忙碌、收获、提升 ---新阳学校11月份工作总结

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忙碌、收获、提升 ---新阳学校11月份工作总结

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十一月,秋尽冬立,天气渐凉,然而新阳学校的工作却开展得更加如火如荼。在教育事务中心民管办的正确引领下,在海沧中学和第二实验小学的热心帮扶下,学校各项工作有条不紊地开展着。在忙碌中有收获,在忙碌中得提升。

一、积极参加各级各类会议,认真贯彻落实各种会议精神,力促规范办学和学校提升:

(一)

公派校长会议

(二)

“不忘初心、牢记使命”主题教育专题培训会

11月1日下午,学校党支部书记简水木参加了海沧区委教育工委“不忘初心、牢记使命”主题教育基层党组织书记专题培训会。该培训会明确了主题教育的根本任务、总要求,以及通过主题教育所要达到的目标和在主题教育中必须关注的重要内容。该培训会为今后更好地开展党建引领学校工作指引了方向。

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(三)

“新时代好少年”主题教育读书活动总结表彰会

11月15日,德育处主任蔡丽玲参加了海沧区教育关工委组织的“新时代好少年”主题教育读书活动总结表彰会。在本次读书活动中,我校师生积极参与了“我为祖国点赞”的读书征文活动并取得了好成绩,陈芳老师指导的邹凤羽同学、叶新满老师指导的钟子怡同学都获得了三等奖。

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(四)

海沧区教育系统民办扶持经费项目招标说明会

根据区教育局的相关工作和落实区财政局“过紧日子”的相关要求,11月21日,教育事务中心主任黄海生主持召开了“海沧区教育系统民办小学、幼儿园扶持经费项目及北师大附校招标项目说明会”。该会议分为“非修缮类”和“修缮类”两场于上午和下午分开举行。我校少董杨淡胜和公派郭校长全程参加了本次两场会议,郭校长代表学校对本学年申报采购项目的必要性、可行性向领导和专家组进行了详细说明,让专家组给予论证。

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二、安全和卫生工作常抓不懈,为师生成长和学校发展保驾护航:

(一)

消防疏散演练及讲座

为了让全校师生进一步了解消防安全知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。11月6日下午,学校综治副校长、新阳派出所张伟俊警官携消防知识普及志愿者袁老师到我校指导进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域只用时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。

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随后,消防知识普及志愿者袁老师认真细致地为全体师生们讲解了一些消防安全知识、安全疏散要点、灭火知识以及现场演示了灭火器的操作流程等。全体师生们秩序井然、认真倾听,受益匪浅。

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(二)

学生体质健康检查

为了把控学生的体质健康达标状况,11月12日,新阳学校联合新阳卫生服务中心对学生们展开体检。新阳卫生服务中心的医护人员们在吴文忠科长的带领下,认真仔细地为学生们做了各种常规检查,并认真地填写了学生健康体质检查表,以备存入学生个人成长档案。

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三、积极推进“请进来、走出去”的交流学习活动,着力提高教师的综合素养、专业成长,以及学生的知识拓展:

(一)

职教课程进中小学活动

为了推动职业教育资源向基础教育开放,开展中小学师生职业体验教育,由海沧区委教育工委牵头,海沧区职业中专学校走进新阳学校开展“主题学习牢记初心,奉献实践我先践行”的职教课程进中小学校活动。区教工委徐剑波副书记,海沧区教育局民管中心吴黎贞老师,海沧职业中专校长夏东风、校长助理许晓斌,五所民办学校公派校长,学校董事长杨亚朝先生等全程参加了此次活动。

1.3D打印技术

首先,由职专黄燕云老师给同学们带来了一堂让小学生们拓展知识、开阔视野的现代高科技课程——3D打印技术,黄老师先是生动有趣地向同学们讲述3D打印技术的原理以及详细地讲述3D打印笔使用方法和操作注意事项。然后分组分发3D打印笔,让孩子们亲自动手操作训练。孩子们兴趣高昂,训练得激动万分。参加活动的领导和老师们也童心未泯、兴致勃勃地参与训练。

