2024年湖南张家界中考道德与法治试题及答案【热】
2024年湖南张家界中考道德与法治试题及答案
第一部分：客观题
一、单项选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1．习近平总书记在二十大报告中指出，十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是______________，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现了第一个百年奋斗目标。（ ）
A．基本实现社会主义现代化 B．中国特色社会主义进入新时代
C．实现了“两个百年”的奋斗目标 D．推进“四个全面”的战略布局
2．2024年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”陈冬、_________、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，这是中国航天员首次在__________内进行授课。（ ）
A．王亚平 梦天实验舱 B．杨利伟 天和核心舱
C．刘洋 问天实验舱 D．景海鹏 天舟货运飞船
3．生命是宝贵的，在炎热的夏天，为预防溺水，守护生命，下列做法正确的是（ ）
①可以私自下河（水）游泳 ②不到无安全设施的游泳馆游泳
③不到不熟悉的水域游泳 ④可以擅自与他人结伴游泳
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
4．“珍爱生命，远离毒品”。2024年6月26日是第35个国际禁毒日，主题是“健康人生、绿色无毒”。按照《刑法》规定，利用未成年人运输毒品（ ）
A．以教唆罪论处 B．以运输毒品罪处罚
C．以诈骗罪处罚 D．以运输毒品罪从重处罚
5．习近平总书记在二十大报告中多次提到“全过程人民民主”，全过程人民民主强调公民参与，下列对“公民参与”表述不正确的是（ ）
A．张某拨打县长热线反映工地施工噪音扰民问题——民主监督
B．王某参与居民用电的阶梯价格听证会——民主监督
C．某选区选民选举赵某为人大代表——民主选举
D．杨某对本市“十四五”规划草案提出建议——民主决策
6．“家事国事天下事，事事关心”。在2024年“两会”召开之际，某道德与法治课教师在课堂上介绍“两会”有关内容后，引发同学们的热议和微点评。其中点评正确的是（ ）
序号
两会要闻
微点评
①
在实现第二个百年奋斗目标的历史过程当中，我们还必须吃改革饭，走开放路--国务院总理李强答记者问
改革开放是当代中国最鲜明的特色
②
确定并集中支持160个国家乡村振兴重点帮扶县……坚持并完善东西部协作、对口支援、定点帮扶等——国务院政府工作报告
我国致力于全面建成小康社会
③
依法受人大监督……把1965件代表建议和1861件日常建议，逐项转化为推动法院工作高质量发展的具体举措——最高人民法院报告
审判机关受权力机关的监督
④
全面建成社会主义现代化强国，人民是决定性力量——习近平总书记在十四届全国人大一次会议上的讲话
党和政府坚持以人民为中心的发展思想
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
7．2024年3月10日，在中方的斡旋下，沙特与伊朗签署联合声明，恢复外交关系，为维护地区与国际安全带来希望。王毅称这是对话的胜利，和平的胜利。材料体现了我国（ ）
A．为构建人类命运共同体贡献中国力量 B．是解决全球危机的决定力量
C．是世界事务的主宰者 D．在多极化世界中谋求自身利益
8．台阶变坡道，让行动不便的人放心走出家门；播出电视节目时配备字幕，让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓；公共交通工具设置爱心座椅，让老人、孕妇、儿童、残疾人等乘客的出行需求得到满足等，这些细节（ ）
①反映了自由是有限制的，相对的
②体现了一个国家和社会的文明进步
③说明只有不同情况差别对待才是真正平等
④保障了特定人群的权益，促进了社会公平正义
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．2024年4月，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准》（2024版），此文件规定从2024年9月起劳动课将正式成为中小学的独立课程，平均每周不少于1课时。下列一组图片呈现了某校为学生开设的几种不同的劳动教育课程，你认为这些课程开设体现了（ ）
①劳动是丰富多彩的，也是多种多样的
②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
③劳动不分贵贱，只有分工的不同
④青少年的主要任务是学习，劳动是长大以后的事
