描写蒲公英的作文1000字

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描写蒲公英的作文1000字

描写蒲公英的作文1000字

  作文一:蒲公英

  早晨我骑着自行车去上学,路过房屋前的一块小空地,忽而眼前飘来几朵小小的白色绒毛,我追溯着绒毛吹来的方向一看,原来房前的那一小块空地上开满了一簇簇的蒲公英。

  五六月份不仅是广玉兰开花的季节,还是蒲公英绽放自己美丽的时间。锯齿状的叶片上覆盖着细小的茸毛,每一片几乎都有半个手掌那么大。墨绿的叶丛中,柳絮般的花朵是显得那么随遇而安,那么的清新宜人。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它白而透明吧,又似乎有一种浅浅的嫩黄色溢出来。我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它弱不禁风吧,它又显得那样柔软而不宜折断。总之,只用几个唯美的词句是不能概括它的全部内在的。

  蒲公英开花时间不一定,形态也不一定,也许你可以在同一个时间同一个地点看到不同的蒲公英。有的独立风中,显得有些孤傲清冷;有的并蒂枝头,依偎在一起,亲热的好像一对姐妹淘;有的矮小残破,花瓣被吹得残破不堪,只剩下花蕊和直茎屹立着;有的才刚盛开,饱满的花瓣抱成一团,聚成一个圆滚滚的花朵。我摘下一朵“羽翼丰满”的蒲公英,凑近,轻轻一吹,一朵朵白色小伞立刻离开花蕊的怀抱,乘着风飞向远方。

  蒲公英是我所见过的最奇特的花朵。它并不是多么豪放,也不是特别的美丽,甚至将它吹散了只是会惹人打喷嚏的小东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,却能触动人心中最柔软的地方。

  就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留在那,把自己的生命留在那。安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活。蒲公英的花语是:停不了的爱。这不就是蒲公英自己对于这个偌大的世界的爱么?虽然它自己是那么羸弱、娇小,但它愿意给大地添上一点光亮。它只需要一阵风,只要让它飞翔,它就可以创造出一片属于蒲公英的辉煌。不要去闻蒲公英有多香,给它一阵轻轻的风,让它自由的飞翔,它是唯一能够飞翔的花朵。蒲公英从不与其他的花朵争奇斗艳,它没有令人着迷的芬芳,也没有绚丽夺目的色彩,有的只是那一颗隐藏在小小花朵下的火热的心,尽管那样默默无闻,但它却能给一片荒芜的空地带来生机。一朵蒲公英开了,就会有几百个种子落地生根,不用多久,遍地开花。

  蒲公英四处可见,哪里都有它的身影,哪里都有它的足迹,这就是我喜欢蒲公英的地方,四海为家,浪迹天涯,随遇而安这样顽强的生命力,这样乐观开朗的心态。这也是我的梦想,走遍世界的每一处,利用短暂的人生在地球上留下我的脚步。

  作文二:蒲公英

  初春的一个阳光明媚周末,我和几位朋友相约去爬山踏青。拾级而上,抬望眼,只见明亮的阳光在眼前漾动,空气中的有些许微尘像小精灵似的,在光流中起舞,无声的,安谧的,活泼而动人。我的心不由得一动,好像忽然触到了什么。脑海中浮现出童年时常见的那幅景象,那幅似乎早已被忽略了的景象:那漫天漫地的蒲公英花絮。

  记得每到初春的时候,天还凉呢,我都会跟着妈妈走在家乡的田埂上。风迎面而来,不时地会从哪里飘来一个个小绒球,像小雪花似地漫空飘舞,白色的,轻盈的,迎上来,扑向我的眼眉,沾在我的衣袂上,逗得我不时地用手去抓它,情不自禁地去追逐它,可那花絮却如孩子般淘气地逗弄我,似近却离,飘忽不定。这些快乐如天使的小花絮们,在我的眼前飞舞着,歌吟着,叙说着,我的心似乎也和它们一样轻盈飞舞着,单纯,明亮。妈妈告诉我那是蒲公英,在咱们莆田,无论山坡、田野、小径,都随处可见。它是花中美的精灵,是春的使者,每年,总是它最先给我们传递着春的消息。

