心里装着爱

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心里装着爱

心里装着爱,你就会在宁静致远中感受生命的美好;心里装着爱,你就会在喧嚣城市中体会人世的温暖;心里装着爱,你就会在种种不顺中,见证真情的可贵。

正因我们的心里装着爱,家人之间、师生之间,同学之间才会建立起浓厚的情谊……

我们班有个习惯:每天按学号在语文课上进行两三分钟的演讲,我是11号,当9号同学做完演讲后,我心想:就快到我了,这次一定要得到老师的赞扬和肯定!回到家,我就向妈妈说出了我的想法,妈妈便开始帮我搜集有关励志、感人的故事。

“妈妈,吃饭了。”妈妈正认真地翻阅着书籍,“你先吃,我觉得这个故事还不错,我去我办公室把它打印出来。”我快速地浏览了这个故事,抱怨道:“故事太长了,换一个吧。”“这个故事很温馨呀,主人公的妈妈那位富人如果心里没装着那份对主人公的爱,是不会那样呵护他的尊严、给予他自信的!”我还是感到不满意,觉得不够震慑人心,但却忘了妈妈是在我的挑剔声中饿着肚子出门的……

第二天,10号同学刚做完演讲,老师就问:“明天是谁做演讲?”我举起手,我看到了老师眼里对我的期待,我告诉自己:这次一定要做得完美,不让老师失望!

回到家,我把妈妈打印回来的文稿放进书包里。

又是一天,马上是语文课了,我准备从书包里拿出文稿,咦?文稿呢?找了一遍、两遍、三遍……同桌也来帮我找,不料上课铃已经响起,语文老师满脸笑容地走进来:“下面开始演讲吧。”我和同桌无奈地对视,只好空着手、低着头在同学们的掌声中走上讲台,站在讲台中间,我手足无措,怎么办,难道无稿自己讲吗?同学们的目光“齐刷刷”地聚集在我身上,我只好硬着头皮、拿着话筒断断续续地开始讲起那个故事,“美国有一个单亲母亲……”凭着脑海中的记忆,我把这个故事讲完了。可是同学们依然很起劲地在鼓掌,我却红着脸回到座位上。

突然,眼泪止不住地往下流:有对妈妈的歉意——她为了我的这次演讲准备了那么多,有对老师的惭愧——我的这次演讲肯定让她对我失望了,更多的还是对自己的失望——认真准备了那么多,却还是失败了,自己是真的没用吧。可我哭着哭着,老师的话就灌入了我的脑里,不断放大,放大:“看得出你很沮丧,但你加入自己的语言,很有想法啊!也说明你是个语文素养很高的女孩,很棒哦!”我感到心里很安慰,但泪水仍是止不住地往下流,同桌看出我很难过,赶紧来拍拍我的背,鼓励我:“我觉得你很棒啊!真的很不错,讲的很好!”四周的同学也看到我很伤心,纷纷递过纸巾,安慰着我:“别哭了,你讲的很不错!”听到这些话语,我感到很温暖,心里也舒服了许多。

虽然这次失败了,可是我也得到了比演讲获得高分更重要的东西——情谊,老师对我的鼓励是因为师生之间的爱,同学对我的安慰是因为同学之间的爱,妈妈为我付出是因为母女之间的爱,因为大家心里装着一份爱,所以我们才会感到人世的温暖,生命的美好,亲情、友情的珍贵。

这时我又想起妈妈为我选的那个故事,因为心里装着一份爱,所以主人公得到了自尊和自信。那么我呢,因为别人装着一份对我的爱,我是不是应该更勇敢、坚强呢?

所以回到家,我也不怕面对这次失败——我要勇敢地告诉妈妈这次我失败了,但是以后我会勇敢坚强地面对这些不顺。因为我的心里会装着大家对我的爱,是爱让我成长,让我勇敢!