一个激发孩子想象力的故事——《雪娃娃》精读

【经典绘本导读】系列-第550号

一个激发孩子想象力的故事——《雪娃娃》精读

阅读推广人 石头

一、内容简介

小女孩朵儿一个人在家，看见窗外有雪娃娃飞舞，于是雪娃娃邀请她去冰雪王国做客，朵儿都看见了什么？小女孩朵儿一个人在家，看见窗外有雪娃娃飞舞，于是雪娃娃邀请她去冰雪王国做客，朵儿都看见了什么？

二、绘本信息

书名：雪娃娃

文图：[德]辛芘·冯·奥尔弗斯

译者：雨桐

适读年龄：3-6岁 （仅供参考，并非绝对)

出版社：北京联合版

出版日期：2023年1月

三、绘本精读

【封面】

解析：

蓝绿色的渐变背景中，雪花密集从天而降，还有卡通式白色小娃娃，这就是雪娃娃吗？他们翻滚藤萝、自由飞翔，好惬意啊！还有一个大男孩抱着一个雪娃娃，追逐着另一个，但全然没有关注到这个红衣女孩，倒是雪娃娃们都都投去惊喜的眼光。而女孩则欣喜和惊奇地看着大男孩的出现，竟有些惊呆的情境。

这是一本充满想象力的童话绘本，想象朵朵雪花是一个个雪娃娃，陪她来玩耍，想象旋风是一个大男孩，带着朵朵去感受风的世界，进行快乐的探险旅行，获得完美的身心体验。

小读者是否也有这样的奇思妙想呢？让我们一起走进德式田园诗歌的世界，倾听飞雪精灵的故事吧！和朵儿一起畅游美丽的白雪王国吧!

【扉页】

解析：

从扉页中看到小女孩有朋友相伴而行，不再孤独，这也是小女孩独自在家孤独难耐的释放，切合着小女孩进入幻觉的初衷。

【第1画面】

原文：朵儿望着窗外发呆，因为一个人在家里太孤单了。妈妈刚出门，可朵儿感觉她走了很久。天灰蒙蒙的，院子里和平时一样静悄悄的。咦,那是什么？朵儿突然看到好多好多雪花，在空中飞舞着，一上一下的。

解析：

朵儿发呆地望向窗外，天灰蒙蒙的，院子里静悄悄的，大雪飘然而下。她突然看到好多好多雪花，在空中飞舞着，一上一下的，而这雪花竟然呈现出一个个小雪人。

开篇朵儿就进入了幻想的世界，一个人在家很无聊，她渴望出去有人和她一起玩，看着窗外，看着飘雪，把雪花幻想为玩耍的雪娃娃，在空中自由自在的飞舞，这正是朵儿所期待的。

这暗示着孩子们内心的渴求与期待，也揭示出孩子对现实与幻想世界的迷糊的认知。

朵儿孤独的处境，把内心的期待寄托在雪花身上，成为自己的化身。朵儿背后黑暗的背景，也暗示着她要逃离的心境。这一切都为朵儿进入想象的世界，创造了条件。

窗外一片绿色的世界，这也是通篇的主色调，暗示着生机与活力。

天上纷纷扬扬的雪花变成了许多白白胖胖的可爱的雪娃娃，小读者的想象力是非常丰富的， 故事也就拉开了。

【第2画面】

原文：天地间有数不清的雪娃娃在旋转、飞舞。雪娃娃们喊:“朵儿，快出来一起玩吧，我们带你去白雪王国，见白雪王后。”朵儿穿上厚厚的外套，戴上帽子和小手套，跑到花园里，站在雪娃娃中间，好奇地看着大自然的游戏。

解析：

朵儿走出窗外，看到天地间有许多大大小小的雪娃娃在旋转着、飞舞着，他们大声地呼喊着：“朵儿，快点来，我们带你去白雪王国。”

