谢谢您老师小学生作文四篇

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谢谢您老师小学生作文四篇

【精华】谢谢您老师小学生作文四篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的谢谢您老师小学生作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

谢谢您老师小学生作文 篇1

明天是9月10日,也是一年一度的教师节,我想对所有教过我的老师都说一句:“谢谢您,我的老师!”

记得,我刚读一年级的时候,还是一个什么都不懂的小毛孩。那个时候,是谁教育了我?是老师。是谁在我遇见挫折时鼓励着我?是老师。是谁像我的第二个妈妈一般关爱着我?还是老师!

我在学校中学到的一切,都是老师赋予我的。有时,老师像点点春雨滋润着我,有时,老师像一个温暖的暖室将外面的风沙挡在外面,还有时,老师像一只啄木鸟将我们身上的“虫子”剔除出去了。

我举个例子:杨老师从二年级教我们到三年级,花费了大量的金钱和许多心血来想改变我们,将我们身上的“虫子”弄出去,可是效果甚微。

还有许多老师对我们无私的奉献,所以我在这里郑重地对所有教过我的老师说:“谢谢您,我的老师!”

谢谢您老师小学生作文 篇2

有人说,老师就像是天上最亮的.一颗星星,为我们指引人生的道路;有人说,老师是烛光,燃烧自己,为我门释放光芒;有人说,老师是对翅膀,能让学生翱翔在蓝天中。

一年一度的教师节来临了,时光流逝,这是最后一个教师节了,所以我们要把这次教师节举办的很好。这次活动是由俞男和斯诺来办。定在下午第一节课。

中午,我们纷纷来装扮教室,我们把教室装扮得可好看了,尤其是写在黑板上的字——教师节快乐。活动开始了,先是老师抽签,抽到谁的祝福语,主持人就把这祝福语读一遍。我觉得在这么多的祝福语当中,程岚写得最好了,虽然,她写得很平淡,也很平凡,但是,她的心意却是无穷的。我写的祝福语,很简单,但是也代表着我的心意。

六一儿童节,是您帮我们过,这次,教师节,我们帮您过。在平常,上课期间,您都会在黑板上,写着整齐而又漂亮的字,为我们解说课文的内容。每次讲解,都会让您嗓子难受,太对不起了!趁着这次教师节,我们送您一些礼物,在这些礼物中,也是程岚的礼物最好了,自己亲手做的饺子,看得出,她是很用心的做饺子,用心的帮老师过这次教师节。我们送的礼物不及别人送的礼物好,我们送的礼物是,一个录音娃娃,想让老师听到录音娃娃说,祝老师节日快乐,想老师永远像这个录音娃娃一样微笑的面对着每一分每一秒,还送给老师一个水杯,想老师喝我的杯子时,会想到是我。

第一节课下课了,老师把蹄子拿来给我们吃,本来是传的,后来变成抢的了,大家抢的非常开心。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

老师,谢谢您!谢谢您!谢谢您!

谢谢您老师小学生作文 篇3

“Apples, Apples, Red and sweet. …”耳边又响起那耳熟能详的歌谣,我不由得想起了那个和蔼可亲的郁老师。

郁老师个子不是特别高,秀气的瓜子脸上一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,似乎能看透一切,了解人的心灵,小巧的鼻子下一张能说会道的嘴巴。

几年前,郁老师来到我们的班级,立即和我们建立了深厚的友谊,可后来她却因升级缘故无法教我们了,但我们和老师还会联系联系。想当初,我从老家转到这里上学,对英语是一窍不通,可是老师却一举让我当了英语课代表。我深知自己的不足,也明白老师的心思:给予我自信,便努力完成工作,不愿辜负您的期望,有了老师的支持,我勤奋学习,这才有了现在的优秀成绩。

记得那一次,郁老师您对我是如何的关心。那日,学校举行兴趣小组,小组成员要到6点才回家,本想自己回家,可天不遂人愿,竟然下起了滂沱大雨,爸妈又没空来接我,老师怕路上出问题,不放心我自己回家。我和同学在一起讨论父母不能来接的烦恼,可后来她也被妈妈接回去了,天色渐晚,望着她渐渐远去的背影,我不禁低下头独自伤心着,一旁的郁老师看透了我的心思,走过来亲切地安慰我,然后,搂着我带我去食堂吃饭。这一天狂风暴雨,很冷,但我的心却是热乎乎的,晚饭后,郁老师还亲自送我回家,让我倍感温暖。

郁老师,谢谢您!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然我们即将离开学校,但是我仍然会永远记着你,记住您对我的培育!

谢谢您老师小学生作文 篇4

在我拿起笔的时候,又一次想到了和蔼可亲的练老师。她对我像慈母般的关怀深深地印在了我的心里,是永远也无法抹去的。

那时,练老师才教我们没多久,和同学们也都不太熟悉,我也对我的新老师充满了好奇。就在一次写字的时候,在我和练老师之间发生了一件在别人眼里微不足道的小事。我写字的时候总是不自觉地把头往前倾,本子和眼睛就像贴到一块去了,这是以前养成的坏习惯。在我专心致志地写字的时候,一只粗糙的手伸到了我的眼前,把我的头轻轻地、慢慢地往上抬。我一看,原来是练老师。我竟吓得手足无措。我一看,原来是练老师。练老师却亲切地对我笑了笑,温柔地说:“怎么这么不爱惜你的眼睛呢?写字姿势一定要端正,眼睛和书本的距离要有一尺,记住了吗?”我看着练老师那饱经风霜的脸,感动地点了点头,原来练老师是那么平易近人。

以后,每当我再写字的时候,总感觉那只手还会把我的头抬起来,那句话还会在我的耳边顶叮嘱着。我就再也不把眼睛贴着书本写字了,是练老师帮我改掉了这个坏习惯。

练老师,您不仅在学习上关心和鼓励我,还在我的生活、安全上为我操心。当我身体不好时,您就会来亲切的问候我。当我的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我,走出阴影,让我专心学习。

练老师,您的一个微小的动作、一句贴心的话语,都让我永生难忘!谢谢您,练老师!