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．中华文化中的名言古诗字字珠玑，蕴含着丰富的哲理。对名言古诗的解读正确与否，影响着中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。下列从道德与法治知识的角度对名言古诗解读正确的是（ ）
①吾生也有涯，而知也无涯。——树立终身学习的理念
②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——要文明有礼，态度谦和，用语文明
③人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——体现视死如归的个人英雄本色
④寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。——坚持国家利益至上
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．党和国家为了推进全体人民共同富裕，让少数民族地区共享改革开放的成果，加大了对少数民族地区支持力度，在西藏地区实现了快递乡镇全覆盖。西藏地区能打通快递“最后，一公里”是因为（ ）
①坚持了中国共产党的领导
②坚持了民族区域自治制度
③坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则
④坚持了国家统一领导下的高度自治
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．“敦煌女儿”樊锦诗回到北大，捐款一千万元人民币用于支持北大的敦煌学研究。她说，做人不能只为自己打算，一定要使所得奖金用在有益于社会发展的事业上。对该事迹评价正确的是（ ）
①服务社会，超越自我 ②筑梦敦煌，大爱无疆
③关爱他人，尽己所能 ④传承美德，充盈人生
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
13．《中华人民共和国宪法修正案》规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”2024年3月10日，在十四届全国人大一次会议中，习近平全票当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军委主席，并进行了宪法宣誓。习近平进行宪法宣誓说明了（ ）
①建立宪法宣誓制度是增强宪法意识的重要举措
②宪法是党的主张和人民意志的统一
③宪法是任何公民、社会组织和国家机关的根本活动准则
④宪法的生命在于宣传，宪法的权威也在于宣传
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
14．“党的二十大”擘画了中国式现代化宏伟蓝图。未来的我们将在各行各业工作岗位上为实现中国式现代化贡献智慧和力量。同学们以“不负青春、不负韶华、不负时代”为主题，对自己的职业进行了规划，正确的是（ ）
①立志当白衣天使，以后治病救人，奉献社会
②创办企业，使其在资源配置中发挥宏观调控作用
③争做高科技人才，将来服务国家，造福人类
④成为一名人民警察，行使审判权，捍卫社会公平正义
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
第二部分：主观题
二、简答题（本大题共2个小题，每个小题6分，共12分）
15．【健全人格充盈人生】
2024年3月4日晚，央视“感动中国”2024年度人物揭晓，患有脑瘫的陆鸿当选，在给他的颁奖辞中写道：“有人一生迟疑，从不行动；而你从不抱怨，只想扼住命运的喉咙。能吃苦，肯奋斗，有担当，似一叶扁舟在激湍中逆流而上，如一株小树在万木前迎来春光。在阴霾中，你的笑容给我们带来力量。”
请你结合颁奖辞，简要谈谈从陆鸿身上可以学到哪些优秀品质？
16．【尊师孝亲传承美德】
孝：会意。从老省，从子，像一个孩子扶持老人之状。本义：尽心奉养和服从父母。善事父母者。从老省，从子。子承老也。
——《说文解字》
师：会意。从帀（zā），从垖（duī）。垖是小土山，帀是包围。四下里都是小土山，表示众多。本义：古代军队编制的一级。二千五百人为一师。最初来源于“为防止农民起义（帅）而部署的军队”；后逐渐发展为“教导所有人（包括贵族子弟和众人）和平、稳定、文明”的人。
(1)“百善孝为先”，在中国的家庭文化中，为什么要重孝？
(2)老师是我们学习的指导者和成长的引路人，古人云：“安其学而亲其师，亲其师而信其道。”你认为构建和谐的师生关系应该从哪些方面入手？
三、概括与评析（本大题共1个小题，共10分）
17．材料一 法律与我们每个人如影随形，相伴一生。如：出生后有《民法典》等，上学后有《中华人民共和国义务教育法》等，成年后有《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国劳动法》等，年老后有《中华人民共和国老年人权益保障法》等法律来保护我们。
材料二