天上纷纷扬扬的雪花变成了许许多多的雪娃娃，雪娃娃们邀请朵儿到冰雪王国去玩耍，在那里，朵儿会有怎样的奇遇呢？白雪王国是什么样子的呢？在那里朵儿会有怎么样的体验呢？

朵儿全身上下都是红色，红色此刻代表开放、激情澎湃、乐于与人交往的性格。使人的心跳加剧、力量增强、充满活力，也容易使人兴奋和激动。

朵儿非常吃惊而有趣地看到旋风化身一个大男孩从远处吹来，抱着一个，欲抓另一个。这足以让她心境大开，思绪飞扬。

自由自在是雪娃娃的最大特点，就像空中飘浮的雪花，大小和姿态都不同。但都有一个和朵儿相似的面部，朵儿把雪娃娃想象成自己了，好像就是自己在尽情玩耍。

故事的所有画面都有一个固定的前景模式，就像是一扇窗户，两侧是绿色的窗花，色调变化不大，透过平整的窗户看到了想象中的世界，这是一个心灵之窗，也是由现实过渡到幻想世界的抓手。

【第3画面】

原文：“哈哈哈……”雪娃娃们高兴极了，开心地笑着，喊来旋风帮他们拉银色的雪橇。朵儿坐上雪橇,在大家的簇拥下出发了。雪橇跑得飞快，一会儿就跨过篱笆、穿过树林。雪娃娃们围绕在雪橇四周，一路上唱着欢乐的歌谣，跳着欢快的舞蹈。

解析：

风男孩拉着她，雪娃娃陪着她。雪娃娃们高兴的手舞足蹈，非常欢迎朵儿去自己的国度参观。

旋风则化成一个男孩，成为主角。看他在空中迈着矫健的步伐，轻盈地拉着雪橇，带着朵儿奔向雪王国，一条宽阔的冰雪达到通向宫殿。在最上端已经看到雪王国的外观轮廓。高高的塔楼像一颗巨大的糖果，巨大的拱形大门向雪娃娃们敞开着。

雪娃娃们身体雪白圆润，面容体态相似，都穿着长长连衣裙，带着圆帽，就像是朵儿的造型，只是更活拨、好动，就像是在太空无重力的状态下，随意翻腾，或趴、或立、或仰躺，毫不造作，极具娇媚可爱。

而此时的朵儿即新鲜又掩饰内心的激情，有些羞涩，不肯放开，保持着沉默，飞快行进的雪橇让她有所忌惮，但看到风男孩和雪娃娃们飞行的状态，似乎有所心动而羡慕。只有自己坐在雪橇上不能肆意而为，悠闲而羡慕的心态油然而生。

蓝色的冰雪世界，充满了新奇，雪花在蓝色的背景下飞舞，显得晶莹剔透，就像是在蓝色的宇宙中穿行。蓝色也是梦幻的感觉。

朵儿满身的红色在蓝色的世界中特别的醒目而热烈，而风哥哥飘逸的金发和衣裤袖口，体态轻盈，独具信任感。

【第4画面】

原文：冰雪城堡到了！这儿所有东西都亮晶晶的。高高的塔楼像一颗巨大的糖果，墙壁像玻璃一样光滑。朵儿来到白雪王后的宝座前，礼貌地问好。白雪王后非常喜欢朵儿，邀请她参加今天的庆典。可爱的小公主正坐在白雪王后的膝盖上。

解析：

朵儿穿过墙壁像玻璃一样的光滑通道，朵儿瞪大眼睛，看到不一样的雪公主。身后都是列队行礼的雪娃娃，过道是列队的卫士，拱形的宫殿垂挂着冰溜，白雪王国里一片白茫茫、亮晶晶。

一个雪的世界，这里有漫天飘舞的雪，铺天盖地的雪景，挂满冰柱的冰雪城堡，雪世界里的雪精灵，让孩子自然而然产生对雪的亲近感。

朵儿看到白雪王后母女依偎在一起，手拿如意，显得和蔼可亲，小公主见到朵儿也非常惊奇和热情。朵儿见到了白雪王后和小公主，接下来会发生怎样的故事呢？

【第5画面】

原文：原来今天是小公主的生日。白雪王后给客人们准备了丰盛的美食，有雪白的巧克力，还有香甜可口的冰茶。平时,雪人们只能安静地站在那里，可今天都很忙碌。他们端来美食，站在白墙旁，随时准备招呼客人。

