尴尬的“尴尬”_作文500字
尴尬的“尴尬”_作文500字
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的尴尬的“尴尬”_作文500字，欢迎大家分享。
尴尬的“尴尬”_作文500字1
每个人都有尴尬的时候，当然，我也不例外。
记得有一年暑假，爸爸妈妈带我到公园玩。一天下来，我们都很累！总算等到回家的公交车了，幸亏是总站，车上有空位置座，不然，站着可要累死了！
上车没多久，我就迷迷糊糊地睡着了。只是一会儿的功夫，我就被车子给颠簸醒了。我坐坐正，忽然看见一位刚上车的老奶奶弯着腰，拄着拐杖，颤颤巍巍地朝我们这里走来。
这时，车上响起了：“请主动给老弱病残孕妇让座，请主动给老弱病残孕妇让座。谢谢合作！”我看看四周，见椅背上贴着“老弱病残孕专座”的位置上，都坐着年轻的叔叔阿姨、哥哥姐姐们，他们带着“MP3”、跷着二郎腿、看着窗外，一副悠然自得的样子。
此时我看了一下自己坐的椅子背后，这不看不知道，一看吓一跳：我的椅子后竟然也贴着红底白字的“老弱病残孕专座”！
我既不老也不弱，不病不残，更不孕。坐在这样的椅子上，觉得好别扭！我暗自揣度，如坚持不让，显得多没有少先队员的那种“风度”；让吧，自己又很累，又不好意思跟爸爸、妈妈挤在一起！怎么办？怎么办？好尴尬！
短暂的思想斗争，打败了自私的“我”。我立刻站起来，给老奶奶让座。没想到的是，老奶奶看着我一脸疲惫的样子，慈祥地说了这样一句话：“好孩子，我下一站就要下车了，还是你坐吧！如果大家都变成你这样，那世界该有多美好啊！”
我不好意思的笑了笑，又尴尬地坐了下去。无意间的一转头，却看见那些悠闲的叔叔阿姨、哥哥姐姐们也都很尴尬……
此时，我感觉车上所有的人们都把目光转向了我，是赞许？是责备？我的内心再也无法平静，只是身上的疲惫一下消失得无影无踪！
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来政治班已经有两个星期了……政治班……政治班。诶……空虚……
高二已经有很多天啦……班上的同学都处在疲惫状态。
今天，开始上早上的第二节课时。空气仿佛已经凝固了，可怕的沉静像一个大塑料口带死死地罩在班上(这是我个人的心情表现，如有雷同，纯属巧合)，但是就在这时的下一秒的上课却有一件惊天地，泣鬼神(内心感觉)的事情发生了……就是这件事改变了历史，让世界多了一个心情欢快的人(那就是我一天的心情从这一秒开始变得兴奋了呀)……
事情是这样的：早上，政治老师来上我班的课，发了作业本(还没上课时)，我看到的我的政治作业本上有评语是四个醒目的字“XXXX”……当时我就知道有事情发生了……
时间到了上课，上课铃响了，我的心在颤抖……内心有一种紧张和担心在不断地彷徨和……在黑暗中呐喊……还不时带有一定的呻吟……
其实那四个字是“字很漂亮”……我是在兴奋中害怕。这时，老师发话了……首先是讲我们班有很多学生的字很难看，但后来讲：“我们班有一个同学的字很漂亮。叫黄子军(一边说一边介绍我坐在哪个位置)……当时全班有124颗像葡萄一样黑的眼睛……像越战的子弹一样全部向我扫来(好像想把我整个人生吞下肚子似的)。于是我启动了防导弹系统(把超红的脸藏到桌下)……我是很少遇到这样恐怖而庞大的场面的。事后想想，都是“字”惹的祸，搞到我尴尬了整节课。但庆幸的是我的字给了老师一个好的第一印象。
练字啊练字啊……真是有一种神奇的魔力……让我兴奋，让我的生活带来美好的回忆………
尴尬的“尴尬”_作文500字3