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2.教师礼仪

接着,由职专的陈觊慧老师,用她独特的教学方式,向老师们讲授了一节新颖、独特又实用的礼仪常识。陈觊慧老师从各个方面讲解社交礼仪中必须注意的问题,让老师们受益匪浅。老师的一言一行,一举一动都能影响到学生,良好的教师礼仪,可以给孩子们树立榜样。经过陈觊慧老师的送教,老师们的综合素养瞬间得到了提高。

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经过此次活动,3D打印技术,让学生们体验到了现代科技的魅力;教师礼仪教学,让老师们懂得如何做个优雅老师,此次活动受到了我校全体师生的热烈欢迎。

(二)

英语学科送教下民办校活动

1.起备、研讨、磨课

为了把进修校的英语送教活动开展得更加丰富有效,教研员要求五所民办校推出两个英语老师开展同课异构,既锻炼一下民办校老师的教学能力,又能让送教专家更好地发现民办教学存在的问题并给予对症下药的帮扶。

接到任务后,我校英语教研组积极推选开课教师、积极展开集体备课,共同研讨出一节代表新阳学校英语组水平的公开课。一切准备工作就绪后,被推选出来的江静怡老师又分别在新阳学校和到二实小积极磨课。英语组还邀请公派郭校长和王副校长到场听课,并给出一些指导性的修改意见。

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2.开课、点评、讲座

11月15日,重头戏开演了,新阳学校迎来了海沧区英语学科送教下乡的活动。由于场地所限,本次活动,在帮扶学校海沧区第二实验小学的多功能报告厅举行。今天到场的除了五所民办校的英语教师外,还有海沧区各公办校近五年新入职的英语教师。更荣幸的是民管中心吴黎贞老师和区英语教研员陈碧云老师也莅临活动现场指导,新阳学校公派郭校长与五所民办校公派副校长均到场参与了本次活动。

本次活动以小学英语对话教学为主题展开专题研讨,首先由新阳学校与育斌小学的两位年轻教师同课异构,带来了两节精彩的研讨课。两位老师虽然年纪轻轻,但都能紧扣教学目标,循循善诱,引导孩子在具体的情境中展开对话,通过对话加深自己对知识的理解和掌握。接着由英语教研员陈碧云老师带来了专题讲座《核心素养下的小学英语对话教学的问题与对策》,陈老师与到场老师们频频互动,结合具体的教学案例,指出了老师们对对话教学的一些误区,提供了对话教学的一些范式,陈老师深入浅出的讲解,驱散了老师们心中积蓄已久的团团迷雾,为英语老师们今后的对话教学指明了方向。

本次活动,无论对于开课的教师,还是参与观摩的老师,都是一次收获之旅,对于民办学校,则更是一次有益的突破,相信越来越多的机会与平台,一定会让民办教师的专业能力逐步提升,稳步成长。

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四、务实德育,规范主题班会,提升学生人格品质和道德 素养:

德育,我们全员参与不务虚。我校德育处每周都会确立一个班会课主题,班主任们每周都能精心准备、收集各种有效材料、认真写好班会课教案,利用主题班会的平台把安全知识、文明礼仪、环保知识等传授给学生。同时也利用班会阵地培育学生的文明素养、爱国情操等。使学生不仅在学校能学到知识,也能提升人格品质。

第10周主题:消防安全

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第11周主题:文明礼仪教育

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第12周:争当环保小卫士

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第13周主题:心理健康教育

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五、夯实智育,规范各类教育教学工作,提升办学质量:

(一)

期中考试规范有序

为了让期中考试更加规范、公正,使期中考试能真正促进教育教学质量的发展。公派团队积极牵线搭桥,是新阳学校荣幸地进入到二实小和北师附校等名校联盟一起进行期中考试。

11月8日,新阳学校19—20学年上学期期中考试正式进行。考试期间,监考老师认真负责,监考工作一丝不苟;学生紧张有序,答题认真仔细;公派团队巡考工作到位,不走马观花,不流于形式。发卷、封卷、改卷等各项工作井然有序。

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(二)

