开学第一课初中观后感【3篇】

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开学第一课初中观后感【3篇】

第一篇: 开学第一课初中观后感

今年《开学第一课》内容主要是讲我们中国的传统文化,精彩的节目让我感受到了传统文化就在我们的身边,节日中让我印象最深就是郎朗老师和机器人的合奏。

在《开学第一课》中,xx携带他的两位高徒亮相。着名钢琴家xx竟和一位来自意大利拥有53根手指的神秘来客一起现场合奏,让我们目瞪口呆!一位10岁,一位12岁。他们将与来自xxx的机器人比拼钢琴弹奏,弹奏曲目是《野蜂飞舞》。 这个xxx机器人名叫TEO。与人类不同,TEO有53根手指,几乎覆盖大半个键盘,所以可以非常快速地弹奏任何钢琴曲。

机器人真厉害,我要好好学习科学文化知识,长大了制造更好的中国机器人。

今年的舞台被布置成一个打开的“书卷”的造型,两侧是卷起的书边,在“书卷”下,是两排一共32套课桌椅,简直就是教室的模样。

让我印象最深的是96岁的北京大学教授xxx爷爷。他长期从事文学翻译工作,已有六十余年,译作涵盖中、英、法等语种,被誉为“诗译英法唯一人”,他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。

很多我们熟悉的中外名著都是通过xxx爷爷的翻译才能为我们所熟知。他说自己每天都至少翻译一页纸,常常工作到凌晨三四点,有时也会半夜坐起,打着手电筒写下想到的内容,生怕第二天忘记。

xxx爷爷说:“我给自己定了一个小目标,那就是我要翻译到一百岁,把我们中国的传统文化经典传播到海外。”

我们做为年轻的学生,应该向xxx爷爷学习,为自己定个小目标,然后向着目标前进。

文学体现着中国人的审美、情怀和志向。字里行间,有意境、有韵味、有风骨,回响着中华民族的文化共鸣。翻开一本书、读上一首诗,就像乘着文学的小船,漫游在上下五千年的历史长河中。

文以载道这节课的学习让我们了解了古典文化之美,许渊冲老人将诗词翻译成外语,使西方世界领略到中国诗词独特的魅力。他将“向世界讲好中国故事”作为理想和追求,让骄傲的中华文化走出国门。他的这种精神值得我们学习。

古典文学是董卿老师心目中的“中华骄傲”,她的魅力和对诗词的热爱深深的触动了我。

看了央视《开学第一课》,我决心努力学习,将来把中国的传统文化发扬光大,做一个爱好诗词、努力上进,对国家有用的人!

第二篇: 开学第一课初中观后感

有梦想就有动力,有梦想就要坚持,没有坚持,梦想就像没有发动机的飞机,也会坠落。所以他,依靠自己的不懈努力点亮了梦想。他是谁?他十五岁出国学习,演出,坚持着自己的梦想,最终,他在国外从一个小小的替补获得无数大师、观众的认可,成为了一名人人敬仰的大钢琴家。没错,他就是郎朗。在开学第一课里,郎朗讲述了他实现梦想的经历。

郎朗自小就喜欢钢琴,十五岁就因为琴技不错获得了出国学习的机会。他在国外一边学习一边参加一些比赛,却只成为一场音乐会的第六替补,但他不灰心,仍然不停的练习,玩命儿的练。正好前面的五个替补演员竟全生病了,郎朗这个替补自然就代替他们站在了台上。当他弹完一首曲子后,台下所有观众全站起来,报以热烈的掌声,足足持续了六七分钟。郎朗说这是他见过最振奋最感动的场面。他在开学第一课里说:“有梦想就能出彩,就算是个替补,也有精彩的机会”。

郎朗是因为坚持才达到梦想的,那我呢?在我的成长路上也重载着这样一个优美的钢琴梦,但我没有努力,差点就让它像残败的花儿一样凋零。我只因为自己获的了几次一等奖,拿到了十级证书就开始洋洋得意,每次练琴都心不在焉,甚至偷工减料,再也没有当年的我那么执着、认真,心甘情愿的付出汗水了。怪不得钢琴老师不再教我新的曲子,而是让我多练基本功,怪不得妈妈让我每天多弹十分钟,还在一旁监督我。我今天才意识到自己是多么的骄傲和渺小,老师是多么的失望。想到这里,我不禁流下了惭愧的泪水,我终于知道了梦想为什么要坚持到底。

开学第一课里说,梦想总是留给有准备的人,有梦想的人生才会精彩。所以点亮梦想,让它实现愿望;点亮梦想,别让它沾满灰尘;点亮梦想,让它飞得更高更远;坚持得越多,飞得就越精彩,人生,因此而更美丽。

第三篇: 开学第一课初中观后感

九月四日晚上我观看了央视的《开学第一课》。由于正处在纪念抗日战争胜利七十周年,所以今年的《开学第一课》内容都是抗日战争的故事,并且还有抗战老兵参加,节目一开始,我就看到好多老爷爷身穿军装,并且胸前偑戴着许多的奖章,我感到这个节目很有教育意义。

第一节课的主题是爱国。讲的是抗日英雄赵一曼被敌人抓去后使用酷刑也不屈服,后来被活活折磨死的抗战故事。赵一曼是个女同志,但她在敌人面前却表现出和男子汉一样的英雄气概。看了这个故事,我感受到了赵一曼对祖国的赤胆忠心,这是多么崇高的爱国精神呀!

第二节课的主题是勇敢。讲的是13岁的少年王二小舍身救八路军后方机关和乡亲们的感人故事。故事是一位坐着轮椅的老爷爷讲出来的,因为他就在当时的那个现场,所以再次提起时已是热泪盈眶,原来他就是二小的弟弟。他三番几次地说:“二哥当时不顾自己的安危,让我去送信,实际上是把生的希望留给了我,他却用自己瘦小的身躯牺牲在了敌人的刺刀下。”听到这里,我也感动地流下了眼泪,一个13岁的放牛郎,和我几乎一样的年纪,却有着这样的勇敢和才智,我由衷地偑服,或许如果我在场也做不到他那个样子,但是上了这一课,二小的勇敢已深深地地印在了我的心上。

第三节课的主题是团结。讲的是新四军的卫生员共同救同盟军——美国“飞虎队”的故事。这个故事告诉了我们团结的重要性,也让我懂得了在战争年代能够得到异国援助的那份感动,生活在新中国的我们,还有什么理由不团结呢?

第三节课后有一个娱乐活动,只见一个男孩子手里操纵着一个遥控器,把一架小小的直升飞机控制得时而上升、时而下降,来回地在空中自由飞翔,直看得台下的观众掌声不断,连连叫好,我打心眼对他偑服。接着,有个女孩表演坦克的水平也不错,他们的表演真是让我大开眼界:原来玩也能玩得这样精彩。

第四节课的主题是自强。讲的是一些小学生亲身体验做八路军时自己的感悟,看到他们身穿八路军服的样子,我也真想去体验体验。

看完《开学第一课》,我内心触动很大。我们这一代人没有经历过战争年代的硝烟和艰苦生活,生活在和平年代的我,一定要好好学习,珍惜今天来之不易的幸福生活和当前良好的学习环境,铭记历史,用优异的成绩来回报祖国。

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