烈日炎炎的夏天，知了在树上不停地叫着“知了！知了！”，黄羊在羊圈里“咩咩”地大声埋怨，小狗吐出它那长长的舌头，大口大口地喘着粗气。印象中那些尴尬的事如天上的星星一样，数也数不清，又像沙滩上的贝壳一样捡也捡不完，但最令我尴尬的，却是发生在老家的那件事。
暑假的一天，我又像往常一样到老家去玩，爷爷像往常一样在村口等我，这是一个美丽迷人的村子，春天新芽待发，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪皑皑。我踏着轻快的脚步，走过陈旧的小石桥，终于来到了家门口。我踏进院子的门槛，看到院子里有五只萌萌的小狗，四只是白色的，只有一只是棕色的。这只棕色的小狗长得格外可爱机灵，我不禁想要抱一抱它。我悄悄地来到狗窝前，趁母狗还在呼呼睡大觉，我轻轻地抱起那只棕色的小狗，仔细地看着它，真是太可爱了，我的心仿佛都被融化了。
忽然母狗醒了，它看我抱着它的孩子，气坏了，“汪汪”地叫了起来，那声音如雷声般响亮，我的脑海里只浮现出一个字——跑！我以最快的速度跑出了院子，当然我没有舍得放下怀中的狗狗。我整整绕着村子跑了五圈，母狗竟然也追了我五圈，村子里的人看得哈哈大笑。可我这小身板哪里是母狗的对手，最后我只得把小狗还给了母狗，它才罢休，我还真是自讨苦吃啊。虽然我这次非常尴尬，但却感到了母狗那伟大的母爱。
尴尬的“尴尬”_作文500字4
我是全校个子最高的女学生，今年虽只有13岁，却已有1．75米的个儿，在同学中显得鹤立鸡群。
新学期，换了个新老师。第一次上课起立时，老师看见我比大家要高出一个头，以为我踮着脚，就指名道姓地说：葛瑾，你站在哪儿？一时，我被老师给问呆了。过了好一会儿，我才红着脸说：老师，我站在地上。这样一说，引起同学们的哄堂大笑。老师似乎没听清楚，又问了一遍。这回，我真的不知该怎样回答了，幸好同学小声地替我做了回答。老师总算听见了，可是她不相信，弯下身子．当证实我双脚确实站在地上时，脸上露出一种不可思议的表情。这时我感到很尴尬。
放学回家，我戴着红领巾和同伴一起走在路上，由于我特高，过往行人往往要回头看看我，并且还议论些什么，弄得我挺不好意思的。
在老师们的眼里，我好像是个很懂事的大孩子，因此，在劳动时，我干的活总比别人多，比别人重。有一次，在大扫除中，我快干完自己的活了，这时一位老师走过来对我说：葛瑾，等会儿你到我的包干区去帮帮忙，那儿是几个四年级的小朋友，我怕他们扫不干净。没办法，我也只好从命了。后来，整个上午，我都不停地干活，感到疲惫不堪。
虽然，我有常人没有的烦恼，但由于我和同学、老师相处得挺和睦，因此，这些烦恼顷刻问也就烟消云散了。
尴尬的“尴尬”_作文500字5
常听人说尴尬的滋味很难受，我以前没有感受过，可自从经历了那件事后，我真切的体验到了那种没法用语言表达的尴尬。
国庆节我们学校放七天假，我和姐姐乘车去安庆玩儿，说实话，我还真不愿意挤着拥挤的公交车。要不是为了玩儿，唉，我好不容易挤上了车，随着人流找到一个容身处，我拉着扶手艰难的站在那里。站在我身边的是一位老奶奶，她提着一个东西，脸涨的通红，吃力地喘着气。我看她快要站不住了，很想帮助她，但却无能为力。在老奶奶的旁边坐着一个初中生模样的人，耳朵里塞着耳机，嘴里嚼着口香糖，正在看窗外的风景，好像车厢里的一切都和他无关。突然车子一个急刹车，奶奶站立不稳倒在初中生的身上，初中生将身子一挪又若无其事地把脸转到了车窗对外面，一边用脚在地上打着拍子，老奶奶勉强站了起来，叹了口气，车子好像在扭秧歌，又一个红灯，只车子猛地刹车，老奶奶有种种的倒在了初中生身上，这回初中生可急了，他用力把老奶奶推开。