期中质量分析踏实有效

为了能真实有效地查找缺漏,做到亡羊补牢,同时集思广益地思考如何让今后的教育教学更上一层楼。11月13/14/20/28日,数学、语文、科学、英语四学科分别召开了细致的期中考质量分析会。老师们在质量分析中不局限于做表面的书面材料,还认真分析了试卷的知识点、考核点,分析了各题得分率以及得失的原因,分析了学生现状和亟待提高的切入点,分析了老师们自己教学的一些失误点,同时每个老师都对今后的教学方向提出了自己的思路。公派郭校长、王副校长和简校长都亲临了每一场分析会,并提出了一些指导性的建议。

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(三)

其他教学常规相互辉映

1.业务常规检查常抓不懈

为进一步规范各项教育教学行为,提高教育教学质量,确保教育教学工作扎实推进,本月我校继续组织相关人员对教师们的教案、听课笔记、学生作业批改等情况例行业务检查。通过检查,树立优秀典型,发现不足之处,及时给予纠正整改规范。

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2.经典诵读让晨读书声琅琅

为进一步落实海沧区教育局关于“阅读地平线计划”的各项工作部署,让全体师生充分认识儿童阅读课程的意义,树立质量意识,积极有效地开展阅读教学活动,我校每天早上都积极开展经典诵读的晨读活动。每天清晨琅琅书声飘荡在校园各个角落。

3.大课间锻炼丰富多彩

学校作为培养孩子的基地,除了传道授业解惑外,还要教育、引导、和安排孩子们积极参加各种体育运动锻炼。为贯彻落实教育部关于“每天锻炼一小时”的阳光体育方针,新阳学校的课间锻炼除了传统的广播操外,还增加了手语操、跑操等特色项目。

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4.板报阵地拓展知识、渗透美育

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六、家校密切联系,师长共尽责任:

一个孩子的健康成长,离不开家校的密切配合,家庭与学校的密切配合才能给孩子一片更广阔的天空,才能让孩子享受到更完美的爱与教育。为了携手家长共同培养孩子,让家长真切了解孩子在校表现,积极支持学校教育教学工作,增进家长与学校的感情,营造良好的家校合作氛围。11月15日晚,我校召开了全校所有年段班级的家长会。

会议第一个议程首先由简校长在广播系统里主持讲话,简校长对各位家长能在百忙中来参加家长会表示感谢,并向家长们提出了一些家校配合的要求。

会议第二个议程由班主任和各班科任老师与家长们面对面共同探讨孩子们的教育问题。班主任和科任老师们向家长们反馈了半学期以来孩子们在学校的各项情况,分享了一些教育方法和技巧。同时也对家长们在家监督和指导孩子的学习提出了一些具体要求。期间部分班级也邀请了一些有经验的家长介绍一些育子经验。家长与老师、家长与家长之间的沟通交流,为共同教育排忧解难。

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七、区运会上有突破、有进步、有收获:

11月15至17日,海沧区第十三届中小学(中职)学生田径运动会在厦门双十中学海沧附属学校隆重举行。在这里,我们挑战自我,展现风采;在这里,让汗水挥洒,让豪情燃烧,让生命绽放光彩。

15日下午3点,全区师生代表汇聚于双十附校体育场内,只为迎接这一年一届激动人心的田径运动会开幕式。舞龙、武术、啦啦操等精彩的表演,拉开了本次运动会的序幕。

开幕式过后,广播操比赛正式开始了。我校五年6班的同学们代表我校参赛,同学们精神抖擞,发扬团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐,标准的动作、飒爽的英姿充分展示了新阳学校学生积极向上的精神风貌,博得了在场师生的阵阵掌声。最终,我们用实力赢得了荣誉,荣获广播操比赛的二等奖!

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桃红李白杏花雨,最是一年好风光。在两天半的激烈角逐中,我们见证了一次又一次超越,目睹了一次又一次的拼搏。赛场上每一名运动员都是披荆斩棘的英雄,而加油呐喊、掌声雷动的观众,则是这场战役最坚实的后盾,他们抒写了学校的荣誉和骄傲。此次我校运动成绩实现了零的突破,体操比赛取得了较好的成绩。这些进步和收获是我校继续前行的良好开端。

这是一次令人难忘的精神检阅,这是一场别开生面的体育盛会。这次运动会充分体现了我校师生积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇于创新的旺盛斗志!充分展现了新阳学校全体师生良好的精神风貌。运动会锻炼的是体力,张扬的是个性,收获的是品质。我运动,我快乐,运动创造奇迹,奇迹抒写辉煌!

