实用的读书有感的作文锦集五篇
实用的读书有感的作文锦集五篇
认真读完一本著作后,大家一定都收获不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?下面是小编整理的读书有感的作文5篇,希望能够帮助到大家。
读书有感的作文 篇1
五千米的比赛,对于一个身强力壮、富有跑步经验的孩子来讲,跑到终点时已是踉踉跄跄,体质差的同学可能都坚持不下来,但一个严重受伤的同学,竟然在强大毅力的支撑下,用了两小时五十九分二十六秒的时间,跑完了这段路程,真是一个不可思议的奇迹。
《最慢的奔跑》是摘自《孩子,快跑》里面的内容,这篇文章主要讲了:丁华强是从乡下转来的学生,他跑起步来像木偶一样,很难看,但他每天坚持不懈地练习,不管别人如何嘲笑,他都当做耳旁风,依旧不理不睬。在一次省运会上,他有幸做了替补,这让他很高兴。而当他终于圆了自己的梦,站在跑道上参加比赛时,却突然摔倒了,膝盖也磕破了,但他并没有哭泣,也没有轻言放弃,带着伤坚持跑完。终于,在大家的鼓励下,成功跑完了五千米的路程,在冲线的时候,虽然打了个趔趄,不过,他的这种精神值得我们学习。
作者最后说这一次冲线和第一次冲线的意义不一样,我也这么觉得。最后一名虽然输了,但丁华强的最后一名是有意义的——它不是一时的奖状、奖杯、证书等,而是他此生永恒的荣耀。我佩服的不是猫的第一名,而是丁华强坚持不懈的精神。
虽然我们做不到丁华强那样的强大毅力,但我们也不能轻易输给他,尽自己最大的努力做好每一件事,做最好的自己就可以。
读书有感的作文 篇2
令人向往的读书节到了,中午我们兴高采烈地早早来到学校,等待着读书活动的开始。
铃声响了,读书活动开始了,大家都拿出了自己带来的书,津津有味地开始看了起来。
只见有的同学拿着《水浒传》,有的同学拿着《西游记》,还有的同学拿着《安徒生童话》……我拿着的是一本《贾老师评小学生作文》。我看了许多篇优秀的文章,使我大开了眼界。我用笔记本摘录了许多好词、妙句、精彩段。
同学们拿着书,在看,在写,时钟分分秒秒在飞驰着。铃声又响了,眨眼间,下午的读书活动结束了。我真希望读书活动时间能长些,长些。
读书节是一种启迪,古人云“书中自有黄金屋”,所体现的是知识,是价值。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。” 读书让我逐步掌握知识、认识社会、理解人生价值。
书,我永远爱您、看您,让我在书的海洋中翱翔,在书的海洋中成长。
……
读书有感的作文 篇3
最傻的人怎么会成功了?但“最傻的人”不仅成功了而且还在细菌研究方面取得了卓越成就,这是为什么了?
《最傻的人成功了》这篇文章主要讲述了1862年,德国哥廷根大学医学院的亨尔教授迎来了他的`新学生。开学不久的一天,亨尔教授让学生们把他积下多年的论文手稿重新仔细工整地抄写一遍,但同学们认为这些手稿已经非常工整了,没必要再抄,而且认为只有最傻的人才会坐在这里抄,所以都去做实验了。但科赫却一学期以来把手稿工整地抄了一遍,当他去给亨尔教授送去时,亨尔教授告诉了他一个道理:从事医学的人,不仅要聪明和勤奋,更要有一丝不苟的精神。也就是这句话影响了科赫一生,使他取得了许多成就。
读了这篇文章《最傻的人成功了》我感受到:亨尔教授的这句话我们也应该去深思。其实无论是在生活、学习、工作上我们都应该有一丝不苟的精神。
不管做什么事都不能敷衍了事,像完成任务是的随便交差一样,对待任何一件不管大或小的事,我们都应该认认真真的去对待。俗话说从小事更能体现一个人的品德,目前对于我们中学生来说,学好文化知识也是一件非常重要的事。那么,反思一下在学习上我们是否做到做“最傻的人”了?大概没有吧!有时候一个数字的小数点就可能改变人的一生,所以在学习上不光得有聪明的头脑和勤奋的精神,更要具备一种严谨的治学态度。所以不管在学习、生活、工作上我们都应该“老老实实做人,踏踏实实做事。”
评语:叙议结合,中心明确。
读书有感的作文 篇4
每个人都有喜爱的书。
有些是多年珍藏,有些是近来爱好。当然,为个人也都有不喜欢的书,我个人了认为,不喜欢的书要少,喜爱的要多。我听说,有人不喜欢“三科”的书,写在本子上的作业都在应付了事,只有个别同学,喜欢些。靠!!!这也太丢人了吧,要学学人家好生啊!
写作文,老实说:“要起到“凤头、猪肚、豹尾,的作用”不像有些人,根本就是:“疯头、竹肚、饱尾”那可就无可救药了,两个很像兄弟,但是,我丑话说在前头,你用不同的效率写出来的文章,有的拿起来看简直笑死人了,还有的一看题目,脸上马上出现三个字--懒得看。还有的写的让人深邃而迷恋,忍不住让人引入一句名言“旧书不厌百回读,熟读精思子自之”来形容。
“书”是人类一生的伴侣,粮食哺育人的身体,书籍哺育人的智慧。(谢谢大家)一阵掌声中……
读书有感的作文 篇5
《爱的教育》这本书,每个人看过都会感动不已,心久久不能平静。这本书的作者名叫德.亚米契斯,是意大利著名的儿童文学作家。
这篇小说通过日记的形式,讲述了四年级学生安利柯这一学期的生活和成长历程。记得我上叁年级的时候,有篇课文叫《争吵》就是从这裡选来的。
《爱的教育》里有篇让我感到非常惊讶。题目叫“意外事件”。讲述的是:一位一年级的学生突然挣脱了母亲的手,冲向马路,一不小心摔倒在马路上,正巧一辆车急速驶来,洛佩谛冲了上去,把小孩推到一边,他却被车轧伤了。看到这, 我非常佩服洛佩谛,他这种捨己救人的精神,是我们要学习的。
只要我们心中有爱,世界就会更加美好!