写青春的记叙文范文六篇

网络整理 分享 时间: 收藏本文

写青春的记叙文范文六篇

第1篇: 写青春的记叙文

那天下午,由于艺术节的事情,很多人留下来排练,我是要参加舞蹈比赛的,也要排练。当我理着书包,准备练玩舞就回家的时候,李丹走了过来,问我:“班长,我前几天让你帮我到政教处问课本剧的旁白要不要背的事,你问得怎么样了?”“完了,我忘记了。”李丹:“你忘啦?都是很早的事,你怎么到现在还没办好?”额,李丹生气了,我连忙说:“没关系,你可以先背,以防万一,今天,政教处没人了!”李丹生气地说:“我先背?万一不用背怎么办,再说现在背来不及了,只有几天了!”李丹的眼眶湿润了,红了。我:“还有几天嘛,你努力背背不就完了?”李丹带着哭腔说:“那么多字的旁白,怎么背,都来不及了。”她爆发的了,眼泪流出来了,转身离开。她哭着哭着,我也哭了……

心里有点对不起她,但也不至于全怪我啊,前几天,政教处都没人,艺术节也也很忙,我都支不开身,我倒觉得有些委屈。

练完舞后,回家的路上一直想着她的不是,心里越来越委屈,开始讨厌她了,她的不背的理由简直是空穴来风。

吃饭的时候还在想,忽然小灵通响了,接起电话,一听声音我知道是她,却不知怎么的问了一句:“你是谁?”她说完是“李丹”后,马上说了“对不起”,我怔了一下,并对自己说:她也不是那么讨厌嘛。我很欣然的说“哦。”挂了电话,心里马上开心起来,乌云换成了太阳,心里什么委屈都没有了,超爱李丹!

感情就是这么奇妙,前一秒还在讨厌的人,后一秒马上变成喜欢。仔细想想,这只不过是青春闹闹脾气,吵吵架的小事儿。第二天,我和她的关系更好了!

第2篇: 写青春的记叙文

有人说,青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在这里徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待。有人唱,青春是挥洒的领域;自由在这里走动,封锁也在隔壁守候。

青春是快乐的,正值花季的我们学会了真诚,在同学老师眼里,我们是快乐的精灵,我们幸福,我们自由,我们快乐的对待每一个人,每一件事。

青春是多情的,步入青春的我们忘记了《让我们荡起双桨》的旋律,慢慢地我们喜欢上了许嵩的低调、周杰伦的耍帅、汪苏泷的深情。青春的我们会随音乐情调的变化而变化,当偶然听到一首有特殊意义的歌时,我们会忽然想起一些人,一些事和一些尘封已久的画面。我们变得多情了。

青春是无悔的,十五六岁的我们充满力量,敢于拼搏,我们不怕失败,因为我们坚信:青春没有失败,自信创造精彩。我们是富有生命力的一代,我们想要做成一件事就会坚持到底,我们不怕挫折,我们不怕打击,我们只希望专属我们的青春是给力的,是无悔的!

青春是奇妙的,我们会因为一些小事而哭的稀里哗啦,可过后想想也不知到底为什么。我们会幻想几年后,自己会变成什么样子,是不是还能和很要好的朋友畅谈年轻时的梦想,是不是还能记得自己最初的梦想,是不是还能想起那些曾经的曾经。

这就是专属我们的给力青春,它不需要装饰就五彩斑斓,它是纯洁的,它是我们人生中最难忘、最值得留恋的时期。因为青春,我们用力呼吸,用力做梦。因为青春,我们不怕失败,努力往前飞。因为青春,我们有用不完的精力,Happy、together。因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册。

第3篇: 写青春的记叙文

喜欢躲在无人的角落,偷偷地听歌;喜欢和同龄的朋友在一起,聊些所谓的时尚;还喜欢对着屏幕,看令人梦幻不已的青春偶像剧;更喜欢在家里,与父母闹闹别扭,原因无非是父母的一句"天冷了,多穿点衣服"之类的叮咛。青涩的十五六岁,或多或少都伴随着几分过激的冲动和几分无知的幼稚。

青春的我们,总喜欢发发脾气,这是我们叛逆的表现。很多时候,为了一些芝麻绿豆大的小事,要别扭好几天。又有时候,为了偶像剧里的一两个人物,也要彼此难过上好几个月。

青春的我们是善变的。我们虽还没有成熟的思想,但总喜欢谈论一些我们向往的话题,大至理想,小到吃穿拉撒,无所不包。面对朋友,我们忠心耿耿,为的是珍惜那一份友谊;面对父母,我们"野心勃勃",除了要吃要喝,还想获取更多的零花钱。

其实,青春期最敏感的话题,是关于爱情。无论男孩女孩,都渴望有一份天长地久的爱情。虽然明知不大可能,但仍然要默默地去守候,去垂钓,明知那是个不能暂时驻足的地方,却总愿意在那个影子里幻想着,徘徊着。

青春,是个不好用语言来表达的词,它不可捉摸,又让人期待。实际上,青春是人生必不可少的一个阶段,是我们成长路上一段美好的时光,是我们人生旅途中一个美丽的驿站。

青春好比一首歌,有低沉,更有高亢,正如许飞《我要飞翔》所唱:"我要的坚强,不靠谁的肩膀,怀抱是个不能停留的地方......"