我实在看不下去了，便鼓足勇气对那初中生说：“你应该把位子让给老奶奶，你怎么能这样推她呢？”还没等初中生开口，老奶奶说话了，：“唉，你这个小孩怎么管起我孙子来了，是我让他做的谁让你管了？”，车厢里等人，不约而同地向我投来异样的目光，好像做错事的人是我，我的脸只红到耳根，我只觉得时间好像凝固了，车子开的太慢了，车子到站了，还没等它停稳我就拉着姐姐溜地跑下去。
我真不明白，为什么自己的一番好意，竟然会换来这么尴尬的遭遇？
尴尬的“尴尬”_作文500字6
汉字王国的'第N周年庆又到来了。我决定去碰碰运气。
我肚子饿得咕噜咕噜叫，走进一家饼干店。老板拿出一支笔和一张纸，要我写出bing（第三声）字。我一脸不屑，不就是写个bing（第三声）字吗？有啥难的。我笔一挥，就写完了，给老板看。老板看了看，眉头一皱，头上燃烧起一团怒火：你是想跟我‘拼’吗？他脖子上的青筋暴起来，朝着我用力一推，把我推到了店外。我无力反击，瘫倒在地，晕了。
旁边的人立即把我送到医院。医生为我做了一番全身检查，喂了点东西给我吃，我就醒了。刚出医院，法院的人就把我抓走了。
到了法院，法官开始审判。审判的方法还真是奇怪：看谁写的法字最好看，谁就无罪释放。我刚刚因偏旁写错，这次一定不能再犯了。我干脆把偏旁去掉，信心满满地交了上去。法官看了火冒三丈：你既然这么想去监狱，我也不为难你，来人，把他给我拖到监狱里去。
晚上，监狱大哥看我这么可怜，对我说：如果你能写出个‘bing（第一声）’来，我就释放你。这还不简单，没到2秒，我就写完了。监狱大哥看了气得脸色发白，连说话都结巴了：我我堂堂一个个监狱大哥到死也不想想见到你你。我定睛一看，原来不小心把兵写成了乒。监狱大哥径直把我送到了皇宫。国王听了整件事，立即下令把我拖下去斩首。
我赶紧呼救，呼着呼着醒来了。哎，真是虚惊一场啊！我发誓再也不写错别字了。
尴尬的“尴尬”_作文500字7
由于我上五年级了，爸爸决定让我放学后独自回家。为了联系方便，爸爸便给我配了部手机。在拥有了手机的同时，也给我增添了一些麻烦，如：要注意开关机的时间，每天要注意充电等……每当谈起这些，我都会不由自主地想起那一次尴尬的经历。
那是一节语文课，课在井然有序地上着，同学们依然在积极地举手发言，每个人的脸上都写满了求知的欲望。突然，我隐隐约约听见了音乐响起声，不由心头一震：那不正是我的手机铃声吗？这时，我才想起今晨忘记把手机关机了。尽管我知道，手机铃声的声音设置地很小，除了我的“左邻右舍”，没几个能听见。而在此时，我却觉得铃声震耳欲聋，几十双眼睛一起向我射来，射得我面红耳赤，抬不起头。
老师的讲课也顿了顿，似乎就连空气也停滞在这“美妙”的歌声里。我毫不犹豫地把小手伸进书包，甚至不惜弄折、弄皱了自己的书本，一心只想着把手机拿出来，并关机。真是“功夫不负有心人”，我摸到了还在振动的手机，赶紧把手机拿出来用力按下关机键，一边按一边还自欺欺人的小声嘀咕着：“奇怪了，早上不是关机了吗？……”
我关机后，老师的讲课立即恢复了原来的流畅，空气也变得平缓起来。同学们一起收回了锐利的目光，专心学习，听老师讲课，我更是收回了“关公脸”，专心致志的听课，积极举手发言，一切都恢复了正常。
虽然这件事已经过去了一段时间，可我却依然难以忘怀。它时时刻刻提醒我，凡事都要做好充足的准备，不能因为一点小事而影响到整个集体。
尴尬的“尴尬”_作文500字8
现在的孩子可真幸福，一年级的孩子居然比我个头还高。郁闷！唉，也许根本不是孩子太高，而是开心太矮啦，说到开心姐姐的伤心之处不禁黯然神伤，呜……
