红楼梦读后感受
版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。
作者:小山
来源: 小山随思录
上周开始重读《红楼梦》,选了脂砚斋的甲戌版。这个版本应该是现目前最早的一版,书里是文言文,章节也不全,只有十几章,可见《红楼梦》在后面经过大幅修改,但是谁修改,就不得而知了。
我以前读《红楼梦》,会掉进人物角色评定的陷阱,这次重读,读至王熙凤一行人到铁槛寺,她在里面为了三千两银子,拆散人婚姻,弄得一对情人殉情而死。写完这事,有一笔很细,写她胆子越发大起来,以后所做的事,不表。可见她在背地里还做过许多伤天害理的事。
我读到这事儿,忽然明白,曹雪芹所处的时代和我们一样,一个人在遇到麻烦时,通过正当途径未果,会寻求人情关系帮忙。正是铁槛寺的老尼所求,通过王熙凤的家族关系,才将这事闹到这地步。
《红楼梦》整本书看下来,大多还是复杂的人事关系,关上门是一家人如何处理关系,打开门是如何处理外部事物的关系。贾家是名门望族,许多事必须处处妥帖,看秦可卿的死就能明白,要将葬礼办得隆重又不失礼节,必须处处周全。
从人事关系去看《红楼梦》,对照我们所处的社会,会发现关系层面大过制度(这里不讨论制度是否合理的问题),难怪要多读这本书,别说一家子如何处关系,我们和人打交道,哪里不是所谓的关系,至于职场和官场,那就更是处处关系。
举个简单的例子,上周做活动,采访回校的成功学子,原计划是希望做一个老师和学生在一起的采访。结果学子有事,走了,我原本打算不采访老师,行政的老师听完,有些不乐意,再三问我,是不是不采访,甚至要我亲自和老师说。我没明白她意欲为何,过了半秒钟才明白。我们留下的老师获得过许多奖,带出许多优秀的学生,刚留下他要采访,临时改主意不采访,他心里作何感想?我赶紧告诉行政老师,叫老师来采访。
采访完视频到后面用不用是另外一回事,但老师接受了采访,体现了学院对他的重视,他的面上有光。
这就是为人处事的关系,如果我不明白,说不定会得罪人。不得不说,《红楼梦》还要一读再读,用心体会。
红楼梦的读后感500字-读《红楼梦》,知人事 | 小山的随思录/河北雕珑科技信息流广告有限公司是一家专业以信息流广告投放与托管专业营销公司,欢迎前来咨询