我进步了小学作文15篇

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我进步了小学作文15篇

我进步了小学作文15篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我进步了小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我进步了小学作文1

每个人都希望自己有所进步,每一个人都有一颗迫切进步的心,我也一样。

原来,一提起写作文,我就非常害怕,写起作文来不是语句不通顺,就是事例不具体,不是条理不清楚,颠三倒四,就是缺乏好词好句等,我很想把作文写好,但不知何入手。后来听说谷城教育办有作文培训班,而且老师教得好,于是,我就在巨人教育报了作文培训班。

刚开始,老师经常让我们加强词语积累,做一些成语接龙,趣味歇后语等,现在我积累了不少好词好句。后来,老师又教给了我们不少写作方法,如言之有序,言之有物,言之有情,言之有理,言之有采等,并告诉我们:“写文章要用心写,咋想就咋写,要写真情实感,只有这样,才能写出好文章。”如果没有好词好句,没有真情实感,作文就干巴巴的,就好像很多天没有浇过水的花……懂了这些后,老师又教我们怎样开头,怎样过渡,怎样选好事例,怎样结尾等,于是,我就按老师的要求扎扎实实的练习,经过一个阶段的努力,我的作文有了较大的进步,我的不少作文还在“”上发表了,老师也经常表扬我。

进步是一件值得高兴的事,但我也不能骄傲,我要继续好好学习。

我进步了小学作文2

进步,对每一个人来说,都是值得骄傲的事情。以前,我喜欢在家里看电视、玩电脑,可每当我听到别人的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶夸奖自己的儿女和孙子时,我的心仿佛被万箭穿心一样难受,心想:我怎么样才能让爸爸、妈妈夸奖我呢?

记得有一次,我发现妈妈忙得不得了,可我又不知道怎么帮她,正在这时,妈妈让我去抹桌子和打扫卫生。当时,我想:如果我忙完了,说不定会得到妈妈的表扬呢!我心里乐呵呵的,说干就干,我拿起抹布,先把桌子上的脏东西抹掉,然后在桌子上喷上洗洁精,用抹布沾一点儿水,来回不断地抹了又抹,看到干干净净的桌子,我满意地笑了。接着,我又去认真地打扫起了卫生,包括房间的每一个角落,我都一点儿也不放过。虽然当时我已是汗流浃背,但看着干干净净的房间,我还是满意地点了点头。

一切都弄妥当之后,我迫不及待地告诉妈妈,妈妈见了一尘不染的桌子和房间,对我说:“宝贝,真棒!”爸爸回来了,我对爸爸说:“今天房间打扫得怎么样?”爸爸说:“不错,不错,今天太阳怎么从西边出来了?”

听了爸爸、妈妈的表扬,我高兴极了!但我又想:虽然我进步了,但不能骄傲,今后,我要多为家里做事才行。

我进步了小学作文3

人生中,有令人欢喜的事,也有令人悲伤的事;总是那样充满艰辛和酸甜苦辣。比如那一次,我进步了。

那是一节令人讨厌的体育课。同学们听了老师通知下一节体育课要考立定跳远,一张张小脸上绽放出了笑容,而我的脸立刻阴了下来,我的体育成绩一向是非常差的,要想得到一个优,那可是比登天还难啊!这时,下课铃好像有意挖苦我,叮当叮当响了起来。同学们欢天喜地的回到教室,只有我在那空旷无人的操场上漫步。我觉得那时候的世界是一片黑暗,世界上只有我一个人,我孤独,我寂寞。我下定决心,一定要取得一个令我感到自豪的成绩。

接下来的几天里,我辛苦地训练着。在同学们玩耍玩得满头大汗时,我在训练;在同学们做完作业要钻入被窝的时候,我仍在房间里如青蛙般地跳来跳去……

功夫不负有心人,考试那天很快到了。我心里依然很害怕,但是,我还是勇敢地走上了操场。。看着前面一个个同学都跳成功了,我也在为自己说:加油!你一定能行,加油!时间很快过去了,终于轮到我了。我的“拉拉队”也开始给我加油鼓劲了:“加油,杨欣颖,上!”我深吸了一口气,将老师平时讲的要点回想了一遍。开始了,我双脚起跳,使出吃奶的力往前蹬,终于,双脚落地了,老师宣布道:“1。59米!”顿时,四周嘘声四起。“好牛啊!”“太厉害了!”我兴奋得一蹦三尺高,太棒了!