语文课上，开心在和孩子们兴高采烈的做拼字游戏。游戏很简单，把全班分成四个小组。老师分给每个小组一盒零散的字的部件，由小组成员合作拼字。拼好后由小组成员轮换并配以“报——第X小组‘X’字拼组完毕”的解说交到老师手里，哪个小组拼出的字最多最快，解说的错误最少，就是最后的优胜组。一声令下，孩子们的动作可真快。不一会儿，我的讲桌上已经堆满了各组送来的字。看来，我要加速才行，怎么也不能被孩子们甩在后面呀。我开始像小木偶般飞快地把孩子们的字贴到黑板上。瞬间，黑板的下方已经被纸片塞满啦，可孩子们还在源源不断地往上送着。我开始惦起脚尖贴。嘿！真是越忙越乱，因为惦着脚尖重心不稳，贴的字轻轻一碰就掉了下来。我又是拣，又是贴，好不容易把这几张弄牢固了，那几张又掉了下来，真有点上窜下跳的感觉。有的孩子好像注意到了我的窘境，说“老师，再贴高一点吧，上面空着呢”，另一个孩子喊道：“哎呀，那么高，老师哪够得着啊，快给老师搬个凳子吧”。
话音刚落，立马有三个凳子送到了黑板前。这时又有一个孩子说到“干脆摆一排凳子，老师上去就不用下来了，那多方便”。我的表情真不知道是高兴，是伤心，还是哭笑不得，我的可爱的孩子们啊。
尴尬的“尴尬”_作文500字9
天色渐渐暗下来，我终于把所有作业都写完了，妈妈笑嘻嘻地说：“我出去一趟，你先去冲个澡，换身干净衣服，等我回来开饭。”
5分钟后，我已经全身放松地躺在浴缸里，一边泡澡，一边跑调地哼着小曲。泡澡太舒服了，我赖在浴缸里不想出来，时间在不知不觉中过去了很久。
突然，四周一片漆黑。停电了？怎么办？我灵机一动想起客厅的电视柜里有蜡烛，于是用大大的浴巾把自己全身包裹起来，像小偷似的踮着脚摸黑向客厅艰难地走去，一边担心着肥皂泡会害我摔跤，一边对于点蜡烛洗澡还有点小期待……
当我走到一半时，肥皂泡渐渐淌到了地上，所以不出所料，我还是滑了一跤。正当这时，门“吱呀——”一声开了。
“啪”，灯亮了。
“Surprise！”同学们异口同声地说。他们手里拿着礼物，嘴里还讨论着怎么给我一个惊喜，却看到我围着浴巾满是泡沫地躺在地上，一时都惊呆了，愣在门外不知道该说什么好。
什么情况？怎么会这样？我腦中一片空白。见到场面失控，妈妈忙解释说是她悄悄邀请我的好朋友们回家，又提前在门外拉了电闸，打算给我开一个生日惊喜Party。
“祝你生日快乐！”班长率先打破了尴尬。我这才反应过来，连忙站起身，慌慌张张跑回厕所……
唉，这真是一个既尴尬又难忘的生日啊！
尴尬的“尴尬”_作文500字10
今天晚上吃过晚饭，我和妈妈一起去广场玩。到了广场，妈妈对我说：“你去找小朋友们玩吧，我在这跳舞，等广场上的音乐一停，咱们在广场的大灯下集合。”说完，我就迫不急待的找小朋友们玩去了。我们玩得非常开心。
大约7点多，我才感觉到广场上的音乐早已经停了。这时，我才想起妈妈和我约好的事，我急忙跑到大灯下面找妈妈，可是我找了好几圈，也不见妈妈的踪影。这下我可着急了，天色越来越晚，广场上的人越来越少，看着其它的小朋友牵着妈妈的手蹦蹦跳跳的往家走，我急得眼泪都要流出来了，正在这时，离我前面不远处，我看见一个女人跟妈妈长的像极了，她也好像在找自己的孩子。我急忙跑上前去，喊到：“妈妈，我找到你了”。但当那个女人一转身的时候，我才意识到我认错人了。阿姨问我：“你认错人了吧？”我不好意思的低下了头，满脸透红，心里又像被拨了一桶凉水，想：妈妈哪去了呀？
这时，我的后面有人拍了一下我的肩膀，我一回头，喊到：“妈妈，你去哪了？”妈妈说：我正想问你呢，怎么不守约呢？妈妈都找你好几趟了”。
今天，由于我没有按时与妈妈集合，使得自己找不到妈妈了，一时着急又认错了人这事真让我感觉到挺尴尬的。以后我一定要守时守约，不再出现如此尴尬的事。
尴尬的“尴尬”_作文500字11