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八、积极参加各级各类教学研讨,努力致力于提高学科教师的教育教学水平和专业成长:

(一)

积极走出去博采众家之长

为了大力提升民办校的教育教学水平,让老师们通过与各个公办校老师之间的交流互动,认识到自己的短板,博采众家之长以丰富自己的专业知识,提升自己的专业素养。我校积极派出各学科老师参加各级各类教学研讨活动,老师们在活动中收获满满:

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(二)

组织五校英语联合教研活动

为继续促进教育均衡,提升五所民办校的整体教育教学水平,在教育局民管办吴黎贞老师的引领和指导下,在五个公派团队的牵头组织下,五所民办校的联合教研活动继续如火如荼地开展着。

1.五校联合数学教研(11月12日)

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2.五校联合体育教研(11月13/20日)

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3.五校联合音乐教研(11月13/20日)

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4.五校联合英语教研(11月15日)

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5.五校联合语文教研(11月28日)

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九、毕业班工作早抓早规划:

一年之计在于春,为提升本届毕业班的教学质量,在本学年开学初,我校领导就已积极筹划毕业班工作。11月20日,新阳学校20届毕业班工作会议召开。会上,各备课组和各个班级对本学年的教育教学工作做了详细的规划,简校长也对本届毕业班老师们提出了一些新要求和新部署,公派王副校长对毕业班工作做了一些细致的指导;公派郭校长对老师们的规划和部署做了精细的点评和指导,并提出了一些有针对性有实效性的建议。

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十、“探索世界、玩转科技”户外研学活动精彩纷呈:

为认真贯彻落实教育部《关于推进中小学研学意见》,全面实施素质教育,让学生在户外研学活动过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境,增强团队活动意识,全面提升学生综合素质。11月22日,我校组织了各年级师生赴观音山开展,以“探索世界、玩转科技”为主题的秋季户外研学活动。让学生走出校园去认知社会,探索世界,培养自理能力,激发科学探究的兴趣。

到达目的地后,师生们首先欣赏了一场超级震撼、精妙绝伦、惊心动魄的车技表演。车手们高超而又惊险的高难度车技,赢得了在场师生们的阵阵喝彩和掌声。与车手们的合影更是让师生们激动万分,欢呼雀跃。

欣赏完车技表演后,孩子们如鱼儿涌入大海般地奔向游乐场。场内各类体验、游玩、探索、冒险等项目琳琅满目,“过山车、海盗船、碰碰车、旋转木马、大摆锤、飞椅、摩天轮、转转杯、鬼屋”等等让孩子们乐不彼此,一会儿云里来雾里去,一会儿翻江倒海,一会儿惊吼尖叫,一会儿休闲晃悠……

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本次研学活动,学生不仅实实在在探索了精彩纷呈的游乐园世界,亲身体会玩转了科技,同时,还体验式进行了一场遵纪守法,文明出行,遵守公共秩序等社会公德课程。

十一、喜迎全面教学视导及五校联合音体研讨,力促教学质量稳步提升:

(一)

进修校全面教学视导

为加强民办学校教育教学质量的过程监控,促进民办学校教育教学质量的稳步提高,海沧区教师进修学校的部分领导及各学科教研员、民管中心吴黎贞老师,各民办校公派副校长于11月27日对我校进行了全学科全覆盖的教学视导工作。

1.随堂听课

还不到八点,海沧区各学科教研员就已经来到我校进班随堂听课。视导组的专家们深入到了我校各年级各学科二十多位老师的课堂。

2.教研员及时课后指导

教研员利用课后时间及时地对上课教师进行了细致中肯的专业性指导。老师们虚心聆听,认真笔记,纷纷表示要把专家们给出的教学建议落实到今后的每一堂课里。

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3.作业查看

在听课和课后指导之余,教研员们还检查了老师们的作业布置、批改等情况。通过检查,各学科负责人对学校的作业管理和老师们的批改情况比较满意。

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(二)

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