2024年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，2024年12月1日起施行。第一条为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络诈骗工作，保护公民和组织的合法权益，维护社会稳定和国家安全，根据宪法，制定本法。
(1)请你运用道德与法治的知识，拟定一个体现上述材料内容的标题。
(2)根据材料和漫画，请你运用所学法律知识，从不同角度进行评析。
四、探究与实践题（本大题共1个小题，共10分）
18．【研学融合提升素养】
走出校园，亲近自然，走进社会，感悟人生，已成为新时代学校教育一道亮丽的风景线。张家界凭借其独特的资源优势，也已成为广大中小学校学生研学旅行的理想之地。
绿色资源得天独厚：地球慷慨，给了人类一个张家界；天地绝版，只给了人间一个张家界。这里，三千奇峰，八百秀水，天地万物鬼斧神工，一切浑然天成。南有“武陵之魂”天门山国家森林公园、西有“世界罕见的物种基因库”八大公山国家级自然保护区、北有“缩小的仙境，放大的盆景”张家界核心景区，东有天然彩虹“大峡谷”等享誉世界的景点，它们静等你来。
红色底蕴闻名遐迩：“寸寸土地染热血，处处青山埋忠骨。”张家界，是传承红色基因、赓续红色血脉的圣地。这里是伟大的无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的创始人和主要领导者之——贺龙、中国科学院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者——陈能宽、中国共产党第一位无线电报务员，中共无线电通信事业的创始人之一——张沈川等革命前辈和人民英雄的诞生地。更有贺龙故居、贺龙纪念馆、湘鄂川黔革命根据地纪念馆、红二方面军长征出发地纪念馆、袁仁远故居、红军树等革命纪念地。
(1)根据国家及上级教育行政部门的规定，张家界市各级各类学校普遍开展了研学旅行活动请你根据你以往研学的经历和体会，结合材料中提供的资源，为某校九年级拟订一个以红色资源或绿色资源为特色的研学方案（要求：研学方案至少要有四个环节，并对每个环节用文字简要说明）
(2)某校根据你拟定的研学方案进行了研学旅行，请你运用所学的道德与法治知识说说该校学生应该得到哪些收获或者启示？
参考答案
1．B
【详解】时政题，解析略。
2．C
【详解】时政题，解析略。
3．B
【详解】本题考查守护生命。
②③：结合所学知识可知，在炎热的夏天，为预防溺水，我们应该不到无安全设施的游泳馆游泳，不到不熟悉的水域游泳，故②③正确；
①④：错误的做法，容易溺水，故①④错误；
故本题选B。
4．D
【详解】本题考查违法行为。
ABD：利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定以运输毒品罪从重处罚，不是以教唆罪论处，也不仅是以运输毒品罪处罚，故AB错误；利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定以运输毒品罪从重处罚，故D正确；
C：题文材料中没有体现诈骗罪，C不符合题意；
故本题选D。
5．B
【详解】本题考查参与民主生活。
A：张某拨打县长热线反映工地施工噪音扰民问题，这体现了民主监督；A正确；
B：王某参与居民用电的阶梯价格听证会，这体现了民主决策；B错误；
C：某选区选民选举赵某为人大代表，这体现了民主选举；C正确；
D：杨某对本市“十四五”规划草案提出建议，这体现了民主决策；D正确；
本题是逆向选择题，故本题选B。
6．B
【详解】本题考查改革开放、国家机构、发展思想。
①：在实现第二个百年奋斗目标的历史过程当中，我们还必须吃改革饭，走开放路，体现了改革开放是当代中国最鲜明的特色，故①正确；
②：我国已全面建成小康社会，故②错误；
③：依法受人大监督……把1965件代表建议和1861件日常建议，逐项转化为推动法院工作高质量发展的具体举措，体现了审判机关受权力机关的监督，故③正确；
④：全面建成社会主义现代化强国，人民是决定性力量，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，故④正确；
故本题选B。
7．A
【详解】本题考查构建人类命运共同体。
A：分析题文，在中方的斡旋下，沙特与伊朗恢复外交关系，结合所学知识可知，这说明中国为构建人类命运共同体贡献中国力量；A正确；
B：中国是解决全球危机的重要力量；B错误；
C：中国不是世界事务的主宰者；C错误；
D：材料没有体现中国在多极化世界中谋求自身利益；D不符合题意；
故本题选A。
8．D
【详解】本题考查自由平等的真谛。
②④：题干的细节保障了特定人群的权益，促进了社会公平正义，体现了一个国家和社会的文明进步，②④正确；
①：自由是有限制的，相对的，在题意中没有体现，故①排除；
③：“只有…才”的说法过于绝对，③错误；
故本题选D。
9．A
【详解】本题考查劳动的作用。