自从我辞了围棋的那份“工作”后，心里一直都很不舒服。尤其害怕见到赵老师，怕他会用怪异的眼光看我，更害怕会对我指手点脚，并说一些不好的话。其实，我也不愿意呀！可父母之命，哪敢不从呀！可我得到的后果却出乎我的意料。
星期五下午第一节音乐课，我和骆洋洋准备先去买一点东西，然后再去上课。我俩一路聊得挺开心的，后来我眼晴一路上“扫描”过去，忽然在一个地方定住了——赵老师。我脑子一片空白，只有一个字“闪”。可惜太迟了，他已经看见我了。没想到，赵老师他和蔼地冲我笑笑，我连忙也把笑容传达过去。他走过来，脚步赋有节奏感。当他走到我面前时，我心里仿佛打翻了五味瓶，各种滋味一齐涌上来，真的好尴尬！更没想到的是赵老师先打开话匣子的，他笑眯眯地说：“怎么？你去上音乐课啊！”我也似乎全然没有意识到什么，居然依然象以前向前那样撒娇地说：“对啊！”接着他又问似非问地说：“你歌唱得那么好，怎么还要去上音乐课？”哦，我敬爱的赵老师啊，你说得太让我感动了，讨厌的泪水已经在我眼眶里打转了，怎么也控制不了，幸好我低下头，才没让他发现。我知道那时候，我嘴巴张了许久，才从牙缝里挤出四个字“没办法呀！”后来我们俩就擦身而过。
事后，我想了许多。这件事情过去之后，让我对赵老师更加了解，它让我看到了在尴尬背后的一颗豁达的心！
尴尬的“尴尬”_作文500字12
常听人说尴尬的滋味非常难受,我从不这样觉得,可自从经历了那件事后就不同了,因为我亲自体验过那种没法用语言说明白的尴尬.
那次,我乘车去读书,这个时候是乘车的高峰期,说实话我还真不愿意坐这样拥挤的车子,要不是为了读书…,唉,上车吧!我好不容易挤上了车随着人流找到一个容身之处,我拉住一个扶手艰难地站在那里,只觉得难受的快要窒息.
站在我旁边的是位老大娘,她提着包裹脸涨得通红拼命踹大气。我看她快要站不住了很想帮她，但却无能为力。在老大娘旁边坐着一个初中生模样的人，耳里塞着耳机，嘴里嚼着口香糖，正在看窗外的风景好像车厢里的一切都看不见一样，一副事不关己的样子。
车子突然刹车，老大娘倒在那个人身上，他见大娘挨着他了便把目光从窗外移到了大娘身上，皱了一下眉头，坐着的身子一挪，又若无其事地把脸转向了车外，还用脚打着拍子。大娘勉强地站稳，叹了一口气！
车子好像在跳舞开得歪歪扭扭，又一个红灯，滋，车子猛地刹住了，大娘一斜重重地到在那个人身上，这次，那个人可生气了，用力把大娘推开，大娘差点摔倒。
我实在看不下去了便对那个人说，大哥哥，大娘这样站着好难受的，你干吗还要推她？没等那个人开口，大娘却说，你这孩子怎么管起我孙子来了？是我让他坐的，我都愿意谁让你管了？啊？车厢里的人不约而同地向我投来异样的目光，好像错的是我，我的脸直红到耳根，而那个人正用得意洋洋的眼神看着我，好像在说，谁让你多管闲事！我只觉得时间好像凝固了，只觉得车子开的太慢了，车子到站还没停稳我就一溜烟地下了车。
我真想不通自己的一番好意会换来这么一次尴尬遭遇！
尴尬的“尴尬”_作文500字13
有两个字，一个是“尴”，另一个是“尬”，许多人都把他们写错。
上个星期三，我们在上语文课时，正好在《鞋匠的儿子》一课中碰到了这两个字。丁老师问：“你们知道‘尴尬’怎么写吗？”许多同学瞥了一下书就叫道：“一个九加上一个监。”“错！”我们愣住了，怎么会错呢？明明书上就这么写的！
“大家看清楚了，它不是九而是尢。”丁老师提高声音说。
张云汉马上翻查字典，他这人最爱找茬了！翻了半天他大叫一声：“没有尢这个字！”丁老师睬也没睬他：“在古字典中才会有。这个念枉。”丁老师边写边说。他在黑板上画了一个“”说：“这在古时候表示大人的意思。”然后他又画了一个“”说：“这个人的脚坏了，走路很不方便。大家想想，一个人走路不方便，是不是感到尴尬？你们可以考考你们的父母看会不会写，估计不是语文老师没几个会写。”