我们要坚信青春时光,朝着理想的方向飞翔。

第4篇: 写青春的记叙文

有许多的事情,过去了才明白;有许多的人,走散了才想起;有许多的话,说出来才释然。

——题记

外面的风在呼呼的作响,搅乱着人的思绪,手中的笔放下又提起,心中有许多话,此时才发现,竟然难以下手,也许是老师这个职业有些神圣,以致于当每个人说起时总感觉有些异样在心中泛起……

三尺讲台是老师的战场,手中的粉笔中老师的道具。粉笔在黑板上留下了晶莹的珍珠,传递给了每双求知的眼睛,就这样,一批又一批的学生在您的教导下成才,迈入了更高的学府,而您,只是拍拍身上的粉尘,去迎接新的希望。

春去秋来,无情的岁月在消逝着您的精力,讲台下的面孔换了一批又一批,但您没有厌烦,仍然用火一样的热情去拼搏在三尺见方的土地上。

不能忘记,明亮的灯光下有您孜孜不倦的教导;不能忘记,昏暗的办公室中有您要开到很晚的灯火;不能忘记,在将要放假的日子里,有您不断叮嘱;不能忘记……

是的,在学校里中,老师就像我们的父母,给我们以照顾,给我们以关怀,给我们以信心,让暂时离家的我们也能感受到家的温暖,我想,即使未来的日子里再次咀嚼这段难忘的岁月,仍会有茶香在口。

当老师所培养的学子回到学校看望老师,我想那时的老师一定是最快乐的,自己的付出有了回报,望着眼前的学生,您一定会不住地点头。

曾经的故事,收藏于记忆中,曾经的感动,沉淤在心底中,让其累积成一份最凝重、最美丽、也最隽永的温馨,永不会漠视,永远地珍惜在心间。

责任、热情、精力、知识,在这青春的战役中,你将继续挥洒到永远永远……

第5篇: 写青春的记叙文

青春是人一生中最富有朝气、最美好、最真实、最充满梦幻的时期。青春是一种宣言,它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一种姿态,心有猛虎,细嗅蔷薇;青春更是一种勇气,带着加速度奔跑,渴望寻找未来的答案。

每个人都有属于自己的青春。老狼的青春充满恋爱的温暖色彩,几次分别与和好仿佛只是青春对他的考验,留下无数珍贵的记忆;余秀华的青春充满对别人目光的畏惧、躲避,充满了对自身疾病的自卑,好在她的才华给予了她心灵的慰藉,支持她奋斗至今;冯小刚的青春充满军旅色彩,对部队的留恋、热爱的情感延续至今;郎平的青春充满了奋斗的汗水,女排的精神令人敬佩,她的事迹为几代中国人所自豪……

曾经有一位偶像,她在回忆青春时,满脸笑容。她在青春时曾一味地认为自己奋斗的时间还多,并不急,所以在别人为当顶级偶像而奋斗时,她只是在旁边带着眼镜,喝着冷饮,躺在椅子上晒太阳。然而在一次失败的演出后,她意识到了自己青春的有限,意识到了青春需要奋斗。后来她竭尽全力奋斗,当上了首席偶像。在最后女王杯参赛前夕,她的后辈因大赛而忧心忡忡,她在了解情况后,对这位后辈说:其实最重要的不是能否取得女王之位,也不是能否发挥出最好水平,因为这终究还不是青春的终点,还有时间奋斗。后来,她的后辈因这一句话夺得冠军,成为新一任女王,在接受采访时这位后辈说自己的成就是因为她使自己认识到青春的意义……

正处于青春年少的我们做不到自己能力范围以外的事情,我们所能做的就是尽力拼搏,不给未来的自己留下遗憾,奋斗的青春是最美丽的!

第6篇: 写青春的记叙文

十五岁的花季少年,伸开双手,抬头仰望天空,微眯着被阳光亲吻着的双眼,嘴角洋溢着微笑。我们在阳光下奔跑,欢笑,挥洒着青春的汗水;带着几分自信与从容,倔强与不羁,描绘着我们属于青春的画卷。

十七岁的雨季,双手无力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,装载着不被人轻易觉察到的悲伤。我们在雨天哭泣,流尽青春的泪水,带着颓废与绝望,放弃与迷茫,出演这一场年度悲情大剧。

青春的我们总爱追梦,喜欢优雅浪漫的情调,喜欢无拘无束的放荡,喜欢时尚潮流的风情。但青春是人生中最美丽的一道风景,是人生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长的未来,也记载着掌声与微笑。青春也给人力量,给人信心。一张张灿烂的笑脸,一阵阵无忧无虑的笑声,才是青春最好的写照。

青春是美丽的,它激起我们对生活、对大自然的热爱,正是它的美丽,才使我们展开美丽的翅膀,在天空遨游,寻求我们的梦想。在青春的道路上,总会有一些磕磕绊绊。人生之路不会总是一帆风顺,否则人生就失去了意义。你难免会遇见绊脚石,但你不能为此而泄气,而要勇敢点,继续奋斗。你也许会孤独,不要害怕,如果没有孤独,你也就不会懂得别人的孤独,也就不会用心去温暖一颗孤独的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把脚步放慢一点,浏览一下路上的风景。不要错过良机,要知道“机不可失,时不再来。”

人生应该要拥有一段让自己刻骨铭心的时光。奋斗青春,有一天你将破蛹而出,成长比人们期待的还要美丽,也许过程会痛、会辛苦,有时会感到灰心,面对汹涌而来的现实觉得自己渺小无力,但这是生命的一部分。做好现在你能做的,然后,一切会好的。人生应如这歌词“遭遇过多少冷眼,曾转过多少个弯,这一次我,为自己勇敢,奔跑在这发光的时代,努力追我所要,勇敢做一个最闪亮的存在……不怕有多少挑战,心中藏着答案,奔跑自有方向,微笑着把眼泪擦干,再渺小的人物,谁愿低头认输……”