觉遵守有关规定,杜绝未成年人沉迷网络,对于违反规定给予严厉打击。通过二个月的整治,校园周边环境得到了很好的治理,受到了师生和家长的一致好评。
推荐副校长的推荐理由2
**,男,汉族,1967年12月出生,湖北**人,1993年07月加入中国共产党,1990年07月参加工作,荆州师范专科学校历史专业毕业,在职大学学历。曾任**市农机学校副校长、汉江中学副校长、沔州小学校长、党支部书记,20xx年xx月至今任第二实验小学校长、总支书记职务。其主要表现是:
廉洁从政,注重队伍建设。该同志为人正直,原则性强,有较高的思想觉悟,狠抓党风廉政建设,强化组织领导,落实廉政建设责任制,抓好党风党纪教育,提高党员干部素质,积极开展腐败风险自查,大力推进党务政务公开,加强财务管理,深化民主管理和监督机制。
作风扎实,工作思路清晰。该同志工作责任感强,作风硬朗,有较强的组织协调能力,工作思路清晰,事事率先垂范争先进。一是创新管理模式,实验二小“两园一区”管理上实施“管线为主蹲点为辅”的模式,厘清各蹲点校长和分管校长的职责,全校实行一套政策考核,一套方案运行,民主管理,充分调动学校各方面积极性,促进学校良性发展;二是强化教师培训,全面落实“国培”“省培”“市培”计划,加大自主培训经费的投入,让每位教师均能享受培训的福利,提高学校教师队伍专业素养;三是加强校文化建设,构建了以“勤、诚、礼、爱”为主题的校园环境文化,积极开展“诵读经典”、“学生社团”的建设与实施,全面提高学生综合素质。四是加大基础设施建设,抓机遇、争取支持,统筹项目资金、城市奖补资金等各类建设资金670余万元,装修办公楼,改造塑胶运动场,改善食堂就餐环境,翻修附属幼儿园,新建实验部学生运动场、综合楼,优化办公环境,购置屏风办公桌,教师人手一部办公电脑,建成钢琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用,学校建设全面展开,办学实力持续增强。
锐意进取,工作成效显著。在该同志的带领下实验二小成为了市直小学的一面旗帜,被国家语委授予“国家语言文字示范校”;被省教育厅、教科院授予“湖北省重点课题研究先进单位”、“湖北省中小学微课推广实验基地”、“湖北省优秀网络研究工作室”、“健康课堂研究先进单位”“湖北省学校文化建设百强校”;被市教育局授予“年度综合考核先进单位”、“高素质人才培养学校”、“教学质量优胜单位”、“落实党风廉政建设责任制先进单位”、“先进基层党组织”、“学校安全管理先进集体”、“计划生育先进单位”;个人被省教科院授予“课题实验先进个人”,被市教育局授予“社会治安综合治理先进工作者”、“教学管理先进个人”。
主要不足:难以从繁琐的工作事务中解脱出来进行深入学习
推荐副校长的推荐理由3
xx同志,男,xx年x月出生,xxxx人, xx 年 x 月参加工作,xxxx年xx月加入中国共产党,xx年x月获得小学高级教师职称。xx年x月起担任校长职务,xx年x月担任xxxxxx校长职务。其主要表现为:
该同志能自觉坚持学习,努力提高政治理论和业务水平。认真贯彻党的路线、方针、政策,学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,并能理论联系实际,在工作中加以应用。
xx同志长期担任校长职务,政治立场坚定,工作有激情、有魄力,积累了较为丰富的学校管理工作经验。作为班子带头人,xx同志一方面凡事以身作则,不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一起参加政治、业务学习,深入课堂、深入学生,参与教科研活动,针对性指导教师改进教学;坚持与教师研究教材,共同备课,听课、评课,指导青年教师提高教学技能。,坚持出满勤,即使自己生病也没有按照医嘱要求休息,提前到学校上班,坚持主持全校工作。对学校大大小小的工作,他都认为自己的分内事,既做领导,有做教师,身先士卒,默默工作。
另一方面注重强化对教师的教育思想的管理。他坚持抓教师的学习与培训,更新教师的教育观念,指导教师树立与素质教育相适应的教育观、人才观、质量观、教学观,积极指导教师开展高效课堂研究,
引导教师转变教学方式,提高教学能力。坚持从群众中来、到群众中去的工作方法,深入实际,求真务实,引导全体教师树立全员育人思想。
在学校管理上,大胆实施三步走战略:第一步是创“洁净校园”,教育学生懂得洁净是美,很快使校园面貌很快改观;第二步是创“平安校园”,对学生开展法制教育、人际关系教育,指导学生以宽容大度的心态,正确处理人际分歧、误会与矛盾,同时建立、完善各种安全管理制度,实行全员管理,“无缝对接”;第三步,创建“文化校园”,建设校园文化长廊,让学生在浓郁的文化氛围中优化素质,让教师在文化氛围中提升。在该同志的领导下,学校教师精神愉悦,发奋工作。目前,校园和谐平安,教学成绩大幅提升,学校声誉非常好。
金无足赤,人无完人,在学校管理过程中,该同志也存在着不足:如何创新管理理念,如何进一步追求卓越,超越自我不够,有些工作没有做到精益求精。
该同志在本次干部考察中,民主推荐时,人参加民主推荐会,得推荐票张。
该同志在本次干部考察中,个别谈话推荐人,得推荐票张,考察时个别座谈人,有人同意他提拔使用。