我与礼仪同行文明礼仪伴我成长班会活动方案锦集四篇

网络整理 分享 时间: 收藏本文

我与礼仪同行文明礼仪伴我成长班会活动方案锦集四篇

我与礼仪同行文明礼仪伴我成长班会活动方案1

通过本次德育活动课,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2排练相声《说话》、小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

3布置教室。

1、宣布开始

2、报告人数(中队长:“各小队报告人数。”)

3、出旗

4、中队辅导员讲话

5、中队活动过程

男主持:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

女主持:一个灿烂的日子,撒满大地。

男主持:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

女主持:尊师长,爱同学。

男主持:文明礼仪我做到

合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,二(2)班文明礼仪我做到主题班会现在开始。

(一) 小品

(二)相声《说话》

(三)集体拍手儿歌

(四)朗诵儿歌《校园美》

(五)现场采访

(六)文明礼仪小标兵活动启动仪式

(七)齐唱歌曲

6、辅导员讲话

7、呼号

8、退旗(全体队员敬礼,鼓号齐鸣。)

9、宣布活动结束。

我与礼仪同行文明礼仪伴我成长班会活动方案2

1. 通过本次授课,使大家明白礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明语言。

2. 通过这次学习促进校园和谐,提高学生素质。

3. 培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

1. 培养学生良好的日常行为规范。

2. 教育学生做个讲文明懂礼貌的人。

3. 了解课件纪律及上下楼梯的礼仪。

4. 向老师及长辈问好的礼仪。

5. 注意同学之间的礼仪。

一. 主持人上场

主持人主持活动,宣布文明礼仪班会开始,导入文明礼仪的重要性。

二. 导入

欣赏同学表演儿歌《一点儿》,了解文明礼仪就在我们身边。

三.播放课件《没有礼貌的陈峰》

1. 在我们每天生活学习的教室里应怎样做。

2. 课件活动,上厕所应怎样做。

3. 上下楼梯应怎样做。

4. 进出老师办公室应怎样做。

5. 上学路上及放学路队应怎样做。

四.做文明人使用文明用语

学生讨论文明用语都有那些,应怎样使用。

五.学生表演

与同学之间友好相处的文明。

六.全体参与

全体同学共同完成《拍手歌》。

七.欣赏文明

观看动画《懂礼貌的欢欢》及同学表演《对不起,没关系》。

八.教师小结:

同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!

我与礼仪同行文明礼仪伴我成长班会活动方案3

教师:文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。同学们,这次班会的主题是――文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。现在,我宣布207班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始!

主持人:首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。

每组同学展示一条格言,名人名言,或是《弟子规》中的内容讲解其含义。

小品表演《上课》

主持人:在刚刚的小品表演中,他们有哪些不文明的行为,我们请同学来说一说。(同学发言)

主持人:当你面对老师的谆谆教诲,可曾想到那是一腔挚爱在涓涓流淌?

主持人:当你接受同学真诚的帮助,可曾感到友谊之花的屡屡芬芳?

主持人:在这里,我们时时刻刻感受着集体的温暖和同学的友爱。

那我们在学校内又有哪些礼仪要注意呢?请来同学们以小组为单位踊跃发言。

学生发言

主持人:谢谢两位同学的精彩表演,同学之间有时避免不了发生一些不愉快的事情,我们应该采取怎样的态度与做法呢,相信两个故事能给你们一些启示。

我与礼仪同行文明礼仪伴我成长班会活动方案4

时间:20xx年4月23日

地点:教学楼2503,市场营销101班

xxx

辅导员张老师及市场营销101班全体同学

1.现今的社会中,许多人不够重视文明礼仪,无论是在各个角落都存在着不文明语言与行为,而且我市正在创建全国文明城市,为了使人们更加具有一定的文明礼仪素质,我们就要从每个人做起。

2.通过本次活动的参与,使学生发现自身的优缺点,规范自己的行为,努力做一名合格的大学生。

3.让学生真正懂得:拥有良好的礼仪,有助于获取他人的理解与尊重,从而使人与人之间形成一种和谐的关系。

(一)主持人宣布“文明礼仪伴我行”主题班会开始。

(二)班长讲话:

礼仪不是表面是细节,尊重不忍让是双赢。中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史,素有“礼仪之邦”的美称。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

(三)欣赏歌曲

1.主持人讲话:

这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言,歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落!下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

2.播放《歌声与微笑》

(四)辅导员张老师为本次班会作总结,讲述他大学的故事,同学们颇有收获,在掌声中结束了这次的班会。

这次的主题班会开得比较成功。为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的班级凝聚力大大增强了。而且,通过“文明礼仪伴我行”主题班会,同学们都知道文明礼仪在日常生活中很重要,它能增进人与人之间的相互沟通,相互了解和相互信任。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。