卖手机的心得体会(合集3篇)
【篇一】卖手机的心得体会
保密工作历来是党和国家的一项十分重要的工作，事关经济建设的快速健康发展，事关社会政治大局的稳定。随着社会主义市场经济体制的建立和改革开放的不断深进，保密工作领域不断扩大，渠道不断拓宽，手段不断更新，任务不断加重。面对新情势和新任务的要求，做好基层保密工作应正确处理好五个关系。
一是正确处理好保密与开放的关系。保密工作的基本职能是保安全、促发展。当前，既要保证国家秘密的尽对安全，又要增进资本、人材、信息、资源等生产要素的有序流转。这就要求我们必须克服无密可保和有密难保的错误思想，把握好保与放的尺度，避免只讲保密不讲开放和只讲开放不讲保密的片面偏向。做到保而有序，放而稳定。使保密工作更好地服务于改革发展和社会稳定。
二是正确处理好继续与创新的关系。在继续中创新，在创新中发展，是做好各项工作的不竭动力。保密工作亦如此。我们一方面要继续和发扬好保密工作多年来积累的好经验、好做法，另外一方面要结合新的实践，不断探索、不断发展、不断创新，牢固建立保深情识、服务意识、责任意识，加强调查研究，把握新情况，鉴戒新经验，制定新对策，不断创新保密工作思路;严格依照《保密法》的要求，健全保密执法监督机制。加大催促检查力度，切实进步依法行政、依法治密水平，不断创新管理方式。
三是正确处理好一般与重点的关系。保密工作任务沉重，并且点多面广线长。当前，一方面要坚持不懈地抓好一般性保密工作，另外一方面要坚持突出重点的原则，切实落实好重点职员、重点部分、重点秘密信息的保密防范措施，积极稳妥地做好保密工作。重点职员主要是抓好各级领导干部和涉密职员的保密教育管理，不断增强保深情识;重点部分、部位要建立健全各项保密规章制度和涉密职员岗位责任制，确保国家秘密的尽对安全;重点秘密信息要确保不泄漏;重点涉密载体要加强管理，严防失盗。四是正确处理好管理与服务的关系。随着改革开放的不断深进，保密工作正在由单一的管理职能向全方位的服务职能转变。这就要求我们一方面要规范各项管理措施，另外一方面要牢固建立服务意识，扩大服务领域，加大服务力度，寓服务于管理当中。
特别是保密工作职员要熟练把握保密法律、法规知识，全面把握保密工作信息，及时提出加强保密工作的意见和建议，为领导决策弄好服务;积极指导企事业单位做好关键技术、重要信息的保密工作，为经济建设弄好服务;不断加强对各类大型活动的保密监督管理，严防失泄密事件的.发生，为社会稳定弄好服务。五是正确处理好学习与实践的关系。保密工作者一方面要认真学习伟人的理论、三个代表重要思想和科学发展观的精神实质，学习保密法律法规、现代科学技术和保密业务知识，努力进步本身思想政治素质和业务能力。另外一方面，要充分应用所学知识，做好计算机网络系统、办公信息化和电子政务等高新技术条件下的保密工作，不断进步基层保密工作水平。
【篇二】卖手机的心得体会
今年的手机问题已经在我国的城市、农村、城市、工厂和城市的各个角落里面进行了大量的发展，其中，有些人家的手机还是比较稳定，只要不影响到自己家人的身体健康，就可以买到一台手机，这样子更容易使用起来。
手机，是我们的传统，但是，手机也是我们的一种活动。今年，我们的手机还是比较普及的，但是，我们的手机还是有一个很大的变化的。
这是一个很好的体现。今年，我们的手机都是一些人流量比较多的手机，因此，我们的手机也是很多的，但是，我们的手机还是比较老的，不过，对于手机的普及还是有着一定的作用的，那就是，我们的家人朋友都很支持手机的普及，他们也是非常的配合我们这个行业的，这也是我们行业的一个重大的变化。
手机对于我们的生活也非常的有用，所以，在家里，我们也是可以随便的玩游戏，不会去玩，或者玩游戏，这样子可以提高自己的身体的抵抗力和抗压力。在我们这个行业，我们的生活也是比较的简单，不会像以前一样的简单。
而在家里，我们也是可以随便玩，也是可以让家人的工作也是轻松愉快，这样子就不是很浪费时间。
手机对于我们的影响是比较大的，但是，在家里，家长对我们也是非常的关心，我们的手机，也是一样的。所以，我们的生活也是会变得简单一些的，这样子就不会让我们的手机出现什么不和的情况。