我进步了,真的!我为自己感到无比的骄傲与自豪,我要为自己说一声:“你进步了,继续努力!”

我进步了小学作文4

现在我已经是三年级的学生了,在新的学期里,我进步了。

记得有一次,在写数学练习册的时候,我遇到了一道难题。若是以前,每次我遇到不会的数学题,都是找爸爸给我讲。可今天我却没有急于找爸爸,而是打开大脑的资料库,仔细查找有关解答这道题的资料,一边查找,一边思考,我终于知道了这道题的答案。我特别高兴,因为这是我自己想出来的。爸爸也夸奖我说:“你进步了!”听了爸爸的夸奖,我的心里就更加高兴了。

我不但在学习中进步了,在生活中我也进步了。以前,我总爱偏食,每次吃饭都挑三拣四的。妈妈常说,不吃蔬菜就会缺营养,而缺营养就会得许多病。过去我听不进去。现在我长大了,也懂事了。妈妈又跟我说起了这些话,我决定听妈妈的话,不再偏食了。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句话时时在警醒着我。在新的学期,我进步了,但我绝不能骄傲自满。我要继续努力学习,严格要求自己,争取更好的成绩。我要争取在以后的每一天里,都有新的进步。

我进步了小学作文5

我是家里的独生女,爸爸妈妈视我为掌上明珠,我想要什么,爸爸妈妈就给我买什么,所以,我养成了衣来伸手,饭来张口坏毛病。可自从那件事发生后,我就成了一个懂事的孩子。

记得有一次,妈妈为了鼓励我好好学习,说:“如果下次你语文、数学考试在95分以上,我就奖励一个你最喜欢的小兔子。”我听后非常高兴,并下决心好好学习,争取达到目标。没过多久,班上进行了一次考试,考试结束后,我感到比较满意。晚上躺在床上,闭上眼睛,小兔子就仿佛出现在我眼前,洁白的身体,红红的眼睛,多漂亮呀!

第二天,试卷发下来了,我一看,语文96。5分,数学97分。回家后,我高兴地把这个消息告诉了妈妈,妈妈说:“好孩子,果然进步了。”我说:“妈妈,你说话要算话。”妈妈恍然大悟地说:“明天我就带你去买小兔子。”就在这时,爸爸发话了:“学习是你自己的事,这是你妈妈在激将你,你真的就要买呀?我们小时候什么玩具都没有,不也还是在好好学习吗?”一句话说得我哑口无言。从此,我再也没提买小兔子的事了。

是呀,学习是自己的事,即使妈妈不激将我,我也还是要好好学习。此后,我在学习上便有了动力。

我进步了小学作文6

《我进步了》在我的成长过程中,有过几次小失败,经过我的努力后,各方面都有了一个较大的飞跃,现在就由我给你说说记忆深刻的一次进步吧!上一、二年级时,我的字写得特别难看,三天两头被老师扯本子,算算起码都有五十张了。

扯本子还算是小事,关键是一次作业就因为字写得不好,我要比被人多写五次,这让我很伤自尊,十分头疼。不仅仅是老师惩罚,回到家连妈妈都数落,说我写的字东倒西歪,歪歪扭扭。我觉得自己并不是写不好,只是没有认真对待。为了不让老师撕作业,为了不再听到妈妈的唠叨,我决定将字写好。我在写字课上认真地听老师讲解每个字的结构,然后横平竖直工整地书写;回到家写完作业后,就拿出字帖仔细地描摹,日复一日,月复一月,功夫不负有心人,我的字有了很大的进步。

到了三年级,老师几乎好几个月都找不出我一个歪歪扭扭的字,一直到现在,老师再也没有一次因为我的字写得不好撕我的作业,就连写字很好的老爸和经常批评我的老妈,都经常夸我进步斐然,我的心像吃了蜜一样甜,原来把字写好是这么幸福的一件事啊!怎么样,我很棒吧!这是我的进步经历,在我的写字进步中,我明白了一个道理:只要努力就会成功。你有没有同样的经历呢?

