青年节活动策划书方案精选五篇
【篇一】青年节活动策划书方案
一、活动宗旨:
为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题:
20__年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排:
1、时间和地点:20__年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅
2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3、报名时间:截止20__年4月28日
4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。
5、主持:男女司仪各一名(待定)。
6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。
四、奖项设置
(奖金共计1750元+春节期间未兑领的"奖品):
1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):
第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。
第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。
第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。
2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):
一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。
二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。
三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。
优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。
纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。
3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)
颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排:
1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。
2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。
3、中餐部:现场装饰与布置。
4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。
5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。
【篇二】青年节活动策划书方案
一、指导思想。
今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,__学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的__学校。
二、座谈会主题。
爱岗敬业,提升素质,尽快成长
三、座谈会时间。
20__年5月4日(周五)下午4:45
四、地点及主持。
音乐教室,座谈会由__书记主持
五、参会人员。
学校全体老师
六、活动目的。
1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序。
1、教导处__主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项。
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由__老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
【篇三】青年节活动策划书方案
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动___周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国
三、活动时间
4月中旬-五月
四、活动资料
1、全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动__周年文艺汇演
3、“关爱春天”绿色志愿活动
五、系列活动流程
1、4月__日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日透过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上用心予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动__周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月__日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
【篇四】青年节活动策划书方案
今年是五四运动--周年,是中国共青团成立--周年。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神,是我国历史具有划时代意义的伟大事件。
以纪念五四运动--周年为契机,突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务青少年成长成才三大主题,广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动,推动我县团的工作全面活跃,对于继承和发扬伟大的五四精神,培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感,激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设具有重要意义。
为隆重纪念五四运动--周年和建团--周年,团县委决定在20--年五四前后开展“激情五月·青春飞扬”纪念五四运动--周年暨建团--周年系列活动。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实县十-届四次全委会议精神,围绕县委、县政府中心任务,以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体,以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作,真正做到展形象、扩影响、提地位。
二、活动主题
激情五月·青春飞扬
三、活动目标
1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。
3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
四、活动安排
(一)青年纪念
1、“我的共青岁月”新老团干部座谈会。
邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会,畅谈团的历史,重温五四精神,激发全县团干部和团员青年的工作热情,为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。
2、中小学生主题故事大赛。
通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观,激发全县青少年的爱国热情。
3、“感恩教育”系列征文活动,通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情,弘扬中华民族的传统美德,用一颗感恩的心回报社会,以实际行动迎接建国--周年。
(二)青春力量
1、“熊宁行动·扮靓定边”我为创卫做贡献。
组织动员全县青少年开展志愿服务活动,为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。
2、“激情五月·体验自然”,家庭植树造林活动。
组织100名左右家庭开展“保护母亲河,营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。
3、青年创业就业扶持计划。
选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动,帮助他们转变创业就业观念,拓宽创业就业门路。
(三)青春风采
1、“滑动的青春”--县第一届青少年轮滑比赛。
通过此项活动,动员青少年积极参与阳光体育运动,在全县形成较为浓厚的运动氛围。
2、“书香定边·青年当先”青少年书画展。
3、第二届十大杰出青年表彰活动。
(四)青春温暖
1、“新希望·新未来”捐书活动,组织向看守所开展捐书活动,在看守所建立新希望书屋。
2、“莘莘学子情·爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠,度数合适的眼镜。
3、“激情五月·靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献,倡导婚育新风,动员全社会关注帮助女孩健康成长。
【篇五】青年节活动策划书方案
今年是中国共青团成立__周年、“五四”爱国主义青年运动__周年,为进一步引导维修一厂青年员工深入了解共青团历史,本着丰富员工生活,给员工创造一个活动氛围。经维修一厂团总支决定开展以“承五四精神,展青岗风采”为主题的纪念建团__周年暨五四运动__周年系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
承五四精神,展青岗风采
二、活动内容
1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”图片展
时 间:5月
活动内容:为满足广大团员青年职工了解中国共青团90年来的`发展历程和取得的突出成绩的要求,维修一厂团总之将在食堂就餐区或者厂区主干道人员集中、流动量大的区域进行图片展。各部门团支部组织青年员工进行观看展出,通过学习团的知识和团的历史以及青年先进事迹,引导广大团员青年职工继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,结合工作岗位,展示青工风采。
2、五四青年节篮球赛(只限男性队员)
时 间:5月4日(待定,可能提前或推后)
活动内容:各部门组织一支队伍,人数为10人,5名正式队员5名替补队员。4月20日前将队长、队员名单上报综合办;比赛场地设在维修三部篮球场;比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为15分钟,期间无暂停时间,中场休息5分钟,双方交换场地;每场换人次数不限;各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格;所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报;场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场,比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规;场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报;比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,其他为纪念奖,分别给予奖杯和奖品。
3、分秒必争比投篮(只限女性队员)
时 间:5月7日—11日
活动内容:各部门出一支队伍,人数为10人,4月20日前将队长、队员名单上报综合办。在规定的时间内将队员投进篮筐次数相加,投入次数最多者获胜;比赛设第一名1名、第二名1名、第三名1名,其余均为优胜奖。(1分钟/次/人)
4、趣味游艺活动(擂台赛)
时 间:5月14日——18日
活动内容:1、水果大作战(8人/组 男女混合赛)首先各参赛组选取水果名称,依次进行比赛。
2、手舞足蹈(挑战者不超过15人)现场挑战赛,在规定的时间进行舞动,时间到后将计数器相加,最多者为暂时擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。
3、叠叠不休(挑战者不超过15人)现场挑战赛,把一个个螺母重叠起来,用时最短者暂时为擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。
4、瓶吊(挑战者不超过15人)现场挑战赛,用简易钓鱼工具放入瓶中,卡住瓶子吊往一旁的平台,用时最短者暂时为擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。
5、一气呵成(挑战者不超过15人)现场挑战赛,在规定的时间内,从杯中吹出乒乓球抓住,最多者为擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。
5、青年女工游艺赛
时 间:5月21日——25日
活动内容:1、边摇边跳(8人/组)现场挑战赛,2人揉绳子,6名队员依次加入跳绳,在规定的时间,计数最多者获胜,其余组均为优胜奖。
2、占领阵地(6人/组)现场挑战赛,6个人站在一张报纸上,然后撕掉一半,依次继续,最后那张报纸最小获胜,其余为优胜奖。
三、工作要求
1、广泛发动,形成声势。各基层团组织要在本部门级各班组做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势,按照党建带团建的工作思路,争取党政领导对共青团工作的重视和支持,进一步优化共青团工作的环境,确保尽可能多的团员青年参与到“五四”活动中来,增强共青团在团员青年中的凝聚力和战斗力。
2、精心组织,周密安排。各基层团组织要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的要求,围绕本单位中心工作,把本单位“五四”活动策划好、组织好、落实好。要争取新闻单位的大力支持,利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣传,形成上下庆祝“五四”活动的良好氛围,向全厂展示青年积极向上的良好形象。
3、加强督导,确保实效。团总支将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各基层团组织要按照工作要求,确保活动开展有实效。