解析：

她正赶上小公主过生日，还把朵儿视为上宾，朵儿和雪娃娃们围成一圈，共同见证小公主生日的时刻。他们吃着雪白的巧克力，还有香甜可口的冰茶，黄色高耸的美食。四个大人忙碌着端来端去，这或许是朵儿过的最值得难忘的生日聚会了。

在宫殿上，冰溜装饰的拉花非常有特色，中间吊灯发出耀眼的光芒，四只蝴蝶状的装饰点缀在两旁。这里包含了圣诞故事中你所需要的一切:冰城堡、童话孩子、雪人服务员，即使没有文字,魔法插图也能很好地讲述故事。

【第6画面】

原文：吃完好吃的，小公主拉着朵儿来到王国的花园。花园里有成百上千种漂亮的花朵，花儿们像水晶一样闪闪发光！这里的地面像镜子一样光滑，树叶和草地都是雪白的。

解析：

在王国的花园里，花像水晶一样闪闪发光。朵儿和小公主徜徉在蓝色的冰雪世界中，两个年龄相仿的孩子，说笑着并肩前行。

小读者看到不一样的美，小公主蓝白色长裙与环境一致，金黄色飘逸的长发投射出温暖，而朵儿的红色衣裙则格外醒目。

朵儿认真地听着小公主的介绍，全程中没有一句话，更多的是徜徉其中，感受其中。

在作者充满了魔力的笔下，花草树木都充满了蓬勃的生命力，自然界的风雪大地，也赋予了鲜明的人物性格，刻画出儿童的一举一动，一颦一笑都栩栩如生。也饱含对人和自然关系的思索，在画画和故事背后，可以感受到她对儿童的心灵的贴近，对于人、自然和世界的观察理解，以及作家对人与自然关系的思索与研究。

这个以冰雪为主题的童话，没有跌宕起伏的故事情节，也没有复杂的人物关系，就是一个非常素净、纯粹、唯美、简短的故事。文字经过千锤百炼，简洁而生动，富有韵律和画面感。

【第7画面】

原文：忽然。喇叭声响起。伴着关妙的青乐，舞会正式开始。冰雪王宫在一百盏灯笼的映照下，和白天一样明亮。雪娃娃们带着朵儿，在白雪王后宝座周围开心地跳着、转着。他们转得越来越快、越来越快，快得让朵儿感觉腿都不受控制了。

解析：

这是故事中最耀眼的一页，金黄的的灯饰闪耀着金光，与母女俩的金发同为画面璀璨的色彩，这似乎是皇族特有的颜色，就像古代皇帝的专用色，凸显皇族的特权。

朵儿参加了王国举办的生日派对，朵儿与小公主穿插在雪娃娃们的队伍中，伴着音乐开心地转着、跳着。一个欢乐有爱的世界，天上飞舞的雪娃娃，来到城堡的朵儿，为女儿庆祝生日的白雪王后，和朵儿开心玩耍的小公主，读者也会不自觉月感受到这种快乐的情绪，读者也看到了雪娃娃对朵儿的友爱，小公主对朵儿的友爱，让孩子感受到爱的美好。

女王在侍从的陪伴下隆重而庄严地出席着这场舞会，朵儿的背包和小脸也染上了金色。朵儿感觉腿都不受控制了，预示着一个转折点的出现。

【第8画面】

原文：突然。朵儿一下子坐到雪地上。她觉得天旋地转，身子又酸又疼。现在，朵儿只想快点回家。小公主依依不舍地说:“朵儿，不要走，还有很多游戏没玩呢！我要送很大很大的冰柱给你，还有很多很多雪球。”

解析：

坐到雪地上的朵儿，她觉得天旋地转，身子又酸又疼，她只想快点回家。

也就是说朵儿的梦幻中徜徉了许久，穿越了梦幻的时空，看到了雪王国的一切，也感受到了盛大的生日聚会与舞会，看到了她们母女的亲密与快乐。她想家了，想妈妈了。以至于她转不动了，她不想在这里玩更多的游戏，她看到了她想要的梦幻，她哭了，她更想马上回到妈妈的身边。尽管雪娃娃们都努力挽留她，甚至捂着脸哭泣，还有小公主极力的挽留。