我进步了小学作文7

有一次,我爸爸向我提了一个要求,那就是:教我写作文。写作文是让我最怕的一件事,更让我怕的是,每一周要写三篇作文,而且要让爸爸检查、评分。

第一次在家里习作的时候来了。我在书桌前绞尽脑汁,过了一会儿,终于想到了一个题目——爸爸的爱。我写了好久才写完,可让我想不到的事情却发生了,我数了数自己写作的字数,竟然才二百三十八个字。但是,我还是交给了爸爸,刚把作文本交给了老爸,老爸就说:“儿子,你写的字不好,重写。”我只好再次把字写好,在在里面添了几个成语,然后交给了爸爸,想不到爸爸既然说:“不行,不行……。”我打断了老爸的话说:“要重抄吗?。”“是的。”老爸说。我抄了一遍。两遍,想:这次一定成功。我把作文再次交给了爸爸,爸爸终于说可以了。……经过了几次这样的训练之后,考试来到了,考完后,我万万想不到的是这次我语文既然考了96分,我高兴极了!这时我说了一句:“这就是父爱吧!”

是的,这就是父爱,父爱让我的作文水平提高了!

我进步了小学作文8

我进步了, 因此,我格外高兴。

以前,我总是偷懒,不愿做这不愿做那,为此,妈妈可没少批评过我。 为了让我能够提高做事的兴趣,妈妈绞尽脑汁给我制定了一份合约:劳动赚钱。如:1、洗一次碗1元钱;2、扫一次地5角钱;3、叠一次被子1元钱;4、整理一次东西一元;5、擦一次家具1元。我想:既能做家务,又能攒钱,便欣然同意了,并签上了名字。但要立即改正可不是那么简单,毕竟坏毛病已经扎了下根。

为了不辜负妈妈的期望,我开始拼命干活,可是尽管我尽了自己最大的努力。却还是经常偷懒不愿做家务,因此效果仍然不那么显著,可妈妈依然支持、鼓励着我。 看着妈妈那期待的眼神,我暗自下决心,一定要改掉这个毛病。从此,我抓紧一切可以利用的时间,来改掉自己的毛病,我坚信我能够成功。

今天早上,我起了床,正准备走时,不知什么东西把我拉住似的。我回头一看,恍然大悟,原来被子还没叠,我用最快的时间把被子叠好。中午,我洗了碗。下午,我擦了一次家具,在家具没干时,我扫了一次地。傍晚,我把自己的东西整理了一下。

妈妈看见了,欣慰的笑了,对我说:“孩子,你进步了!”

我进步了小学作文9

记得以前,我的作文水平很臭,爸爸妈妈经常为我的作文担忧。爸爸常常大发雷霆:“怎么总在这个分数啊。“妈妈听见了就会说:“哎呀,下次改就行了嘛,啊!“这是我就会低着头,心里很难受。

有一次课间,老师把我叫进办公室,“昊昊,要写好作文,先要读好两本书,“老师说“一本是有字的书,另一本是无字的书。“

我点了点头。

“有字的书是指上好语文课和阅读课外书,无字的书是指观察生活中东西。“

从哪天起,我上课认真听讲,作好笔记,积极发言,下课就进入了书的海洋,还天天写日记,观察周围。

渐渐的,我的写作水平提高了;渐渐的,我养成了爱观察生活的好习惯,积累了丰富的写作素材;渐渐的,我的眼界宽了,思路也开阔了;渐渐的,我的语文基本功扎实了,写起作文来,得心应手了。

前几天,学校里进行了作文考试,我没想到我得了98分,我听到了这个分数,心跳加快了10倍,真想有张“千里嘴“把这消息告诉爸爸妈妈。

一下课,我拿好试卷,撒腿就跑。

突然,我撞到了一个人,我抬头一看,原来是老爸,老爸看到我手上拿着一张试卷,立刻强了过来。刚想大发雷霆的老爸,马上风云打转,不但没打我,反而表扬了我!

回到家,妈妈还给我做了一桌满汉全席!