  如今,在城市钢筋水泥丛林中呆久的我看到久违的蒲公英,觉得如遇初恋的女友,亲切,温馨。目送着飘逸的花絮,我觉得它们的飘荡还是那么地美,它们还总是不满足于呆在偏僻的角落里,幽暗的山旮旯里,总喜欢到外面的世界去闯荡,努力地在寻找它们未来的家。于是,天空中无数的毛毛球随风飞扬,飘飘洒洒,接着便落地生根,埋在土里,化为春泥,待到来年春天,它又会长出来的。它们在大自然中飘得那么洒脱,飘得那么毫无留恋。使得很多见到它的人,那颗平常躁动的心,便会为之渐渐趋于平静,那些繁杂的念想便会慢慢淡化下来,心里惟独一份安然。

  印象中的蒲公英,给人感觉是智慧小精灵的化身,因为你总能不断从它们身上得到启迪和感悟。你看它看上去是那么地柔弱,但它却是前来报春的第一缕新绿。它,不用园丁辛勤的培育,不用选择肥沃的土地,不用常常施肥和浇水,不用定时剪枝和护理,却能顽强地开在山崖的石缝间,开在舍弃的荒地里。其实,在现实生活中,在我们的周围,有许许多多的人也像蒲公英一样存在着。君不见那些普普通通的,为社会默默做出贡献的劳动人民,他们不也像蒲公英一样,没有人人皆知的大名,没有光环,没有头衔,却踏踏实实地用自己力所能及的力量,辛勤地建设和维护我们的家园及自然,他们有着平凡中的`高贵。

  初春的天空,空气清朗,又是蒲公英花絮飘飞的季节了,让我在此遥遥地道一声:你好,蒲公英!

  作文三:那年的蒲公英

  “欣欣,我们做朋友吧。”在公园里,和秦雅第一次见面时,她这样和我说。“欣欣,离别时,你会哭么?如果会,请不要哭,小雅会一直看着你的。”在公园里,和秦雅最后一次见面时,她这样和我说。同样的人,同样的公园,同样开着的蒲公英……

  我和秦雅是好朋友,严格来说,是小时候至二年级的好朋友。就在上二年级时,我把我和她的友谊掐断了。那天,我让秦雅帮我买几袋零食,她回来时,我惊讶极了,秦雅聪明谨慎,怎么会买错东西?我没有怪她,但以后,她经常出错,并且经常和别的同学玩,有时都不理我。这令我很是奇怪,在周三那天,我带了一只可爱的毛绒兔,秦雅开心极了,说:“好可爱呀,可以借我吗?”我笑着点了点头,下午我向她要时,她却说:“你不是拿回去了吗?”我闻言大惊失色,忙翻了翻桌橱,发现除了书外什么也没有:“根本没有我的毛绒兔,秦雅,你赔我。”秦雅依然平静的说:“你把你的兔子要回去了,不在我手上。”我却依然嚷嚷着是秦雅拿走了我的玩具,围观的同学越来越多,秦雅也有些难堪了,她看了我一眼,说:“我看错你了,没想到你这么小气。”

  周六那天,我写完作业躺在床上,忽然发现枕头下有一样东西,我拿出来一看,这不是我的毛绒兔吗?我问了问妈妈:“妈妈,我的毛绒兔怎么会在枕头下?”“周三那天你拿到学校去了,中午又拿了回来,我看它有点脏,就洗了,然后塞在了你的枕头下。看,干净多了吧。”妈妈向我解释道。我才发现,我错怪秦雅了,但虚荣心迫使我没有向秦雅道歉。

  又过了两个星期,周末又到了,秦雅约我在公园见面。到了公园,秦雅拿出一个礼盒,递给我,我打开一看,这不是我的毛绒兔吗?“你的毛绒兔,我还给你,再过几天,我就要和爸爸妈妈搬到沈阳了,也就是说,我要转学了。欣欣。和你做朋友的这几年我很高兴,马上就要分别,我不希望给你留下遗憾。”在公园里,秦雅这么对我说,让我想起了,我和她第一次见面时的情景,同样的人,同样的地点,只不过,一次是友谊的开始,这次,却是正式的诀别。公园里,一簇一簇的蒲公英,那样的坚强。秦雅摘下一株蒲公英,说:“欣欣,离别时,你会哭么?如果会,请不要哭,小雅会一直看着你的。”说完,她轻轻地吹散蒲公英,轻轻的转身,离去。

  秦雅走了。再一次来到公园,我看到了蒲公英。物是人非,就是这个意思吧……

  那年的蒲公英,现在仍是我记忆中的一道风景,我和秦雅的友情,虽然已经不复存在,但,飘飘散散的蒲公英也会找到属于自己的新生活,我会这样的,秦雅,你呢?

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