老师怎么可能会把字写错！我得去考考他们。
活动课后，我立刻去问数学老师：“浦老师，尴尬怎么写？”
他想也没想，用手比划着说：“一个九加上一个监。”
“错了！是一个尢加一个监。”
我又去问褚老师，看她会不会。进了办公室，我就问：“褚老师，你知道尴尬怎么写？”她说：“不是一个九加上一个监吗？”
“错了，不是九。”哈哈，我又逮到一个了。
褚老师不服气打开word。在上面打出了“尴尬”这个词，说：“你看，不就是一个九加一个监。”我用鼠标把字放大了五倍，再打了个九让老师对比，这回褚老师输得是心服口服。
唉，“尴尬”这词还真让人感到“尴尬”！
尴尬的“尴尬”_作文500字14
怪！平时忙得叫苦连天的老妈竞变得不忙了，而且还扬言说要带我去钱清玩，这可把我乐坏了。星期天早晨，我和妈妈高高兴兴地来到了车站，开开心心地登上了车。
当车行到九岩站时，就走上来了许多人。这下，车上的座位就坐满了。最后上来的是一位农民打扮的老大爷．只见他饱经风霜的脸上挂着一些花白的胡须，右手拖着一只硕大的蛇皮袋，左手还拎着一个鼓鼓的大提包，看起来很吃力的样子。
老人已经没有座位了，我顿时就想到了老师平时教育我们要给老人让位。可是，我虽然心动，人却没有动呀！此时我又想起了我是一个六年级的小大人了，便鼓起勇气，温和地对老人说：“老大爷，您到这儿来，我的座位让给您坐。”
老大爷疑惑地看着我，可就是没同答，也没有动。我以为老大爷没听到，不得不提高嗓门，并且加上了手势叫他：“老大爷，叫您呢，我把我的座位让给您，请您过来坐下。”老人的脸动了一下，紧张地冲着我说：“俺不认识你。”听了老人的话，全车人像看外星人似的看着我和老人，我不免有些不安起来，便站起身来，对老人说：“老大爷你不用紧张，我只不过想给您让个位子罢了。”可老人还是以“俺不认识你”回绝我。
我傻傻地坐回原来的座位，像个做错了事的孩子，不知所措，我心里又酸又苦，心想：“唉——怎么给老人让个座也这么难呀！”脑子里便开始胡思乱想起来，“他是不是听不懂我的话呢……他会不会听错了呢……不，他好像没有听错……难道他是把我当坏人了吗……”
我呆呆地坐着，差点过了站，要不是妈妈叫我。
尴尬的“尴尬”_作文500字15
记得在二年级时，有一件非常尴尬的事情，让我到现在也忘不了。
有一次英语小测验，老师要在第二节课上报分数，所以大家都很紧张。上课铃响了，王老师的脚步越来越近，我紧张的几乎无法呼吸。王老师走进教室，她脸上的表情很奇怪，像是很开心，可又像是很生气。她把卷子往讲台上一丢，说：“听听你们的分数，这么简单的卷子，竟然有两个不及格，就一个考100分。”当老师报到我考了100分时，我顿时心花怒放，周围的同学也都很羡慕我。
当组长把卷子发给我时，刚刚还得意洋洋的我顿时觉得有一块石头从空中以迅雷不及掩耳的速度，“通”的一声砸我身上。砸得我脑子里一片空白。“我怎么可能就考了九十分呢？”我轻声喃喃道。而同桌缘缘考了满分，却被当作了九十几分。老师开始批评缘缘，但缘缘却没有揭穿我，而是默默的接受了。当时我觉得十分尴尬，脸一下红了，我心想：不能让缘缘受到我该受的惩罚，但我又不能在这么多人面前揭穿自己，这样太没面子了，真是进退两难。我决定下课时找缘缘一起跟老师说明真相。
老师在课堂上批评缘缘，一直说到下课。下了课，我先用很真诚的语气对缘缘说了声“对不起”，然后和她一同去找老师。见到老师，我对老师说：“老师，考100分是缘缘不是我。”老师微笑着说：“敢于大胆承认错误的孩子是好孩子，老师也做错了。”
这句话我一直铭记在心，希望大家也都能记住。