我进步了小学作文10

“温家璐,别看你的电视了,快把你的作业完成了,别再拖了。”我连忙答应。我一天一天生活在妈妈的唠叨之中,你看又开始唠叨了,我不明白,妈妈为什么天天唠叨个没完,难道这是爱我吗?

在5月24日那天,我终于明白了。

那天,老师说:“你们知道今天是什么日子吗?”我们摇了摇头,老师告诉我们今天是母亲节,并让我们自己给母亲洗一次脚,并签字。我们不敢违背老师的意愿,不情愿的给妈妈洗一次脚。

那天晚上我准备了一盆热水,突然门开了,我知道是出车的妈妈回来了。我便把老师给我们留得这一份特殊的作业告诉了妈妈,并给妈妈脱掉了袜子,把热水端到了妈妈的脚下,把妈妈的脚放进盆里,当我放到盆里时,我不禁吃了一惊,以前光滑细嫩的双脚,变得十分粗糙,长满了老茧,我大哭起来对妈妈说了一声:“妈妈你辛苦了!”

妈妈听完这句话后,也眼含热泪,对我说:“儿子,妈妈为了你可以舍掉一切,可以拿自己一生的生命来交换,听了你说的这句话,你明白了我对你的苦心我的脚没有白洗,儿子,你进步了!”

听了这话我的心里暖烘烘的,真幸福。我明白了母爱是最伟大的。我进步了!

我进步了小学作文11

一个风和日丽的早晨,我洗过脸吃完早饭,就急匆匆地出了家门,推着我那心爱的“小毛驴”在附近的一个广场上练了起来。

开始,我刚上车还有点儿不适应,骑了一会儿,车把就摇摇晃晃地动了起来,似乎马上就要摔下来了。心想,妈妈不在家,我一定要小心了,心里这么多杂念,怎么 能骑好车呢,我重重地摔在了地上,我的右腿摔破了,强烈的剧痛让我哭出了声,但我又想,我是男子汉,这里的人又这么多,我不应该哭,要不然多没面子。想到 这,我又重新站了起来,强忍着巨痛,咬了咬牙又骑上了车。现在我知道了,心里不能有杂念,要什么也不想,集中注意力,才能骑好车,我试了试,虽然还摔,但 我在不断地掌握技巧。

晚上,我伤痕累累地回了家,虽然妈妈批评了我,但是我收获很大,又训练了几天,我的水平大有长进,几乎不摔了,车把也不晃了。直到有一天,我感觉我真的学 会了。于是我又骑了几圈,没想到我真的成功了!我高兴地从车上蹦了下来,朝天大喊一声:“我终于会了”!我花了这么长时间没有白费,高兴的心情驱使着我又 骑了一圈,这一次不一样了。脚一蹬,我的“小毛驴”像一匹飞快的骏马带我快速地跑完了。

通过学习骑车这件事,我明白了一个道理,今后不管我做什么事,都要有耐心,恒心,一定要坚持下去,才能成功,这件事让我终身难忘!

我进步了小学作文12

在我成长的过程中,有过几次小失败,但经过努力后,我的各方面都有了一个较大的进步。下面我就写字来谈谈自己的`进步吧!

刚上小学时,我的字写得特别难看,好几次被老师撕本子。记得有一次,作业因为字写得不好,老师罚抄5遍,还被同学们笑话,这让我很伤心。回到家,妈妈也说我写的字不好,我觉得非常委屈。之后,我下定决心要把字写好,一是不想让老师撕我的作业,二是不想让同学们笑话我,三是不想再听到妈妈的唠叨。说到做到,在写字课上,我认真地听老师讲解每个字的间架结构,横平竖直,先撇后捺,从上到下,从左到右等等,然后按笔顺规则认真地书写;回到家写完作业后,就拿出字帖仔细地描摹,日复一日,月复一月,功夫不负有心人,我的字终于有了很大的进步。

到了三年级后,老师不仅没有撕过我的本子,而且还经常表扬我,说我的字写工整、大方、美观,同学们看了我写的字也羡慕不已,回到家,爸爸妈妈更是赞不绝口。我听了大家的夸奖,心里像吃了蜜一样甜。