【篇三】卖手机的心得体会
新世纪的的今天，经济的腾飞，科技的跨越，生活水平提高了，时下，手机日益成为人们日常生活不可或缺的通讯工具，它给人们带来方便的同时，也产生了很多值得人们关注的问题。随着手机市场竞争的日益激烈，手机的价格也不断趋低，再加上家庭经济条件的改善，中学生接触手机的机会在不断增加。虽然学校和班级管理中都对中学生使用手机采取了明确的制止措施，如限制学生宿舍用电、收缴手机等，但学生课堂上玩弄手机、发短信、打电话，课堂外偷偷花四五毛钱在各种小商店充电的事情还是时有发生的。这对班主任的班级教育和管理提出了一定的挑战。那么，中学生该不该使用手机呢？
哲学上说，要从发展的、对立的、全面的观点看问题，任何事情的发展都有对立的两个方面。中学生使用手机，也应该看到其积极、有利的一面：首先，中学生使用手机是家庭经济发展的一种表现，是学生生活面貌改善的一种反映，也是与时代发展同步的一种时尚和象征，用现在中学生的话说，现在不用的学生就“OUT”了;其次，中学生正处于生长发育的关键阶段，心理和生理都不可能非常成熟，这样父母的引导、监督和敦促就显得非常重要。但是很多学生特别是高中生都寄宿于学校，绝大多数时间都是在学校度过的，因此手机沟通自然而然的成为其与父母交流、沟通的重要方式。一些留守学生与父母亲的交流甚至只能通过简单、快捷、方便的手机来实现；再次，手机作为一种通讯工具，中学生如果能够合理、有效的利用，会获得很多收益。中学生在学习上碰到什么困难和疑惑都可以通过手机第一时间联系老师予与解决，这给一些学生平时因为胆小或不好意思不敢向老师“面对面”请教提供了一种新途径。学生之间使用手机可以增加课外交流的.机会，通过讨论问题、交流学习经验实现共同进步。最后，手机作为一个工具，本身还有很多可取的地方：
①如手机上网功能，通过这个功能，学生可以直接使用手机上网，浏览各种学习网页，采集各种学习资料如手机上网查字典、名题解析、考点分析等，还可以与其他地方的学友探讨知识，分享资源等如使用QQ聊天等，这不仅节约了时间，也减少了成本；
②手机的附加功能如音乐功能、聊天功能以及电子书等是学习之余有效的放松方式。
但是，纵观目前中学生使用手机产生弊端的现状，很多学生都没有有效利用资源，不自觉地忽视这些有利的方面，转而沉迷于手机各种娱乐，从而导致不能集中精力于主要任务——学习上。一些学生沉迷于手机QQ聊天和浏览电子书，而又迫于在班里学校和老师“严抓严打”，因而“牺牲”休息时间通宵达旦，第二天疲劳不堪，不能集中精力于课堂，也不能及时完成老师布置的任务，从而导致学习不断下降，长此以往，形成“恶性循环”；这些学生由于用眼过度，还特别容易损坏视力。一些学生则热衷于与“同学”的联系，特别是与异性同学打电话、发短信、聊天等，在这方面的人际交往把握不定，容易助长学生早恋的苗，这会影响学习也影响与其他同学的交往。而还有另一些学生则会接触一些手机上网的不良信息等，对学生身心的健康发展会起到不良诱导。这三种学生如果得不到有效引导和监督，很容把这种习惯直接带进课堂，从而影响教师的教学效果和课堂秩序，影响其他学生也会成为必然。
前面两个大的方面是从教育教学方向论述的，但也应该注意到以下几个方面：
①安全问题。一些学生为了给手机充电，甚至会在宿舍自行剪接电路，造成一些安全隐患。
②手机辐射。长期使用手机对人的大脑、眼睛会造成很大的伤害，特别是那些国产的低劣手机，它们为了节约成本使用价格更便宜、磁性更小的手机内置天线，这些天线往往产生更强的辐射，中学生正处于生长发育的关键阶段，有些辐射造成的伤害可能会伴随一生。
综上所述，中学生使用手机有利有弊，而且我们很容易就可以发现，所有使用手机的不利影响几乎都与学生缺乏正确的认识和有效自制有关，一旦学生能够对手机形成正确的观念，能够恰当的使用手机，能很好的自制和调节，合理的利用各种资源，总体而言还是利还是远远大于弊的。要使学生正确、有效、合理地使用手机，离不开班主任和老师“管理”，但这种“管理”不能只是停留在“禁止”上面，而应该是教育、引导和敦促的有机结合。