①②③：教育部印发《义务教育课程方案和课程标准》，体现了劳动是丰富多彩的，也是多种多样的，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，劳动不分贵贱，只有分工的不同，故①②③正确；
④：劳动要从现在做起，故④错误；
故本题选A。
10．B
【详解】本题考查终身学习、文明有礼、爱国情感、坚持国家利益至上。
①②④：吾生也有涯，而知也无涯，体现了树立终身学习的理念；良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，体现了要文明有礼，态度谦和，用语文明；寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任，体现了要坚持国家利益至上，故①②④正确；
③：体现了爱国情感，故③错误；
故本题选B。
11．A
【详解】本题考查党的领导、民族团结。
①②③：分析题文可知，西藏地区能打通快递“最后，一公里”是因为坚持了中国共产党的领导；坚持了民族区域自治制度；坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；①②③符合题意；
④：应该是坚持了国家统一领导下的民族区域自治；④错误；
故本题选A。
12．C
【详解】本题考查生命价值。
①②④：题干中“敦煌女儿”樊锦诗的事迹，体现了服务社会，超越自我；筑梦敦煌，大爱无疆；传承美德，充盈人生；故①②④正确；
③：选项说法不符合题干主旨，故③排除；
故本题选C。
13．A
【详解】本题考查宪法。
①②③：依据题文描述，习近平进行宪法宣誓说明了建立宪法宣誓制度是增强宪法意识的重要举措，宪法是党的主张和人民意志的统一，宪法是任何公民、社会组织和国家机关的根本活动准则，故①②③正确；
④：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，故④错误；
故本题选A。
14．B
【详解】本题考查职业规划。
①③：分析题文，同学们以“不负青春、不负韶华、不负时代”为主题，对自己的职业进行了规划，可以立志当白衣天使，以后治病救人，奉献社会；可以争做高科技人才，将来服务国家，造福人类；①③符合题意；
②：政府在资源配置中发挥宏观调控作用；②错误；
④：人民法院行使审判权，捍卫社会公平正义；④错误；
故本题选B。
15．从陆鸿身上可以学到的优秀品质有①积极进取、坚持不懈。②奋发图强、敢于担当。③不畏艰难、自强不息。④珍爱生命、乐观向上。⑤知难而进、百折不挠。⑥悦纳自己、激发潜能。
【分析】考点考查：榜样的作用、自强、生命的价值等。
能力考查：分析和解决问题的能力。
核心素养：健全人格。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用榜样的作用、自强、生命的价值等的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：有人一生迟疑，从不行动→可链接积极进取、坚持不懈。
关键词②：能吃苦，肯奋斗，有担当→可链接奋发图强、敢于担当；不畏艰难、自强不息；知难而进、百折不挠；悦纳自己、激发潜能。
关键词③：在阴霾中，你的笑容给我们带来力量→可链接珍爱生命、乐观向上。
第三步：整合信息，组织答案。
16．(1)①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，是“孝”字本身的应有之意。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
(2)①面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问。②学会正确对待老师的表扬和批评。③彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果。④在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。⑤主动理解、关心、体谅老师，能正确处理师生之间发生的矛盾。⑥学会接纳风格不同的老师，尊重老师的不同。
【分析】考点考查：孝亲敬长、师生交往。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：健全人格。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用孝亲敬长的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
在中国的家庭文化中，为什么要重孝→可链接为什么要孝亲敬长。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生， 需要运用师生交往的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
构建和谐的师生关系的做法→可链接正确面对老师的引领+正确对待老师的表扬和批评+师生彼此尊重、平等相待+正确处理师生之间发生的矛盾+接纳风格不同的老师。