从写字的进步中,我明白了一个道理:只要勤奋努力,就一定会取得成功。

我进步了小学作文13

每过几个月,我就会站在我家的一面墙上记录下我的身高,望着那一根根表示我成长的横线,我高呼:“我又长高了”的同时,心里总是有一股别样的骄傲,因为我知道,记录我成长的不仅仅是这些横线,还有很多很多……

我是班级的小队长兼语文课代表,平时帮助老师收发作业等,尽量做好老师心目中的小助手;当同学遇到困难的时候我就热心地帮助他,尽量做到同学心目中的好朋友。

我的特长有拉丁舞和琵琶,在拉丁舞上,我可花了很多功夫哦,每次在舞蹈课上,我多是别人眼中最耀眼的一颗星星,今年七月我要考金牌了,我感觉我花多少功夫都是值得的;做什么事情多需要恒心和毅力,琵琶也是一样。琵琶是民乐中最难的一种,但是每次琵琶课上我的耳边总是会听到老师称赞的话语,当然,这种好成绩不是变出来的,而是练出来的,每次上完课,我回家第一件事就是把老师要求改正的地方从头到尾的温习一遍或做上记号,这样第二天练习的时候就不会错了。去年七月我以优秀的成绩通过了七级的考试,今年七月我要向八级冲刺啦。

以上就是我成长过程中勤奋好学、追求上进的故事,作为一名三年级的小学生,我要学习的还有很多很多,但是我有信心做好一切,争取更大的进步。因为我有信心“世上无难事,只怕有心人”!

我进步了小学作文14

每人都有缺点和优点,每一个人都有不足的地方,每一个人都有提高的空间。那么是什么事进步了?如何进步的呢?现在,我来讲述给你们听吧!

在一、二年级的时候,我的成绩可真低啊!低到语文八十几,数学六十几,平均分可就只有七十多咯!那时的我贪玩,但因为有父母的督促,只能写完作业才玩。但是到了三年级,我长大了也明白一些事理了,知道该认真的对待学业了,该做点力所能及的家务了。因为,我知道父母是多麽的辛苦,他们的白发为我而生,他们的汗水为我而流……在三年级的第一学期,第一次考试我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次测验前,我将语文书要背的背,要记得,将练习册里不会的难题一道一道的动脑筋想出来,将常出的题目记了又记。将数学书的定理、公式先读几遍,再背1遍,看是否正确或熟练,以免填空或判断错误。然后看看练习册,复习常出的应用题,选择题,增强记忆,争取拿满分。最后将明天考试所需要的学习用具(笔记本、笔、橡皮)等准备好了就睡觉。第二次测验结果出来了:语文九十二分,数学一百分,平均分九十六分,比上一次测验进步了十三分,也从第十二名提高到第二名!这一次测验我进步了!

以后的测验,我不断的努力,也不断的进步,因为每一个测验,都有进步的空间,即使能满分也能将字写好看一点。现在大家都夸我:“你进步了!”我自豪的笑了。

我进步了小学作文15

最近,我觉得我进步了,因为我懂得了学习语文的乐趣。

以前,我对学习语文不感兴趣,后来,在老师的帮助下,我渐渐对学习语文有了兴趣。

老师告诉我们:“不会汉字,就什么都看不懂,更写不出什么,也享受不到语言给我们带来的美。学习语文就是要学好语言和文字,只有这样,你才能用各种各样的文字,构成丰富优美的语言,表达出自己的真情实感。”听了老师的话,我觉得很有道理。于是,我就按老师说的去做,哪知后来越学越有趣了。

记得有一次,我和一个同学之间闹了点儿误会,受了很大的委屈。哭了出来。当时,有个同学来安慰我,可是他不理解我的心情。于是,我把它写了出来,突然感觉自己轻松了许多,有种说不出来的快感,好像所有的委屈都随着写出的文字烟消云散了。之后,我的心情好多了,我发现写文章还能减少自己的委屈,多神奇呀!

在语文学习方面,有很多有趣儿的东西,比如说学习歇后语,成语接龙,对对联等,都能让人开怀大笑,不信,你用心去体会它,你一定会得到很多乐趣。