朵儿玩的很开心，可一不小心就摔倒了，她哭着要回家去。是啊，外面的世界再美好，也没有自己的家温暖。小朋友们一定要牢记啊！

【第9画面】

原文：善解人意的白雪王后说:“快把雪橇拉过来！别担心，朵儿，雪人会送你回家！”白雪王后刚说完，四只健壮的白熊拉着雪橇，已经等在门口。朵儿跟白雪王国的所有人道了别。

解析：

倒是雪王后更能理解朵儿的心事，急忙让雪人把朵儿送回家。

朵儿安稳地坐在雪橇中，把小手插入棉套中。身后的白雪王国已经远远地甩在身后，可爱的雪娃娃也无影无踪，朵儿已经与梦幻渐行渐远。

这里是白熊拉着雪橇，而不是狗拉雪橇。此刻的朵儿坐在雪橇上，两眼直视，内心有什么样的感受呢？是不是特别想回家，想看到妈妈呢？

【第10画面】

原文：雪橇在朵儿家门前停下来。妈妈正站在门口，迎接她回来。看到朵儿，妈妈说:“你总算回来了。”朵儿把在白雪王国的经历和发生的美好事情都告诉了妈妈。说不定哪天，你也能坐着雪橇去白雪王国呢!

解析：

妈妈不知什么时候，已经站在了门口，显然妈妈非常的焦急。看到妈妈后，朵儿露出了微笑。而雪车也已经远远离去，留下一条蓝色的雪迹。

白雪覆盖着大地，露出金黄色的天际，也正是雪车前行的方向。这预示着暖意，母子俩见面的温情。无论外面的世界多么百态千姿，最终还是要回归母亲的怀抱。

朵儿跟妈妈诉说着自己的经历和美好，也希望妈妈有机会有哪一天，你认为妈妈会有哪一天吗？

朵儿又回到了现实中，见到了妈妈。而雪车也也已经远去，现实与幻想交织在一起，这也是孩子所特有的。

【提问环节】

1、朵儿在孤独中来到了白雪王国，果然是这样吗？

2、你有过类似的幻想与奇遇吗？

3、朵儿在王宫参加生日派对，为什么她要回家呢？

【封&底】

解析：

这是一本充满想象力的绘本，一个大雪天，朵儿自己在家。窗外的雪娃娃邀请朵儿去他们的家玩耍，朵儿坐上雪橇，在雪娃娃的簇拥下来到白雪王国。在童话的冰雪王国里，他们一起吃美食，一起玩耍，一起欢笑，度过了开心的一天。

这个童话的世界给孩子以心灵的愉悦和生命的滋养，能让孩子们更愿意亲近自然，激发想象力和观察力。画风活泼可爱，对冰雪王国的想象原来是普遍存在于各个民族之中的。

另外，还有《雪娃娃》的另一个版本，由糖果鱼童书出品，2023年05月由中国人口出版社出版。封面不同，朵儿没有直视雪娃娃的出现，显然有些恍惚，凸显幻境。色调灰蒙蒙的偏暗，边框为深蓝色，显得有些沉重。不像雨桐的译本，无边框的设计，绿色的背景中雪花点点。朵儿欣喜地看到风哥哥的出现，满眼都是欣喜和惊奇。

四、作者信息

辛芘·冯·奥尔弗斯，德国著名画家、作家，自幼学画，24岁进入吕贝克艺术学院深造，而后在一家教会学校担任绘画教师。经过一个世纪的沉淀和考验，辛芘的作品经久不衰，已成为无数家长和孩子的优选读物，影响了好几代人。辛芘的作品，画风生动活泼，情节温馨动人，给人以典雅精美之感，充满艺术创造力。不凡的成就和独特的风格，使她成为儿童图书艺术史上继凯特·格林纳威之后又一位重量级的女性艺术家。

说明：本文属原创，未经作者同意，不可转载和移作它用。