第三步：整合信息，组织答案。
17．(1)①法律与我们生活息息相关。②法律为我们保驾护航。③法律保障公民正常生活。
(2)①从宪法的地位来说，宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。②从法律的特征来说，法律由国家制定或认可，是对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。③从法治的要求来说，必须实行良法之治，实行善治。④从法律的产生来说，每个法律的产生都是社会发展和环境改变的产物。⑤从法治对公民的要求来说，每个公民必须增强法治意识，提高自我防范和自我保护能力，敢于并善于同违法犯罪行为作斗争。⑥从法律的作用来说，法律平等的保护每一个公民，同时，有效打击每一种违法犯罪活动。
【分析】考点考查：生活离不开法律、宪法、法律特征、法律的作用、法治的要求、树立法治意识等。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：法治观念。
【详解】（1）本题考查拟定标题，是开放性主观题，可结合材料作答，言之有理即可。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用宪法、法律特征、法律的作用、法治的要求、树立法治意识等的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：根据宪法，制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；
关键词②：通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》→可链接法律由国家制定或认可+对全体社会成员具有普遍约束力+实行良法之治，实行善治+法律的产生；
关键词③：加强反电信网络诈骗工作→可链接公民必须增强法治意识；善于同违法犯罪行为作斗争；
关键词④：保护公民和组织的合法权益，维护社会稳定和国家安全→可链接法律平等的保护每一个公民，有效打击每一种违法犯罪活动；
第三步：整合信息，组织答案。
18．(1)研学方案（研学方案至少有四个环节，并对每个环节用文字简要说明）
研学目的地简介
简要介绍目的地方位和特点
研学活动主题
示例：红军树下守初心，研学路上明壮志；
讲好家乡故事，传播家乡美景。（只要主题明确具体即可）
研学行程安排
示例：时间安排、人员安排、行程安排
研学注意事项
示例：安全、团队意识、爱护公物等等
研学目的
简要概括、语言精炼
研学成果展示
示例：研学日记、摄影作品、美术作品、研学报告等
(2)收获或启示只要回答以下两种答案的其中一种
方案一（绿色主题研学）参考答案：①能够开阔视野，增长见识，丰富学识。②能够促进合作，培养团队精神，提高团队意识。③在社会实践中，能够学会遵守规则，培养规则与安全意识。④能够提升发现问题、研究问题、解决问题的能力和水平。⑤感受美景，领略自然与环境之美，增强热爱家乡热爱祖国的情感。⑥能够认识到人与自然和谐共生的重要意义，促进我们敬畏自然，保护环境，形成正确的生态保护观。⑦保护好环境能够给我们带来更多的旅游收入，深刻体会到绿水青山就是金山银山。
方案二（红色主题研学）参考答案：①能够开阔视野，增长见识，丰富学识。②能够促进合作，培养团队精神，提高团队意识。③在社会实践中，能够学会遵守规则，培养规则与安全意识。④能够提升发现问题、研究问题、解决问题的能力和水平。⑤能够增进党史知识，进一步了解中国共产党领导人们浴血奋战、百折不挠，为民族解放和人民幸福英勇斗争的革命精神，激发学生对党的热爱之情。⑥有利于培养和践行社会主义核心价值观。⑦有利于树立正确的世界观、人生观、价值观。⑧有利于继承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信。
【分析】考点考查：生态文明建设、社会主义核心价值观等。
能力考查：分析和解决问题的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
【详解】（1）本题考查拟订一个以红色资源或绿色资源为特色的研学方案，为开放性试题，言之有理即可。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生， 需要运用生态文明建设、社会主义核心价值观等的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：绿色主题研学→可链接开阔视野；培养团队精神；遵守规则；坚持人与自然和谐共生；坚持走绿色发展道路；
关键词②：红色主题研学→可链接开阔视野；培养团队精神；遵守规则；培养和践行社会主义核心价值观；继承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信。
第三步：整合信息，组织答案。
